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… - 14:58 Verificación del quórum Casos profesores El Dr. Luis Ángel Bohórquez Arenas solicita aval para participar como profesor del DIE-UDFJC en actividades académicas y/o relacionadas. La Dra. Olga Lucía León Corredor solicita aval para participar como profesora del DIE-UDFJC en actividades académicas y/o relacionadas. El Dr. William Manuel Mora Penagos solicita aval para participar como profesor del DIE-UDFJC en actividades académicas y/o relacionadas. El Dr. William Manuel Mora Penagos solicita … 2.1. El Dr. Luis Ángel Bohórquez Arenas solicita aval para participar como profesor del DIE-UDFJC en actividades académicas y/o relacionadas. …
… - 18:09 Imagen En el marco del plan de acción del Consejo Nacional de Paz, Reconciliación y Convivencia, se ha establecido como objetivo central para el 2026, desarrollar una ruta de actividades que permitan conmemorar los 10 años del Acuerdo de … y las organizaciones sociales los avances, logros y obstáculos alrededor de la construcción de una cultura de paz, así como las recomendaciones al respecto. Fecha: 2 de julio de 2026 Lugar: Cl. 13 #31-75 Sede Paiba Universidad Distrital … el texto, debidamente editado. Lo cual será complementado, con la relatoría final, sobre el debate que se desarrolla como resultado de cada eje de análisis. Es posible, que algunos ejercicios de reflexión, no puedan ser presentados durante el …
… tesis doctoral, por tanto, se trató de centrar la mirada en el objeto de investigación a partir de una teoría específica, como la de las RS, y del sujeto profesor universitario. * Este capítulo es derivado de la tesis doctoral “La investigación en … y Calonge, 2000; Gilly, 2001; Menin et al., 2009; Moscovici, 1979; Seidmann y De Sousa, 2011) y con la categoría razón, como resultado tanto de un contexto histórico-social como de una occidentalización del pensamiento (Descartes, 1999; Hegel, 2006; Kant, 1979; Lacroix, 2009; Spinoza, 1989). La …
… Barbosa Abdalla, Lúcia Villas Bôas y Ana Teresa Martínez en tres momentos: primero, las representaciones sociales (RS) como enfoque y teoría; segundo, la mirada psicosocial en la educación y categorías emergentes; tercero, una propuesta para … Distrital Francisco José de Caldas La representación social, las emociones y la profesión do- cente están concatenadas, como una suerte de tríada si- tuada en la dimensión subjetiva de la profesión, y que, con seguridad, repercute en el … Barbosa Abdalla, Lúcia Villas Bôas y Ana Teresa Martínez en tres momentos: primero, las representaciones sociales (RS) como enfoque y teoría; segundo, la mirada psicosocial en la educación y categorías emergentes; tercero, una propuesta para …
… institucionales y académicos, además de entrevistas a profesores y sabedores de las comunidades. Con el material recabado, como parte del análisis, cada equipo de trabajo realiza triangulación de investigadores, propone códigos y categorías que … tucionales y académicos, además de entrevistas a profesores y sabedores de las comunidades. Con el material recabado, como parte del análisis, cada equipo de trabajo realiza triangulación de investigadores, propone códigos y categorías que … o las entrevistas (anexo 4, informe técnico 3). 8.2. Emergencia de categorías y configuración del corpus de conocimiento Como estrategia metodológica, las categorías son una forma de aproximación a los resultados, de forma que describen el objeto …
… los asistentes al vigésimo Consejo Académico del Doctorado en Educación, nombra al Dr. Humberto Alexis Rodríguez Rodríguez como secretario técnico de la sesión y, una vez verificado el quórum, se inicia la sesión No. 18 de 2025 del CADE. 2. Casos … Aprobación: 13/10/2022 RESPUESTA: El Consejo Académico de Doctorado en Educación avala la terna relacionada en la Tabla 2, como panel de jurados asignados para el proyecto de tesis doctoral de autoría de Gonzalo Vanegas Forero. Tabla 2 Nombre … José de Caldas Interno RESPUESTA: El Consejo Académico de Doctorado en Educación avala la terna relacionada en la Tabla 4, como panel de jurados asignados para el proyecto de tesis doctoral de autoría de Roger Steve Guerrero Junca. FORMATO: ACTA DE …
… - 16:19 Verificación del quórum Casos profesores El Dr. Luis Ángel Bohórquez Arenas solicita aval para participar como profesor del DIE-UDFJC en actividades académicas y/o relacionadas. El Dr. Juan Carlos Amador Baquiro solicita apoyo académico-administrativo para participar como profesor del DIE-UDFJC en actividades académicas y/o relacionadas. La Dra. Marieta Quintero Mejía solicita la aprobación … [Cód. 20222601024]. [AD REFERÉNDUM] La Dra. Adela Molina Andrade solicita apoyo académico-administrativo para participar como profesor del DIE-UDFJC en actividades académicas y/o relacionadas. Casos de estudiantes Gemma Etilia Rojas González …
… Verificación del quórum Casos profesores El Dr. Omer Calderón solicita apoyo académico-administrativo para participar como profesor del DIE-UDFJC en actividades académicas y/o relacionadas. El Dr. Absalón Jiménez Becerra solicita apoyo académico-administrativo para participar como profesor del DIE-UDFJC en actividades académicas y/o relacionadas. La Dra. Olga Lucía León Corredor solicita aval para participar como profesora del DIE-UDFJC en actividades académicas y/o relacionadas. La Dra. Luisa Carlota Santana solicita la aprobación …
… de Formación de Educación y Pedagogía (EFEP). Diego Fernando Ubaque Casallas [Cód. 20222601031] solicita reconocimiento como candidato a doctor Informes y proposiciones de la Dirección del DIE-UDFJC Solicitud de aval para gestionar devolución de … 10 3.10. Diego Fernando Ubaque Casallas [Cód. 20222601031] solicita reconocimiento como candidato a doctor. 10 4. Informes y proposiciones de la Dirección del DIE-UDFJC … a los asistentes al vigésimo Consejo Académico del Doctorado en Educación, nombra al Dr. Luis Ángel Bohórquez Arenas como secretario técnico de la sesión. También informa que, como se comunicó en la sesión No. 5 de 2026, la Dra. Pilar Méndez …
… La argumentación científica como práctica y como objeto de investigación educativa Enviado por nhgonzales el Vie, 26/06/2026 - 17:07 Periodo Académico 2026-3 …