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… CON DOS INVESTIGADORES PROFESORES DEL DOCTORADO EDUCACION SUPERIOR AMERICA LATINA Albornoz, O. (1994). The Latin American university facing the 21st century. New Delhi: Wiley Eastern, New Age International. Albrecht, D. y Wolff, L. (Ed.). (1992). … Levy, D. (1986). Higher education and the state in Latin America: private challenges to public dominance. Chicago: The University of Chicago. Londoño Ocampo, A. (Ed.). (1979). Educación superior para el desarrollo en la América Latina. Cali: … Editorial Sic. Acevedo Tarazona, A. (2004). Modernización, conflicto y violencia en la universidad en Colombia: Audesa (1953-1984). Bucaramanga: Ediciones Universidad Industrial de Santander. Acosta, F. (2004). La política universitaria en la …

Formación de Profesores - Sublínea de investigación: Competencia docente “mirar profesionalmente”

… through teachers’ eyes (pp. 35– 50). New York: Routledge. Mason, J. (2002). Mathematics teaching practice: a guide for university and college lecturers. Chichester: Horwood Publishing. Mason, John. (2002). Researching Your Own Practice: The … through teachers’ eyes (pp. 35– 50). New York: Routledge. Mason, J. (2002). Mathematics teaching practice: a guide for university and college lecturers. Chichester: Horwood Publishing. Mason, John. (2002). Researching Your Own Practice: The …

Didáctica de las Matemáticas - Sublínea de investigación: Semiótica y Cognición

… Distrital de Bogotá.  Escuela Universitaria Profesional de la Suiza Italiana (SUPSI) de Locarno (Suiza).  Laurentian University, Sudbury, Canadá.  Universidad de Barcelona, España.  University of North Carolina, USA. Universidad Distrital Francisco José de Caldas Doctorado Interinstitucional en Educación … Distrital de Bogotá.  Escuela Universitaria Profesional de la Suiza Italiana (SUPSI) de Locarno (Suiza).  Laurentian University, Sudbury, Canadá.  Universidad de Barcelona, España.  University of North Carolina, USA. …

Didáctica de las Matemáticas - Sublínea de investigación: Pensamiento y Lenguaje

… Distrital de Bogotá.  Escuela Universitaria Profesional de la Suiza Italiana (SUPSI) de Locarno (Suiza).  Laurentian University, Sudbury, Canadá.  Instituto Politécnico Nacional de México, IPN.  Universidad de Barcelona, España.  University of North Carolina, USA. Universidad Distrital Francisco José de Caldas Doctorado Interinstitucional en Educación … Distrital de Bogotá.  Escuela Universitaria Profesional de la Suiza Italiana (SUPSI) de Locarno (Suiza).  Laurentian University, Sudbury, Canadá.  Instituto Politécnico Nacional de México, IPN.  Universidad de Barcelona, España.  …

Formación de Profesores de Matemáticas

Ciencia, Tecnología, Sociedad: Representaciones sociales, formación científica ciudadana, apropiación social de la ciencia y estudios de género

… Sjøberg, c.  schreiner, s. (2004). ROSE: The relevant of science education. Sowing the seeds of ROSE. Acta didactica, 4. University of Oslo, Norway, http://www.unmillenniumproject.org/goals/gti.htm#goal3 Faculty of Education, Departamen of …

Formación de Profesores - Sublínea de investigación: Currículo

… Distrital de Bogotá.  Escuela Universitaria Profesional de la Suiza Italiana (SUPSI) de Locarno (Suiza).  Laurentian University, Sudbury, Canadá.  Instituto Politécnico Nacional de México, IPN.  Universidad de Barcelona, España. Universidad … Distrital de Bogotá.  Escuela Universitaria Profesional de la Suiza Italiana (SUPSI) de Locarno (Suiza).  Laurentian University, Sudbury, Canadá.  Instituto Politécnico Nacional de México, IPN.  Universidad de Barcelona, España. …

Enseñanza de las Ciencias, Contexto y Diversidad Cultural

… E. (2005). Locating the global :culture, language and science education for indigenous students. School of Education, University of Waikato, Hamilton, Aotearoa New Zeland. 13 BLIKSTEIN, Izidoro. “Kaspar Hauser ou A fabricação da realidade”. … C., OSTMAN, L. & WICKMAN, P., O. (Eds) Promoting scientif literacy: science educations research in transaction. Uppsala University, Uppsala Sweden, Mayo 28 y 29 de 2007. pp 64-71. AIKENHEAD, G. Students' ease in crossing cultural borders into … C., OSTMAN, L. & WICKMAN, P., O. (Eds) Promoting scientif literacy: science educations research in transaction. Uppsala University, Uppsala Sweden, Mayo 28 y 29 de 2007. pp 90-94. BRUNER, J. (1990). Actos de significado: Más allá de la …