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… País: Colombia Institución: Universidad Distrital Francisco José de Caldas Doctora en Ciencias de la Educación por la Universidad Nacional de La Plata, Magíster en Educación por la Universidad Pedagógica Nacional, … para la escucha. Gloria Rojas Álvarez. Enunciación, ISSN-e 0122-6339, ISSN 2248-6798, Vol. 22, Núm. 2, págs. 189-201, 2017. https://doi.org/10.14483/22486798.11930 Writing Using Blogs: A Way to Engage Colombian Adolescents in Meaningful … Doctora en Ciencias de la Educación por la Universidad Nacional de La Plata, Magíster en Educación por la Universidad Pedagógica Nacional, …
… y estrategias para el diálogo entre conocimientos científicos académicos y conocimientos locales tradicionales en el aula de Ciencias Naturales Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-20-1553-4 Paginas 53-82 Año 2026 En el escenario actual de la educación, se evidencia una creciente necesidad de integrar múltiples perspectivas y saberes en entornos educativos que … Molina-Andrade4 Nubia Cristina Naizaque-Aponte5 Luisa Fernanda González-Ramírez6 2.1. Introducción En el escenario actual de la educación, se evidencia una creciente necesidad de integrar múltiples perspectivas y saberes en entornos educativos que …
… educación se han intensificado en torno a temas como la educación pública, la privatización, la inclusión, el enfoque de género, la formación ciudadana, la memoria histórica, la calidad educativa y el papel del Estado. Sin embargo, aunque existen investigaciones sobre políticas educativas y discursos políticos de manera separada, persiste un vacío investigativo respecto al análisis comparativo y crítico de los discursos educativos de … de actores políticos representativos de la derecha y la izquierda en Colombia y otros países de América y Europa entre 2017 y 2026. El análisis se desarrollará mediante categorías propias del ACD tales como polarización ideológica, estrategias …
… Representaciones sociales y habitus de una “Profe, docente de profesión y vocación” Imagen Anexo Documento Representaciones sociales y habitus de una “Profe, docente de profesión y vocación” Referencia Libro DIE-UDFJC Autor(es) William Umar Rincón-Báez Titulo del … 189 Én fa si s Capítulo 10 Representaciones sociales y habitus de una “Profe, docente de profesión y vocación”* William Umar Rincón-Báez Doctorado Interinstitucional en Educación, … diversidad. Visité zonas remotas y maravi- llosas, como Timbiquí, Noanamito, López de Micay, Guapi en la zona ru- ral, la Alta Guajira, municipios del Meta, Arauca, Santander, el Eje Cafetero y Nariño. En cada uno de estos lugares, encontré …
… Recuperación de los saberes locales tradicionales en el contexto de la soberanía y seguridad alimentaria, SoSeA Anexo Documento Recuperación de los saberes locales tradicionales en el contexto de la soberanía y seguridad alimentaria, SoSeA Referencia Publicaciones … 83 Recuperación de los saberes locales tradicionales en el contexto de la soberanía y seguridad alimentaria, SoSeA G ru po s Capítulo 3 … formas de entender y transformar realidades. 25000 1339 20000 15000 10000 5000 0 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 Artículos Otros documentos Total de documentos 1692 1933 2258 2610 2521 3118 3595 4617 4442 52345523 6390 7116 …
… ISBN 978-628-7926-00-4 e-ISBN 978-628-7926-01-1 Año 2026 Paginas 225 Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas DOI https://doi.org/10.69740/UD.9786287926004.9786287926028 Documento Género y ELT: Hilos invisibles 'Share on … saber pedagógico en Colombia, particularmente en la enseñanza del inglés (ELT) y su intersección con el género. A través de una serie de capítulos que deshilvanan y examinan meticulosamente “madejas de hilos”, la obra revela investigaciones subyacentes y poco … Diego H. Arias Gómez 31 barriales e inseguridad urbana Género & ELT: hilos invisibles aborda el ámbito poco explorado de la investigación educativa en la enseñanza del inglés como lengua extranjera (English lenguage teaching-ELT) en Colombia …
… Fortalecimiento de la identidad profesional docente: mediante una comunidad de desarrollo profesional Imagen Énfasis Educación en Ciencias Serie Tesis Doctoral Autor(es) Carmen Andrea Aristizábal … ISBN 978-958-787-840-0 e-ISBN 978-958-787-835-6 Año 2025 Paginas 187 Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas DOI https://doi.org/10.69740/UD.9789587878400.9789587878370 Documento Fortalecimiento de la identidad profesional … Fortalecimiento de la identidad profesional docente mediante una comunidad de desarrollo profesional Carmen Andrea Aristizabal Fuquene …
… López Páez Titulo del Libro ELT Local Research Agendas IV Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-896-7 Paginas 67-89 Año 2025 The exploration of school English language (EL) teachers’ experiences … Social Class-ification* Kevin López-Páez Doctorado Interinstitucional en Educación, Universidad Distrital Francisco José de Caldas Abstract The exploration of school English language (EL) teachers’ experiences in their teaching workplaces has … en Educación sede UPN. (2023, April 25). Lección 10 Cátedra Doctoral 2023-1: Diversidad e Inclusión en Educación [video file]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=LEAaWWNF7bU&- t=2857s&ab_channel=DoctoradoInterinstitucionalenEducaci%C3%B3n- …
… Estrategias metodológicas para la coconstrucción de comunidades de práctica intercultural en escenarios educativos Anexo Documento Estrategias metodológicas para la coconstrucción de comunidades de práctica intercultural en escenarios educativos Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo Estrategias … 151 Estrategias metodológicas para la coconstrucción de comunidades de práctica intercultural en escenarios educativos G ru po s Capítulo 5 Estrategias metodológicas para la … vía campesina y la Coordinadora Latinoamericana para la Orga nización del Campo, CLOC», presentada por Pinheiro y Rosset (2017), quienes mencionan que, a principios del siglo XXI, se fortalece la praxis política de los movimientos sociales rurales …
… Antropología de la ficción o la función formadora del arte Enviado por nhgonzales el Vie, 26/06/2026 - 17:07 Periodo Académico 2026-3 … Price Créditos 3 Horario Lunes 4:00 pm - 8:00 pm (12 sesiones) Énfasis Artes, prácticas y procesos creativos Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento antropologia_de_la_ficcion_o_la_funcion_formadora_del_arte.pdf … PROGRAMA DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN PROPUESTA SEMINARIO DOCTORAL Nombre del seminario: Antropología de la ficción o la función formadora del arte Profesor(es) oferente(s): Carolina Merchán Price Profesor(es) invitado(s): René …