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… Romero fue aprobada con distinción Enviado por nhgonzales el Mié, 22/04/2026 - 08:37 Imagen En el transcurso de la mañana del martes 21 de abril de 2026, y en el marco de una sesión académica rigurosa, el candidato a doctor David Felipe Bernal Romero defendió su tesis doctoral titulada “Prácticas de comunicación – educación en la configuración de la memoria colectiva de los movimientos estudiantiles de tres universidades del sur de Colombia, entre los años 2010 a 2018” , obteniendo como resultado la calificación de Aprobada con Distinción. La …
… https://scholar.google.com/citations?user=8DUSpuAAAAAJ País: Argentina Institución: Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires Doctor en Comunicación por la Universidad Nacional de la Plata y Licenciado en Comunicación Social por la Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires, actualmente, es becario posdoctoral por el CONICET. Docente en la carrera de … 2448-9042, Núm. 21, págs. 1-25, 2024. https://doi.org/10.32870/cys.v2024.8795 Sobre la "arena de lucha" mediática en torno a las poblaciones indígenas en Argentina. Un abordaje interdisciplinario de encuadres informativos. Rocio Lencina, Rocío …
… en Filosofía por la Universidad Leuven (Bélgica), Licenciado en Filosofía y Letras por el Colegio Mayor Nuestra Señora del Rosario. Doctor honoris causa por la Universidad de Timisoara (Rumania, 2015), Universidad Nacional del Altiplano (Perú, 2019) y Colegio de Morelos (México, 2022). Ha realizado estancias de posdoctorado en Filosofía de la … entre la mecánica cuántica y las ciencias de la complejidad. Artículos recientes Comprendiendo la nada quántica gracias a las lógicas no-clásicas: Relevancia de la lógica libre. Carlos Eduardo Maldonado. Revista de Filosofía de la Universidad de …
… País: Colombia Institución: Universidad Distrital Francisco José de Caldas Doctora y Magíster en Ciencias del Lenguaje por la Universidad René Descartes, Licenciada en Ciencias de la Educación, Lingüística y Literatura por la … es la coordinadora de la Maestría y la Especialización en Infancia y Cultura. Directora de la Cátedra UNESCO en Desarrollo del Niño y del el programa Tripulantes Radio, ambos de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Coeditora de la … 16, Núm. Extra 1, págs. 22-30, 2017. Permanencia y abandono en la Educación Superior: una experiencia de investigación a partir de las voces de los jóvenes estudiantes. Flor Alba Santamaría, Alexandra Bustos. Infancias Imágenes, ISSN 1657-9089, …
… Docente e Investigadora de la Universidad Nacional Autónoma de México en la Facultad de Filosofía y Letras. Miembro del Sistema Nacional de Investigadores de México. Sus Líneas de investigación son: Política, economía y planeación … (Coord.), 2018). Artículos recientes Reflexiones sobre la experiencia durante la pandemia. Estudiantes de la UNAM frente a las desigualdades y privilegios. Yazmín Cuevas Cajiga, Catalina Gutiérrez, Olivia Mireles Vargas. Argonautas, ISSN … su regulación. Yazmín Cuevas Cajiga. Ciencia y Filosofía, ISSN 2594-2204, Vol. 14, Núm. 15, págs. 2-20, 2025 Percepciones del profesorado acerca de la titulación en la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Nacional Autónoma de México . …
… como docente en la Universidad Nacional de Salta, Universidad de Barcelona y en la Universidad de Manresa, coordinadora del Máster en Biblioteca Escolar y promoción de la lectura (UAB-UB) y mediadora e investigadora del Plan de Lectura en la provincia de Salta, Argentina. Investigadora del grupo GRETEL (Grupo de Investigación de literatura … Martina Fittipaldi. Articles, ISSN 1133-9845, Núm. 102, págs. 10-16, 2024. GRETEL: de la recerca en educació literària a la formació de lectors. Kristina Cordero, Martina Fittipaldi. Estudis romànics, ISSN 0211-8572, Núm. 46, págs. 327-336, …
… País: España Institución: Universidad de Zaragoza Doctora en Psicopedagogía y Psicopedagoga por la Universidad del País Vasco. Profesora catedratica de la Facultad de Educación del área de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación de la Universidad de Zaragoza, institución en la que ha … ISSN 2312-9018, Vol. 11, Núm. 2, págs. 17-29, 2023. https://doi.org/10.35383/educare.v11i2.1004 Screen addicts: A meta-analysis of internet addiction in adolescence. Raquel Lozano-Blasco, Pilar Latorre-Martínez, Alejandra Cortés Pascual. …
… de Humanidades de la Universidad Pedagógica Nacional de Colombia, Susu intereses de investigación incluyen la enseñanza del inglés como lengua extranjera, interculturalidad y desarrollo profesional docente, la práctica docente, entre otros. … Teaching; ISSN 1916-4742, Vol. 14, Núm. 12; págs. 69-90, 2021. https://doi.org/10.5539/elt.v14n12p69 Becoming Mentors: A Narrative Exercise To Unveil Struggles Guiding An English Language Teaching Practicum. Pilar Méndez-Rivera, Francisco … ISSN 2175-764X, Vol. 57, Núm. 2, págs. 1043-1078, 2018. https://doi.org/10.1590/010318138650123302391 The Teacher Gets a Story!? Melany Rodríguez-Cáceres, Francisco Antonio Pérez Gómez. Folios, ISSN 0123-4870, Núm. 46, págs. 117-127, 2017. …
… Vie, 22/05/2026 - 14:16 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación en Ciencias invitan a la comunidad universitaria a la defensa de la Tesis Doctoral del Doctorando Oscar Yesid Mariño Beltrán . Título de la tesis Modelo crítico reflexivo para la formación del profesor de ingeniería: Una propuesta desde la epistemología docente y los conocimientos profesionales Dirección Dr. … en Educación y el Énfasis en Educación en Ciencias invitan a la comunidad universitaria a la defensa de la Tesis Doctoral del Doctorando Oscar Yesid Mariño Beltrán . Título de la tesis Modelo crítico reflexivo para la formación del profesor de …
… Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada invitan a la comunidad universitaria a la defensa de la Tesis Doctoral de la Doctoranda Ana María León Rodríguez . Título de la Tesis Representaciones sociales del maestro rural que construyen los maestros de tres escuelas rurales de la Provincia de Ubaté, Cundinamarca Dirección Dra. … evaluador Dr. Lúcia Villas Bôas, Fundación Carlos Chagas, Brasil. Dr. Edilberto Hernández Cano, Secretaria de Educación del Distrito. Dr. Juan Carlos Amador, Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Fecha Lunes, 1 de junio de 2026 …