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Planteamientos y horizontes críticos para la educación contemporánea: algunos elementos de reflexión
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… en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas Enviado por webmaster el Mar, 03/03/2026 - 13:40 Imagen Considerando Que el Acuerdo 023 de 2012 del CA, «Por el cual se reglamenta la Política Editorial de la Universidad … Que la Oficina de Investigaciones de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, mediante la Circular n.º 10 de 2024, adoptó los criterios institucionales para la evaluación y el reconocimiento de libros y capítulos de libro de … en una carpeta aparte. Si se trata de una ilustración, un mapa, una figura o una fotografía, debe enviarse en formato JPG o PNG, con una resolución mínima de 300 ppp (píxeles por pulgada). Las tablas no deben ser excesivamente extensas ni …
… Rafael Nogueira Costa Imagen http://lattes.cnpq.br/3549398535970321 País: Brasil Institución: Universidade Federal do Rio de Janeiro Doctor en … Una revisión sistemática. Diego Jair Gálvez Cubides, John William Barreto Cárdenas, Rafael Nogueira Costa. European Public & Social Innovation Review, ISSN 2529-9824, Vol. 11, págs. 1-15, 2026. https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2506 … Costa, Celso Sanchez Pereira. The Journal of Environmental Education, ISSN 0095-8964, Vol. 55, Núm. 4, págs. 324-341, 2024. https://doi.org/10.1080/00958964.2024.2339831 Cinema e História: uma proposta educativa: Entrevista com Silvio Tendler. …
… Celso Sánchez Pereira Imagen http://lattes.cnpq.br/3777970267731343 País: Brasil Institución: Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro … Costa, Celso Sánchez Pereira. The Journal of Environmental Education, ISSN 0095-8964, Vol. 55, Núm. 4, págs. 324-341, 2024. https://doi.org/10.1080/00958964.2024.2339831 CrossMark Logo CrossMark Entre o óleo e a lama: a apropriação discursiva da noção de risco ambiental no Brasil. … Costa, Celso Sánchez Pereira. The Journal of Environmental Education, ISSN 0095-8964, Vol. 55, Núm. 4, págs. 324-341, 2024. https://doi.org/10.1080/00958964.2024.2339831 CrossMark Logo CrossMark Entre o óleo e a lama: a apropriação discursiva …
… Martina Fittipaldi Imagen https://portalrecerca.uab.cat/es/persons/martina-fittipaldi-8/ País: España Institución: Universidad Autónoma de … digital. Artículos recientes Parlar sobre literatura. Martina Fittipaldi. Articles, ISSN 1133-9845, Núm. 102, págs. 10-16, 2024. GRETEL: de la recerca en educació literària a la formació de lectors. Kristina Cordero, Martina Fittipaldi. Estudis romànics, ISSN 0211-8572, Núm. 46, págs. 327-336, 2024. https://doi.org/10.2436/20.2500.01.393 Hablar sobre literatura: una exploración en torno a la lectura compartida y la …
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… Francisco Antonio Pérez Gómez Imagen https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001496478 País: Colombia … Antonio Pérez Gómez, Wilson Alejandro Pérez-Segura. Praxis & Saber, ISSN 2216-0159, Vol. 15, Núm. 42, págs. 1-16, 2024. https://doi.org/10.19053/22160159.v15.n42.2024.15789 Fostering Advanced English Oral Skills, Collaborative and Autonomous skills in Student-Teachers through an Online … Antonio Pérez Gómez, Wilson Alejandro Pérez-Segura. Praxis & Saber, ISSN 2216-0159, Vol. 15, Núm. 42, págs. 1-16, 2024. https://doi.org/10.19053/22160159.v15.n42.2024.15789 Fostering Advanced English Oral Skills, Collaborative and …
… Yazmín Margarita Cuevas Cajiga Imagen https://orcid.org/0000-0002-8588-0494 País: México Institución: Universidad Nacional Autónoma de México Doctora, … Yazmín Cuevas Cajiga, Leticia López Helgueras. Perfiles educativos, ISSN-e 2448-6167, ISSN 0185-2698, Vol. 46, Núm. 186, 2024, págs. 127-147, 2024. https://doi.org/10.22201/iisue.24486167e.2024.186.61745 Memes as Images that Envisage Social Representations in … Yazmín Cuevas Cajiga, Leticia López Helgueras. Perfiles educativos, ISSN-e 2448-6167, ISSN 0185-2698, Vol. 46, Núm. 186, 2024, págs. 127-147, 2024. https://doi.org/10.22201/iisue.24486167e.2024.186.61745 Memes as Images that Envisage Social …
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