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… Referencia Libro DIE-UDFJC Autor(es) Gustavo Giraldo Quintero Titulo del Libro Representaciones sociales y habitus en la comprensión de la práctica pedagógica Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-984-1 Paginas 121-131 Año 2026 Este capítulo analiza preliminarmente la relación entre las representaciones sociales (RS), la enseñanza de las ciencias y la formación docente del profesorado universitario a partir de estudios rastreados en la literatura académica y desde las reflexiones propias y experiencia del autor. A pesar de que falta investigar más, es …
… Énfasis: Lenguaje y Educación Grupos de Investigación: Jóvenes, Culturas y Poderes Licenciado en Humanidades y Lengua Castellana, especialista en Estudios Pedagógicos y en Comunicación Digital, y magíster en Educación. Su trayectoria se ha desarrollado en la docencia … y programas de fortalecimiento educativo. Sus intereses investigativos articulan arte, pedagogía, articulación curricular entre educación inicial y básica primaria y comunicación digital. … Licenciado en Humanidades y Lengua Castellana, especialista en Estudios Pedagógicos y en Comunicación Digital, y magíster en Educación. …
… Literacidad y justicia social en la formación docente: una revisión sistemática Referencia https://doi.org/10.17533/udea.ikala.362410 Autor(es) Angélica … Año 2026 Este artículo presenta una revisión sistemática de la literatura científica sobre literacidad y justicia social en la formación inicial de profesores. Mediante una adaptación del protocolo prisma y un enfoque cualitativo-descriptivo, se analizaron artículos publicados entre 2018 y 2025 en las bases de datos especializadas ProQuest, Scielo, Scopus, WoS y Google Académico. La revisión se …
… Voces y Devenires con Paola Zapata Ramos Enviado por Elban Roa el Vie, 24/07/2026 - 18:27 Imagen Muy pronto en Voces y Devenires La profesora Paola Zapata Ramos, de la Universidad de San Buenaventura, comparte su experiencia académica durante la pasantía de investigación realizada en el primer semestre de 2026 en el Grupo de Investigación MESCUD, bajo la tutoría del profesor Luis Ángel Bohórquez Arenas, investigador del Doctorado … Muy pronto en Voces y Devenires La profesora Paola Zapata Ramos, de la Universidad de San Buenaventura, comparte su experiencia …
… Actividades, enfoques y propósitos en la enseñanza de las ciencias sociales: una mirada a las prácticas pedagógicas Referencia … 44 Paginas 53-70 Año 2026 Este artículo hace una síntesis de los principales resultados de una investigación centrada en analizar la práctica pedagógica y los relatos de docentes de ciencias sociales e historia de las ciudades de Cali, … hacer y el saber escolares. Metodológicamente se privilegió la observación participante y las entrevistas a profundidad. Entre los principales resultados se pueden mencionar que las prácticas pedagógicas de los docentes del área con sumamente …
… Perafán Echeverry Créditos 3 Horario Sábado 8:00 am - 12:00 m y 2:00 pm - 6:00 pm (6 sesiones) intensivo Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … 1 UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL PROGRAMA DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN PROPUESTA SEMINARIO DOCTORAL Nombre del seminario: Racionalismos regionales y Región epistemológica de la … los son el tiempo y el espacio histórico- cultural, la intencionalidad de los sujetos y sus propias funciones pulsionales, entre otros. Dicha relatividad choca con todos los intentos por establecer una filosofía o teoría general sobre el …
… País: Colombia Institución: Universidad Distrital Francisco José de Caldas Doctor en Estudios Sociales. Magíster en Comunicación - Educación, Especialista en Pedagogía de la Comunicación y Medios … vida, la praxis y la acción transformadora. Hernán Javier Riveros Solórzano. Boletín Redipe, ISSN 2256-1536, Vol. 9, Núm. 5, págs. 36-41, 2020. https://doi.org/10.36260/rbr.v9i5.973 El reto de educar en tiempos de la digitalización de la vida: hacia una pedagogía de las relaciones entre cuerpo, texto y tecnología. Hernán Javier Riveros Solórzano. Boletín Redipe, ISSN 2256-1536, Vol. 9, Núm. 4, págs. …
… Tendencias y Tensiones en la Formación Inicial de los Futuros Docentes Referencia https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/NoriaIE/article/view/22610 Autor(es) Luisa Carlota Santana Gaitán Titulo de la Revista … Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISSN 2590-5791 Fasciculo Especial Paginas 124-131 Año 2025 En la indagación por las Representaciones Sociales de las experiencias formativas de los estudiantes de las licenciaturas de … En la indagación por las Representaciones Sociales de las experiencias formativas de los estudiantes de las licenciaturas de …
… Estrategias metodológicas para la coconstrucción de comunidades de práctica intercultural en escenarios educativos Anexo Documento Estrategias metodológicas para la coconstrucción de comunidades de práctica intercultural en escenarios educativos Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo Estrategias metodológicas para la coconstrucción de … Autor(es) Rosa Inés Pedreros Martínez y Adela Molina Andrade Titulo del Libro Metodologías y estrategias para el diálogo entre conocimientos científicos académicos y conocimientos locales tradicionales en el aula de Ciencias Naturales Pais …
… de pasantía internacional. Bernardo Acosta Martínez [Cód. 20202601035] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Educación y Pedagogía Jorge Enrique Flórez Santacruz [Cód. 20222601043] solicita aprobación de examen comprensivo en el … proposiciones de la Dirección del DIE-UDFJC La dirección del DIE-UDFJC Solicita el aval para firma de convenio de cotutela entre la Universidade Federal do Pará y la Universidad Distrital Francisco José de Caldas Aval del proceso de admisiones … José de Caldas. Prohibida su reproducción por cualquier medio, sin previa autorización. CONSEJO ACADÉMICO DE DOCTORADO EN EDUCACIÓN SESIÓN ORDINARIA No. 1 15/01/2026 Proceso: Gestión de docencia Motivo y/o Evento: Sesión del Consejo Académico …
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