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… La investigación desde la representación social de los profesores universitarios Imagen Anexo Documento La investigación desde la representación social de los profesores universitarios Referencia Libro …
… Voces y Devenires con Carlos Hernán Useche Jaramillo Enviado por nhgonzales el Vie, 22/05/2026 - 08:37 Imagen 🎙️📚 Este domingo 24 de mayo a las 9:00 a.m., la emisora LAUD Estéreo 90.4 FM presentará una conversación con el …
… Voces y Devenires con Gonzalo Vanegas Forero Enviado por Elban Roa el Vie, 17/07/2026 - 08:48 Imagen ¿Cómo puede la enseñanza de la astronomía propiciar el diálogo entre los conocimientos científicos y los saberes …
… Evento: Encuentro Nacional de Investigación en Ciencias Lugar: Universidade Federal do Pará (Belém/PA) Fechas: de 04 a 08 de agosto de 2025 Año: 2025 Director: Dra. Adela Molina Andrade Visto bueno: Sí RESPUESTA: El Consejo Académico de … profesores de matemáticas y de los investigadores en educación matemática Volumen: 10 ISSN: 2422-037X Paginado: 29-35 Año: 2024 Director: Dr. Luis Ángel Bohórquez Arenas FORMATO: ACTA DE REUNIÓN DE CONSEJOS Y/O COMITÉS Código: GI-FR-020 … profesores de matemáticas y de los investigadores en educación matemática Volumen: 10 ISSN: 2422-037X Paginado: 29-35 Año: 2024 Director: Dr. Luis Ángel Bohórquez Arenas FORMATO: ACTA DE REUNIÓN DE CONSEJOS Y/O COMITÉS Código: GI-FR-020 …
… que le dan sentido a nuestra experiencia cotidiana. El campo de la educación no ha sido ajeno a este giro (Pinilla, 2024). Más allá de la apuesta reflexiva sobre la inteligencia emocional que arribó en la última década del siglo anterior, o … y pedagogía: contribuciones del giro afectivo”. En: Propuesta Educativa. 28(51). 15 a 29. Sesión 12. Abramowski, A. (2024). “Los afectos y las emociones en el campo educativo. Más allá de las pedagogías de”. En: Espacios en blanco. Serie … historia de las emociones: mapeo de debates en proceso”. En: Revista Brasileira de História. 40(83). 219-234. Laleff, R. (2024). “El ‘giro afectivo’. Esbozo de una reformulación ontológico- conceptual”. En: Diferencia(s). Revista de Teoría Social …
… avala la solicitud. La actividad académica de defensa de tesis doctoral se programa así: Fecha: 13 de abril de 2026 Hora: 08:00 horas (Hora de Colombia) Lugar: Universidad Distrital Francisco José de Caldas FORMATO: ACTA DE REUNIÓN DE CONSEJOS Y/O … la solicitud. La actividad académica del proyecto de tesis doctoral se programa así: Fecha: 28 de abril de 2026 Hora: 08:00 horas (Hora de Colombia) Lugar: Universidad Distrital Francisco José de Caldas 2.4. El Dr. Harold Castañeda-Peña … Periodo académico EF actual EF solicitado 60103098 Introducción a la Educación en Ciencias (5 créditos académicos) 2024-3 Énfasis Educación y Pedagogía Solicitud con visto bueno del Dr. Guillermo Fonseca Amaya, director de tesis. RESPUESTA: …
… Education and Sport Pedagogy, 13(4), 381–398. Martínez-Aguilera, G., Torres Aguilar, X., & de la Torre Cárdenas, A. E. (2024). Educación física inclusiva: Una propuesta de práctica docente que promueve la igualdad de género en el contexto indígena. Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, 54(3), 283– 305. https://doi.org/10.48102/rlee.2024.54.3.649 Martínez-Aguilera, G. del R. (2020). Una clase diferente de educación física para los alumnos xi-úi: Un … Freire, P. (2005). Pedagogía del oprimido. Siglo XXI. (Trabajo original publicado en 1970) https://doi.org/10.48102/rlee.2024.54.3.649 12 Kirk, D. (2010). Futuros de la educación física. Routledge. Perrenoud, P. (2004). Desarrollar la práctica …
… Académico de Doctorado (CADE) XI. SEGUIMIENTO Y ACTUALIZACIÓN DEL SYLLABUS Módulo 1. Sesiones 1 a 4 Mora Penagos W.M. (2024). Articulación entre educación ambiental y educación en ciencias en escenarios de cambio global: aportes a una educación … 25-35. Módulo 3. Sesiones 11 a 14 Franco-Mariscal, A. J., Cano-Iglesias, M. J., España-Ramos, E., & Blanco-López, Á. (2024). The ENCIC-CT model for the development of critical thinking. In A. J. Franco-Mariscal (Ed.), Critical thinking in … training (pp. 3–21). Springer. doi.org Cano-Iglesias, M. J., Blanco-López, Á., España-Ramos, E., & Franco-Mariscal, A. J. (2024). Controversy mapping as a strategy for evaluating evidence and arguments in socio-scientific issues. In A. J. …
… ELT Local Research Agendas IV Imagen Énfasis ELT Education Serie Énfasis Edit@r Harold Castañeda-Peña Autor(es) Álvaro Hernán Quintero Polo, Carmen Helena … to the oxygen in our air can be multiple when situated. Breathing in the workplace, where you live, or when taking public transporta- tion is different. By analogy, emotions are then sensitive to contexts; they are evidence of knowledge, … (Wenner & Campbell, 2017). Thus, in the last 20 years the concept of an individual leader has been re- placed. TL styles have turned into a collective, task-oriented, and organizational approach, under the following leadership styles: • …
… María Claudia Solarte Echeverri Imagen https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000850845 País: Colombia … Orlando Zúñiga Escobar, Carlos Augusto Osorio Marulanda. Tecné, Episteme y Didaxis, ISSN 0121-3814, Núm. 55, págs. 83-99, 2024. https://doi.org/10.17227/ted.num55-17568 Las concepciones de ambiente inciden en el modelo de enseñanza de la educación … Orlando Zúñiga Escobar, Carlos Augusto Osorio Marulanda. Tecné, Episteme y Didaxis, ISSN 0121-3814, Núm. 55, págs. 83-99, 2024. https://doi.org/10.17227/ted.num55-17568 Las concepciones de ambiente inciden en el modelo de enseñanza de la educación …