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… Las prácticas pedagógicas de docentes de ciencias sociales e historia Referencia https://doi.org/10.69740/UD.9789587879698.9789587879704 Autor(es) … Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-969-8 Paginas 110 Año 2026 El libro analiza las representaciones que construyen los docentes de ciencias sociales e historia de educación básica y media en torno a su práctica pedagógica dentro de las escuelas, mostrando cómo estas ideas influyen en la manera en que enseñan y … El libro analiza las representaciones que construyen los docentes de ciencias sociales e historia de educación básica y media en torno a su práctica pedagógica dentro de las escuelas, …
… Nueva conquista: seis doctores en educación se gradúan en la Universidad Distrital Enviado por nhgonzales el Sáb, 25/04/2026 - 01:40 Imagen En el auditorio Hermanos Sanjuán de la sede Macarena A de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, se llevó a cabo hoy una ceremonia que, más allá … de estos actos, pero también del legítimo orgullo de quienes culminan una etapa de formación superior, el profesor Juan Carlos Amador Baquiro entregó los diplomas que acreditan a los graduandos como doctores en educación, cerrando así un ciclo …
… Diálogos de investigación doctoral: socialización de tesis y proyectos del Énfasis en Educación, Cultura y Sociedad Enviado por nhgonzales el Lun, 25/05/2026 - 09:01 Imagen ¿Qué preguntas están movilizando … Sociedad. Este espacio académico reunirá investigaciones que abordan debates centrales sobre pedagogía, formación docente, representaciones sociales y políticas educativas en Colombia, en el marco de las próximas sustentaciones públicas de los … educación, pedagogía y sociedad? El Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, invita a la comunidad académica a participar en una jornada de socialización de proyectos de tesis y tesis …
… Devenires y problematizaciones sobre niñez y juventud en ciencias sociales Imagen Referencia http://hdl.handle.net/20.500.11907/3448 Compilador(es) Marieta Quintero Mejía David Arturo Acosta Silva Pais Colombia Editorial Fondo Editorial Universidad de Manizales ISBN 978-958-5468-56-6 Paginas 216 Año 2024 El texto presenta una reflexión sobre los 20 años del Doctorado en … Niñez y Juventud, destacando su consolidación como un proyecto académico, social y político orientado a la formación de investigadores comprometidos con la transformación de las realidades de niños, niñas y jóvenes en América Latina. Se …
… Acta CADE No. 18, Noviembre 20 de 2025 Enviado por webmaster el Lun, 02/03/2026 - 17:12 Verificación del quórum Casos profesores La Dra. Adela Molina … por pasantía internacional. Smit Leonardo Bobadilla Medina [Cód. 20232601010] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Educación y Pedagogía Luis Alejandro Bustos Mancera [Cód. 20222601024] solicita aprobación de … de la Dirección del DIE-UDFJC Propuesta de cronograma de entrega para oferta de seminarios 2026-1 Integrantes Dr. Juan Carlos AMADOR BAQUIRO, Presidente del CADE, Director del DIE-UDFJC. Dr. William Manuel MORA PENAGOS, representante de los …
… Estrategias metodológicas para la coconstrucción de comunidades de práctica intercultural en escenarios educativos Anexo Documento Estrategias metodológicas para la coconstrucción de comunidades de práctica … la coconstrucción de comunidades de práctica intercultural en escenarios educativos Autor(es) Rosa Inés Pedreros Martínez y Adela Molina Andrade Titulo del Libro Metodologías y estrategias para el diálogo entre conocimientos científicos académicos … 151 Estrategias metodológicas para la coconstrucción de comunidades de práctica intercultural en escenarios educativos G ru po s Capítulo 5 Estrategias metodológicas para la …
… https://scholar.google.com/citations?user=8DUSpuAAAAAJ País: Argentina Institución: Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires Doctor en Comunicación por la Universidad Nacional de la Plata y Licenciado en Comunicación … es investigador de la Facultad de Ciencias Sociales de esta institución en el Núcleo de Investigaciones Científicas Estudios de Comunicación y Cultura en Olavarría (ECCO-UNICEN) y el Observatorio de Medios, Ciudadanía y Democracia … Comunicación por la Universidad Nacional de la Plata y Licenciado en Comunicación Social por la Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires, actualmente, es becario posdoctoral por el CONICET. Docente en la carrera de …
… y estrategias para el diálogo entre conocimientos científicos académicos y conocimientos locales tradicionales en el aula de Ciencias Naturales Imagen Énfasis Educación en Ciencias Serie Grupos Edit@r Adela Molina Andrade Juan Guillermo Velázquez … Molina Andrade, Jairo Robles Piñeros, Adela Molina Andrade, Gonzalo Vanegas Forero, Mónica Liliana Chaparro-Mantilla, Carlos Ariel Cuellar Cuellar, Adela Molina Andrade, Nadenka Beatriz Melo Brito, Luisa Fernanda González Ramírez y Juan … el diálogo entre conocimientos científicos académicos (CCA) y tradicionales-locales (CTL) en y para comunidades rurales. Estudios de caso: Fosca y Fómeque”. Este primer libro presenta la forma en que se ex ploraron e implementaron metodologías y …
… Tendencias y desafíos en la enseñanza del agua en Colombia: el abordaje del profesor en un metaanálisis Referencia … Autor(es) Bayron Stick Gil Bohórquez y Guillermo Fonseca Amaya Titulo de la Revista Memorias del VI Congreso Internacional de Educación Pais Colombia Evento VI Congreso Internacional de … relacionados con el agua y el abordaje del profesor, aplicando el protocolo PRISMA. El metaanálisis incluyó siete estudios, mostrando que la enseñanza del agua se centra en secundaria, mientras que la representación de profesores y otros …
… Recuperación de los saberes locales tradicionales en el contexto de la soberanía y seguridad alimentaria, SoSeA Anexo Documento Recuperación de los saberes locales … y comunidades. El escrito presenta, inicialmente, los hallazgos a partir de la exploración y el análisis de los diversos estudios que han abordado la soberanía y seguridad alimentaria (en adelante SoSeA), con un enfoque particular en relación con … la teoría fundamentada (E. Zimmerman, Trad., 1ª ed. en español, pp. 110-132). Editorial Universidad de Antioquia. Unesco y Fundación SM. (2022). Reimaginar juntos nuestros futuros: un nue vo contrato social para la educación. Comisión …