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… Convocatoria de Artículos para el Número 17 de la Revista Lúdica Pedagógica Enviado por webmaster el Mar, 27/03/2012 - 17:16 La revista LÚDICA PEDAGÓGICA de la Facultad de Educación Física de la Universidad Pedagógica Nacional, informa que se encuentra abierta la recepción de … La revista LÚDICA PEDAGÓGICA de la Facultad de Educación Física de la Universidad Pedagógica Nacional, informa que se encuentra abierta la recepción de artículos para …
… Catalina Loaiza Fuquen presentó ante la comunidad académica del Doctorado Interinstitucional en Educación, DIE-UD, su proyecto de tesis doctoral Multilingual Teacher’s Identity (ies) and Pedagogies Under the Hegemony of English , una investigación que propone mirar de nuevo la formación de maestros de lenguas en contextos donde el inglés ocupa una posición dominante, sin perder de vista … Loaiza Fuquen presentó ante la comunidad académica del Doctorado Interinstitucional en Educación, DIE-UD, su proyecto de tesis doctoral Multilingual Teacher’s Identity (ies) and Pedagogies Under the Hegemony of English , una investigación que …
… Seminario permanente enseñanza de ciencias con enfoque intercultural. Grupo de investigación INTERCITEC Enviado por webmaster el Jue, 27/05/2021 - 15:32 Imagen El grupo de investigación … de Maestría en Educación-Énfasis Educación en Ciencias de la Naturaleza y la Tecnología (Universidad Distrital FJC): Diana Carolina Becerra Camargo (Profesora Colegio Kennedy San Pedro de Jagua); Diana Velandia (Profesora Institución … El grupo de investigación INTERCITEC mediante la estrategia de seminario permanente busca comunicar avances, reflexiones, …
… Estudiante del DIE-UD obtiene calificación de “laureada” para su tesis doctoral Enviado por webmaster el Mar, 06/12/2022 - 16:26 Imagen Luego de escuchar la defensa de la tesis doctoral de Lady Diana Mojica Bautista , titulada: Experiencia social y escolar de jóvenes en situación de ciberacoso , el panel evaluador … Luego de escuchar la defensa de la tesis doctoral de Lady Diana Mojica Bautista , titulada: Experiencia social y escolar de jóvenes en situación de ciberacoso , el panel evaluador …
… Enviado por webmaster el Jue, 06/03/2025 - 10:34 Carta abierta a Pedro Medellín y a la comunidad académica de la UDFJC Imagen Sandra Soler Castillo Doctorado Interinstitucional en Educación Universidad Distrital Francisco José de Caldas DIE-UD El señor Pedro Medellín publicó en el diario El Tiempo una infortunada columna de opinión que inicia señalando que: “No se advierte un buen futuro para la Universidad Distrital”. En principio, de acuerdo, … Carta abierta a Pedro Medellín y a la comunidad académica de la UDFJC Sandra Soler Castillo Doctorado Interinstitucional en Educación Universidad Distrital Francisco José de Caldas …
… Dineros privados en las universidades:hablan los rectores Enviado por webmaster el Vie, 06/05/2011 - 10:47 Artículo tomado de la revista crdencial periodico El Tiempo La reforma educativa en el país ha sido, en el último tiempo, tema obligado en los medios de comunicación, en el Congreso y por supuesto en los pasillos de las universidades públicas y privadas. Algunos la … y no del sector universitario, como lo expone el doctor Jose Fernando Isaza Delgado, rector de la Universidad Jorge Tadeo Lozano: "No se atendió la solicitud de los rectores de participar en la elaboración del articulado, antes de que éste fuera …
… - 15:33 Imagen El III Coloquio DIE-UD 20 años: desafíos y retos para el siglo XXI , es un espacio académico que resulta de los esfuerzos articulados entre los diferentes actores de la comunidad académica de los cinco énfasis y sus líneas de … González Ramírez Modera: Dr. Luis Ángel Bohórquez Arenas 2:00 Salón 223 Edificio de Investigadores Sustentación de proyecto de tesis doctoral Humor e ironía en la argumentación y el razonamiento geométrico en primera infancia Jorge Armando … Óscar Leonardo Pantano Mogollón (EM), Dr. Leonardo Enrique Abella Peña (EC), Dra. Adriana Castañeda Londoño (ELT), Dra. Diana Esperanza Páez Robayo (ECS) Dr. Nelson Andrés Molina Roa (LE). Modera: Dra. Carmen Helena Guerrero Nieto 24/11 VIE …
… Elban Roa el Mar, 30/06/2026 - 10:19 Imagen La manera como se comprende la ciencia en la escuela depende, en buena medida, de las experiencias, decisiones y concepciones de quienes la enseñan. Lejos de ser un conocimiento acabado, la ciencia … construyen preguntas y ponen en circulación distintas formas de interpretar el mundo. Sobre esa premisa se desarrolló el proyecto de tesis doctoral presentado por Efraín David Medina Galindo, cuya sustentación abrió un diálogo sobre los desafíos … que ocurren en los espacios de formación universitaria. Las observaciones formuladas por panel de evaluadores, la doctora Diana Patricia Rodríguez Pineda, de la Universidad Pedagógica Nacional de México, el doctor John Jairo Briceño Martínez, de …
… por webmaster el Mié, 05/10/2011 - 14:25 En el marco del congreso CAVA 2011 , a realizarse en Bogotá los días 2, 3 y 4 de noviembre , se llevará a cabo el WORKSHOP (ETEP-D: Educación y tecnología en y para la diversidad) con el fin de mostrar avances del proyecto ALTER-NATIVA como proceso de diseminación y de intercambio de experiencias en la formación de poblaciones en … disponibles para todos los usuarios en el siguiente link: http://alternativa.udg.edu/dotlrn/clubs/proyectoalternativa/file-storage/?folder_id=131495 . Conferencia WORKSHOP ALTER-NATIVA-ETEP-D Fecha Martes, Nov 01, 2011 - 03:00:00 - Martes, Nov …
… Tesis Doctoral del DIE-UD sobre enseñanza del inglés recibe calificación de aprobada con distinción Enviado por webmaster el Mar, 10/12/2024 - 09:24 Imagen En un evento que congregó a destacados académicos y miembros de la comunidad académica, la doctoranda Mireya Esther Castañeda Usaquén , del Doctorado Interinstitucional en Educación (DIE-UD), obtuvo la calificación de aprobada con distinción por su tesis doctoral titulada Teachers’ Stories about English Language Teaching in a Public … En un evento que congregó a destacados académicos y miembros de la comunidad académica, la doctoranda Mireya Esther Castañeda Usaquén , del Doctorado Interinstitucional en Educación …