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… https://orcid.org/0000-0001-7716-8440 https://scholar.google.com/citations?user=8DUSpuAAAAAJ País: Argentina Institución: Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires Doctor en Comunicación por la Universidad Nacional de la Plata y Licenciado en Comunicación Social por la Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires, actualmente, es … Question, ISSN-e 1669-6581, Vol. 2, Núm. 67, págs. 1-29, 2020. https://doi.org/10.24215/16696581e432 Narrativa transmedia pedagógica. Etapas, contextos y dimensiones para su inclusión en el aula. Exequiel Alonso, Viviana Alejandra Murgia. …
… Entre las representaciones sociales y las prácticas: replantear las perspectivas de la investigación y sus relaciones con Serge Moscovici y Pierre Bourdieu … Maria de Fátima Barbosa Abdalla Titulo del Libro Representaciones sociales y habitus en la comprensión de la práctica pedagógica Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-984-1 Paginas 15-23 Año 2026 Este libro tiene como objetivo … de las teorías de Serge Moscovici y Pierre Bourdieu. Es fruto de trabajos realizados por diferentes investigadores de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas (Bogotá, Colombia), que parti- ciparon en diciembre de 2020 en el “Seminario …
… https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000034711 País: Colombia Institución: Universidad Distrital Francisco José de Caldas Doctora y Magíster en Ciencias del Lenguaje por la Universidad René Descartes, Licenciada en Ciencias de la … Doctora y Magíster en Ciencias del Lenguaje por la Universidad René Descartes, Licenciada en Ciencias de la Educación, Lingüística y … Doctorado Universite de Paris V (Rene Descartes) Doctora en Ciencias del Lenguaje 2005 Constances et différences dans l'organisation de récits …
… La mirada de los jóvenes: normas jurídicas y política pública Imagen Anexo Documento La mirada de los jóvenes: normas jurídicas y política pública Referencia Libro … Autor(es) Edilberto Hernández Cano Titulo del Libro Representaciones sociales y habitus en la comprensión de la práctica pedagógica Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-984-1 Paginas 47-63 Año 2026 Este capítulo analiza las … 47 Én fa si s Capítulo 2 La mirada de los jóvenes: normas jurídicas y política pública*2 Edilberto Hernández Cano Universidad Distrital Francisco José de Caldas Secretaría de Educación de Bogotá Resumen Este capítulo analiza las …
… Memoria colectiva y comunicación–educación: tesis doctoral de David Felipe Bernal Romero fue aprobada con distinción Enviado por nhgonzales el … Nicolás Dip, del Centro de Investigación y Docencia Económicas (CIDE) de México; el doctor Álvaro Acevedo Tarazona, de la Universidad Industrial de Santander; y el doctor Alfonso Torres Carrillo, de la Universidad Pedagógica Nacional, destacó la pertinencia del problema de investigación, la consistencia del diseño metodológico y la … Nicolás Dip, del Centro de Investigación y Docencia Económicas (CIDE) de México; el doctor Álvaro Acevedo Tarazona, de la Universidad Industrial de Santander; y el doctor Alfonso Torres Carrillo, de la Universidad Pedagógica Nacional, destacó la …
… https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000255289 País: Colombia Institución: Universidad Distrital Francisco José de Caldas Doctora en Ciencias de la Educación por la Universidad Nacional de La Plata, Magíster en Educación por la Universidad Pedagógica Nacional, Licenciada en Lingüística y Literatura por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Actualmente, es profesora de planta de la Facultad de … Doctora en Ciencias de la Educación por la Universidad Nacional de La Plata, Magíster en Educación por la Universidad Pedagógica Nacional, Licenciada en Lingüística y …
… De la teoría a la práctica: el rol de los protocolos de investigación en la enseñanza de las ciencias con enfoque … de investigación en la enseñanza de las ciencias con enfoque intercultural Autor(es) Luisa Fernanda González Ramírez y Juan Guillermo Velásquez Arias Titulo del Libro Metodologías y estrategias para el diálogo entre conocimientos científicos académicos y conocimientos locales tradicionales en el aula de Ciencias Naturales Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-20-1553-4 Paginas 265-281 Año 2026 La creación y uso de …
… Acta CADE No. 18, Noviembre 20 de 2025 Enviado por webmaster el Lun, 02/03/2026 - 17:12 Verificación del quórum Casos profesores La Dra. Adela Molina … Bobadilla Medina [Cód. 20232601010] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Educación y Pedagogía Luis Alejandro Bustos Mancera [Cód. 20222601024] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Educación y Pedagogía Cristian Felipe Sánchez [Cód. 20242601006] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación …
… https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000850845 País: Colombia Institución: Universidad del Valle Doctora en Ciencias Ambientales, Magíster en Educación y Especialista en Enseñanza de la Ciencia por la Universidad del Valle, Licenciada en Biología y Química por la Universidad Santiago de Cali. Actualmente … Doctora en Ciencias Ambientales, Magíster en Educación y Especialista en Enseñanza de la Ciencia por la Universidad del Valle, Licenciada en Biología y Química por la Universidad Santiago de Cali. Actualmente es profesora …
… Modelo crítico reflexivo para la formación del profesor de ingeniería: Una propuesta desde la epistemología docente y los conocimientos profesionales , examinó las bases sobre las cuales se construye el ejercicio de la docencia en este campo y planteó una perspectiva que sitúa la reflexión pedagógica como parte constitutiva del saber profesional. Durante la defensa, el candidato a doctor expuso el itinerario … universitaria. La evaluación de la tesis doctoral estuvo a cargo de la doctora Diana Patricia Rodríguez Pineda, de la Universidad Pedagógica Nacional de México, la doctora Carola Hernández, de la Universidad de los Andes, y el doctor Guillermo …