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… Las Cuestiones Socioambientales como escenario de participación en educación comunitaria: fundamentos desde la ciencia posnormal y la comunidad de pares extendida Referencia … Autor(es) Sandra Milena Aux Bello y William Manuel Mora Penagos Titulo del Libro Educación científica y ciencia ciudadana en la era digital Pais España Evento XII Congreso Iberoamericano de Educación Científica - CIEDUC 2025 - Costa Rica, 20 al 22 … Paginas 86-91 Año 2025 Esta comunicación presenta la base de justificación conceptual de una tesis doctoral en curso, en la línea de investigación “inclusión de la dimensión ambiental en la educación en ciencias”. El documento inicia …
… Esperanzar: Aportes para pensar la Educación en Biología para Latinoamérica Autor(es) Guillermo Fonseca Amaya, María Natalia Rangel Silva y Andrea Toledo Aranda Titulo del Libro Esperanzar: una oportunidad para transformar la educación en biología, en América Latina Pais Brasil Editorial LF Editorial ISBN 978-65-5563-772-4 Paginas 359-380* Año 2026 …
… Argumentación crítica y diálogos interculturales para la apropiación simbólica del río Atrato, víctima del conflicto armado en Colombia a través de la educación en biología Autor(es) Carol Johanna Castillo Baquero y Guillermo Fonseca Amaya Titulo del Libro Esperanzar: una oportunidad para transformar la educación en biología, en América Latina Pais Brasil Editorial LF Editorial ISBN 978-65-5563-772-4 Paginas 149-173 Año 2026 …
… Tendencias y desafíos en la enseñanza del agua en Colombia: el abordaje del profesor en un metaanálisis Referencia https://revistas.umng.edu.co/index.php/fwp/article/view/8494 Autor(es) Bayron Stick Gil … Evento VI Congreso Internacional de Educación: "Ecosistemas Educativos: Rutas de la Innovación, la Investigación y el Aprendizaje", 5-6 de nov 2025 Editorial Neogranadina Paginas 104-106 Año 2026 La enseñanza de la entidad agua es crucial ante … La enseñanza de la entidad agua es crucial ante su creciente escasez, contaminación, alteración de patrones y desigualdad en el acceso. Este metaanálisis identifica las tendencias y desafíos de la investigación en Colombia sobre los procesos …
… Nueva conquista: seis doctores en educación se gradúan en la Universidad Distrital Enviado por nhgonzales el Sáb, 25/04/2026 - 01:40 Imagen En el auditorio Hermanos Sanjuán de la sede Macarena A de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, se llevó a cabo … En el auditorio Hermanos Sanjuán de la sede Macarena A de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, se llevó a cabo … simboliza una conquista del esfuerzo intelectual y de la perseverancia personal: el grado de seis nuevos doctores en educación del Doctorado Interinstitucional en Educación (DIE-UD). En medio de la solemnidad propia de estos actos, pero …
… ordinaria del CADE del 13 de marzo al 20 de marzo de 2026 Viernes 27 de marzo de 2026 Segundo Claustro de profesores ( en línea ) N/A 30 de marzo - 4 de abril Receso Semana Santa N/A Jueves 9 de abril de 2026 Séptima sesión ordinaria del CADE … ordinaria del CADE del 10 de abril al 20 de abril de 2026 Jueves 30 de abril de 2026 Tercer Claustro de profesores ( en línea ) N/A Jueves 7 de mayo de 2026 Novena sesión ordinaria del CADE del 24 de abril al 4 de mayo de 2026 Hasta el … ordinaria del CADE del 13 de marzo al 20 de marzo de 2026 Viernes 27 de marzo de 2026 Segundo Claustro de profesores ( en línea ) N/A 30 de marzo - 4 de abril Receso Semana Santa N/A Jueves 9 de abril de 2026 Séptima sesión ordinaria del CADE …
… Leadership Otherwise: Problematizing Teacher Leadership Practices* Johana Méndez-Sarmiento Doctorado Interinstitucional en Educación, Universidad Distrital Francisco José de Caldas Abstract This chapter shares my personal journey, which begins … and Leadership, 6(1), 164-197. https://doi.org/10.30828/ real/2021.1.6 Teacher Leadership Otherwise 65 Én fa si s Grant, E. (2020). Belongingness. Connecticut Law Review Online, 54(1), https:// ssrn.com/abstract=4031190 Greenier, V. T., & … Flórez (Eds.), La formación de Johana Méndez-Sarmiento 66 U ni ve rs id ad D is tr ita l F ra nc is co J os é de C al da s docentes en América Latina: Perspectivas, enfoques y concepciones críticas (pp. 121-141). …
… Aprobado proyecto doctoral sobre interculturalidad y enseñanza de la astronomía en la Universidad Distrital Enviado por nhgonzales el Mar, 02/06/2026 - 23:11 Imagen Bogotá, 1 de junio de 2026. En una destacada jornada académica realizada en la Sede Aduanilla de Paiba de la Universidad Distrital Francisco José de … que fortalece la investigación educativa y el compromiso de la universidad con una educación crítica, plural e intercultural. 'Share on Twitter' … que fortalece la investigación educativa y el compromiso de la universidad con una educación crítica, plural e intercultural. …
… Aprobado proyecto de tesis doctoral sobre escucha y lectura en clave discursiva Enviado por nhgonzales el Lun, 04/05/2026 - 09:02 Imagen En una sesión que puso en primer plano la densidad teórica del lenguaje y su potencia como campo de investigación educativa, el estudiante Dylan … En una sesión que puso en primer plano la densidad teórica del lenguaje y su potencia como campo de investigación educativa, el estudiante Dylan …
… http://lattes.cnpq.br/3777970267731343 País: Brasil Institución: Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro Doctor en Educación por la Pontificia Universidad Católica de Río de Janeiro, Magíster en Psicosociología de la Comunidad y Ecología … grupos en situaciones de vulnerabilidad socioambiental en el escenario latinoamericano. Artículos recientes Mulher Jiboia e Mulher de Barro: Arte, Consumo e Agenciamentos na Comunidade Huni Kuin. Patrícia Magalhães Bevilaqua, Rita Huni Kuin, Frederico Tavares Junior, Celso …