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… de género, los estereotipos y las identidades se entrelazan en las experiencias educativas, ofreciendo nuevas perspectivas sobre la justicia social, la equidad y las representaciones culturales en la enseñanza. Con un enfoque en la descolonización … en clave de géneros 194 Horizontes como fracturas 199 Descolonización de la interfaz ELT-género 203 Referencias 205 Sobre el autor 225 … este libro entrelaza temas como el género, los estereotipos y las identidades en ELT, para fomentar un diálogo sobre la intersección entre la enseñan- za del inglés y el género. A través de un tejido metafórico, el libro re- vela los …
… constructivista: consideraciones epistemológicas y metodológicas 25 Una manera de pensar la realidad social y actuar sobre ella 25 Aportes del estructuralismo constructivista a la investigación del campo profesional de la EI 36 Estrategia … nuevas reglas de juego del Estado 149 Entre la medición de la calidad y la homogenización 162 A modo de cierre 167 Sobre el objeto de estudio y los propósitos 167 Sobre las consideraciones epistemológicas y metodológicas 169 Sobre los resultados del período de estudio 172 Sobre otras …
… 19 Delimitación contextual y conceptual 29 Mundo contemporáneo y transformación educativa 31 Educación y reformas 33 Sobre el trabajo docente 38 Profesionalización de la docencia 42 Profesionalización docente en Colombia 43 Cultura y clima, indicadores de la convivencia escolar 49 Investigaciones sobre clima escolar en Bogotá 51 Sociología de la experiencia social 57 Experiencia escolar y experiencia docente 61 … legales 148 Experiencia docente construida a partir de lo afectivo-emocional 151 Conclusiones 155 Referencias 159 Sobre el autor 169 …
… imperdible con Fernando Castaño Uribe, quien comparte los principales hallazgos y reflexiones de su tesis doctoral sobre educación emocional en estudiantes víctimas del conflicto armado en Colombia. Sintoniza y amplía tu mirada sobre la educación y la memoria: 19 de abril de 2026 9:00 a.m. LAUD Estéreo 90.4 FM Una oportunidad para acercarte a … imperdible con Fernando Castaño Uribe, quien comparte los principales hallazgos y reflexiones de su tesis doctoral sobre educación emocional en estudiantes víctimas del conflicto armado en Colombia. Sintoniza y amplía tu mirada sobre la …
… 45, págs. 1-15, 2025. https://doi.org/10.19053/uptc.22160159.v16.n45.2025.16784 Tres momentos de la oralidad. Una mirada sobre lo escuchado y lo escrito. Gloria Rojas Álvarez. Oralidad-Es, ISSN 2539-4932, Núm. 6, págs. 1-16, 2020. … 45, págs. 1-15, 2025. https://doi.org/10.19053/uptc.22160159.v16.n45.2025.16784 Tres momentos de la oralidad. Una mirada sobre lo escuchado y lo escrito. Gloria Rojas Álvarez. Oralidad-Es, ISSN 2539-4932, Núm. 6, págs. 1-16, 2020. …
… intelectuales y los movimientos estudiantiles de América Latina. Es fundador y coordinador académico de la Red de Estudios sobre Conflictos Universitarios y Movimientos Estudiantiles en América Latina (RECUME). Artículos recientes Ampliando miradas sobre los movimientos estudiantiles latinoamericanos: activismos no universitarios en el siglo XXI. Nicolás Dip, Marina … entre Darcy Ribero y Rudolph Atcon (1960-1970). Nicolás Dip, Alcides Daniel Sánchez de la Cruz. Diálogos sobre educación, ISSN 2007-2171, Vol. 16, Núm. 33, págs. 1-13, 2025. https://doi.org/10.32870/dse.v0i33.1678 Izquierdas …
… tesis, titulada “El conocimiento profesional del profesor de química en formación inicial en torno al conocimiento escolar sobre cambio químico en el contexto de las prácticas pedagógicas y didácticas: estudio de caso en la Universidad Pedagógica Nacional (Colombia)” , propone una reflexión sobre la formación docente en ciencias, destacando las relaciones entre saber disciplinar, práctica pedagógica y construcción … tesis, titulada “El conocimiento profesional del profesor de química en formación inicial en torno al conocimiento escolar sobre cambio químico en el contexto de las prácticas pedagógicas y didácticas: estudio de caso en la Universidad Pedagógica …
… en procesos educativos y las narrativas transmedia en la educación. Artículos recientes Percepción de los periodistas sobre sus públicos. Estudio de caso sobre periodismo local en tres ciudades de la provincia de Buenos Aires. Exequiel Alonso, Eliseo Díaz. Comunicación y sociedad, ISSN 2448-9042, Núm. 21, págs. 1-25, 2024. https://doi.org/10.32870/cys.v2024.8795 Sobre la "arena de lucha" mediática en torno a las poblaciones indígenas en Argentina. Un abordaje interdisciplinario de … en procesos educativos y las narrativas transmedia en la educación. Artículos recientes Percepción de los periodistas sobre sus públicos. Estudio de caso sobre periodismo local en tres ciudades de la provincia de Buenos Aires. Exequiel Alonso, …
… clásicas como herramienta de la teoría de la complejidad, además, ha realizado numerosas investigaciones y publicaciones sobre la interacción entre las ciencias de la vida y la mecánica cuántica, así como entre la mecánica cuántica y las ciencias … Núm. 67, págs. 322–338, 2025. https://doi.org/10.18800/educacion.202502.E003 Teoría del derecho modo complejo: un bosquejo sobre la epigenética jurídica. Carlos Eduardo Maldonado, Jorge Benítez Hurtado. Revista Iberoamericana de Complejidad y … clásicas como herramienta de la teoría de la complejidad, además, ha realizado numerosas investigaciones y publicaciones sobre la interacción entre las ciencias de la vida y la mecánica cuántica, así como entre la mecánica cuántica y las ciencias …
… por sus actores. Un estudio de representaciones sociales (Yazmín Cuevas (Coord.), 2018). Artículos recientes Reflexiones sobre la experiencia durante la pandemia. Estudiantes de la UNAM frente a las desigualdades y privilegios. Yazmín Cuevas … Cuevas-Cajiga. Papers on Social Representations, ISSN 1021-5573, Vol. 33, Núm. 1, págs. 1-26, 2024. Lo que los memes dicen sobre la educación virtual durante la pandemia por COVID-19. Silvia Gutiérrez Vidrio, Yazmín Cuevas-Cajiga. Revista … el ingreso a la profesión docente en escuelas de educación primaria. Karla Rangel Montalvo, Yazmín Cuevas Cajiga. Diálogos sobre Educación, ISSN 2007-2171, Vol. 14, Núm. 28, págs. 1-22, 2023. Evaluación inclusiva en la universidad: retos y …