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… Yoshua Haim Ovadiah obtuvo la aprobación de su proyecto doctoral sobre complejidad y aprendizaje Enviado por Elban Roa el Vie, 03/07/2026 - 08:44 Imagen La sustentación pública del proyecto de tesis doctoral … la sede Aduanilla de Paiba, el doctorando expuso una reflexión sobre las posibilidades que ofrece el pensamiento complejo para comprender y transformar la enseñanza de las ciencias, situando el aprendizaje como un proceso dinámico, relacional y … por el profesor Carlos Javier Mosquera Suarez, propuso revisar críticamente los modelos tradicionales de enseñanza para explorar marcos teóricos y metodológicos capaces de responder a los desafíos que enfrentan hoy la educación científica y …
… de género y generacional predominante. Sin embargo, también es posible que se convierta en alternativa ética y política para la emancipación personal y colectiva. El doctorando en Educación, en específico quien se ubica en el énfasis de Lenguaje … Referencias Amador-Baquiro, J. C., & Muñoz-González. G. (2022). Resistencia, re-existencia y juvenicidio: tres metáforas para comprender la Colombia del levan-tamiento popular. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, … y/o mediático-tecnológico. - Narrativas -análogas y digitales- multimodales y nuevos alfabetismos en la construcción del aprendizaje, el conocimiento y el significado. - Narrativas y textos complejos (hipertexto, multimedia, hipermedia y …
… Documento Maltrato al Docente: Una mirada desde la experiencia social 'Share on Twitter' Este libro examina cómo distintas formas de violencia —psicológica, física, simbólica e institucional— afectan la labor y el … en el contexto escolar colombiano. A partir de reflexiones teóricas, análisis de experiencias reales y herramientas para la identificación y prevención del maltrato, la obra visibiliza un problema creciente que deteriora el clima escolar, … las manifestaciones del maltrato, sino que propone rutas de atención, estrategias de acompañamiento y orientaciones para construir entornos protectores que fortalezcan la dignidad y el ejercicio profesional del docente. Tabla de Contenido …
… y dialogante en el que se sitúen y dialoguen categorías como la formación, la educación, la crianza la enseñanza, el aprendizaje y las disciplinas que las tratan. Se estudia la posibilidad de delimitar el estatus epistemológico de la … y las consecuencias de las decisiones tomadas con respecto a la investigación exigida por un doctorado en educación. Para este efecto, ser reúnen puntos de vista provenientes de distintas áreas de formación e investigación doctoral: Educación … noble en el Renacimiento, el maestro de la escuela comeniana en Europa y el maestro de la escuela republicana en Colombia, para obtener referentes concretos de la pedagogía como profesión, como filosofía de la educación y como disciplina en …
… Aprobado proyecto doctoral sobre pensamiento estadístico y aprendizaje colaborativo en el Doctorado Interinstitucional en Educación Enviado por Elban Roa el Mar, 14/07/2026 - 09:44 … crítico y el compromiso solidario entre los participantes. El acompañamiento académico del director resultó fundamental para consolidar una propuesta que articula el rigor investigativo con problemáticas educativas de amplia relevancia social. … interpretación y circulación permanente de datos. Asimismo, el estudio subrayó el potencial de las prácticas colaborativas para promover una formación matemática más crítica y comprometida con los retos educativos actuales. Con la aprobación de …
… de Tesis Doctoral de la estudiante Julieta Rojas Charry . Título del Proyecto Estudio didáctico de las mediaciones en el aprendizaje de la lectura en los primeros grados de escolaridad Dirección Dra. Dora Inés Calderón Jurado Evaluador Dra. … de Tesis Doctoral de la estudiante Julieta Rojas Charry . Título del Proyecto Estudio didáctico de las mediaciones en el aprendizaje de la lectura en los primeros grados de escolaridad Dirección Dra. Dora Inés Calderón Jurado Evaluador Dra. …
… consolidación de una línea de investigación que sitúa las emociones como una dimensión constitutiva de la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias. La sesión, realizada el viernes 5 de junio de 2026 en la Sala 223 del Edificio de Investigadores … consolidación de una línea de investigación que sitúa las emociones como una dimensión constitutiva de la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias. La sesión, realizada el viernes 5 de junio de 2026 en la Sala 223 del Edificio de Investigadores …
… hacia lo público. El estudio resalta la importancia de reconocer la diversidad de contextos donde sucede el conflicto, para diseñar estrategias educativas que fortalezcan la memoria histórica, la ciudadanía crítica y la reconstrucción social. … génesis del conflicto 39 Las causas sociales y económicas de la confrontación 49 Características del conflicto armado para los estudiantes 55 El conflicto colombiano es masculino y guerrillero 56 El conflicto colombiano es militar e ilegal … in ar ios so br e e l c on fli cto ar m ad o e n e stu di an te s d e c on te xt os af ec ta do s p or la vi ol en ciaEste libro explora las visiones de estudiantes de décimo y undécimo grado, con edades entre los 15 y los 19 años, que han vivido …
… emociones epistémicas en la enseñanza de las ciencias de la naturaleza: aportes al cambio didáctico". Una conversación para comprender cómo las emociones forman parte del aprendizaje científico y por qué reconocerlas puede abrir nuevas posibilidades para la enseñanza de las ciencias. Domingo, 28 de junio de 2026 9:00 a. m. LAUD Estéreo 90.4 FM ¡Conéctate y … emociones epistémicas en la enseñanza de las ciencias de la naturaleza: aportes al cambio didáctico". Una conversación para comprender cómo las emociones forman parte del aprendizaje científico y por qué reconocerlas puede abrir nuevas …
Planteamientos y horizontes críticos para la educación contemporánea: algunos elementos de reflexión
… Planteamientos y horizontes críticos para la educación contemporánea: algunos elementos de reflexión Referencia …