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… sus contenidos teóricos y prácticos y los intereses investigativos de los doctorandos. Lo anterior como una estrategia para relacionar las concepciones del lenguaje con problemáticas en las prácticas. Objetivos Objetivo general: Construir una … de una red de nociones y experiencias investigativas que sirvan como horizonte epistemológico y metodológico para la formación doctoral. Objetivos específicos: Módulo 1. ● Comprender cómo la literatura, en tanto forma discursiva, … dudar y revisar avances. Bibliografía de referencia A continuación se discriminan de acuerdo a cada sesión Módulo 1: Textos literarios de lectura previa: Rivera, Cristina (2021).El invencible verano de Lilina. Random House. Amado, Jorge …
… Grupo de Estudios sobre Interdisciplina y Complejidad en Ciencias Sociales (GEICCS), fundador y director ejecutivo de la Comunidad de Pensamiento Complejo (CPC). Sus líneas de investigación son la planificación y gobierno de problemas complejos; … 2618-4699, Vol. 8, Núm. 1, págs. 29-52, 2025. Morin, Habermas, Galtung: Pensamiento complejo y racionalidad comunicativa para una educación y cultura de paz. Leonardo Gabriel Rodríguez Zoya, Paula Gabriela Rodríguez Zoya. Cuadernos del Claeh, … 1-19, 2019. http://hdl.handle.net/10481/59082 Contribución a la crítica de la teoría de los sistemas complejos: bases para un programa de investigación. Leonardo Gabriel Rodríguez Zoya. Estudios Sociológicos, ISSN 0185-4186, Vol. 36, Núm. 106, …
… 223 del Edificio de Investigadores de la sede Aduanilla de Paiba de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, la comunidad académica asistió a una jornada que permanece en la memoria de quienes la presenciaron. Durante cuarenta minutos, … cada una de sus decisiones teóricas y metodológicas con serenidad, profundidad argumentativa y una notable capacidad para establecer puentes entre la investigación y los desafíos contemporáneos de la educación. La decisión de otorgar la … reconocimiento significó demostrar que la producción doctoral podía trascender el cumplimiento de un requisito académico para convertirse en un referente capaz de enriquecer las discusiones nacionales e internacionales sobre educación, memoria, …
… (siglo XIX), la psicología (primera parte del siglo XX), la sociología y la antropología (último cuarto del siglo XX) para pensar las emociones ha sido derrocada. Cada vez es más necesario la reflexión interdisciplinaria para comprender la manera cómo los seres humanos nos involucramos afectivamente con el mundo y nos relacionamos entre sí. … tendrá en cuenta los siguientes aspectos: 1. Participación en el seminario: asistencia, estudio y discusión de los textos y realización de documentos reflexivos sobre los mismos. Todos los participantes entregarán en cada sesión una …
… de 1800, la presencia del deporte en la escuela, suscita posturas encontradas, de una parte; se reconoce su capacidad para aportar en la formación integral de los niños y adolescentes, desde su dimensión psicomotora, y social, que se … coyuntural de los mega-eventos deportivos, que se realizan a nivel mundial, resulta fundamental entender su legado, para la comunidad en general, pero de manera particular para los niños y jóvenes. c) A partir de las condiciones geopolíticas …
… Research Agendas presenta en seis capítulos las propuestas de investigación de programas de doctorado en educación y de la comunidad académica sobre English Language Teaching (ELT) en general. En el primero, la autoetno- grafía colectiva revela un espacio de sanación y liberación emocional para los docentes asesores de tesis doctorales. El segundo estimula la investigación mediante perspectivas multidisciplinares … as strong as the English one in terms of time intensity, spaces, and opportunities. The demand for practicum spots as a pre-service teacher was mainly in English teaching contexts. If you wanted to teach or practice in French, you had only one …
… de las relaciones con la historia y filosofía de las ciencias al Desarrollo de pensamiento en la escuela: Una necesidad para contribuir a la formación ciudadana; el profesor(a) El profesor (a) de ciencias como sujeto epistémico y político; La … de habilidades y el gusto por la investigación. Este gira en torno a actividades como: • Estudio de documentos y textos: Por medio de la metodología de seminario, se estimulará el debate y el análisis de documentos y textos que se refieren a la temática de cada módulo. • Actividades específicas: Con el propósito de estimular el tratamiento …
… e intelectuales de la UBA 1966-1974 (Prohistoria, 2018) y Movimientos estudiantiles en América Latina. Interrogantes para su historia, presente y futuro (CLACSO, 2023). Sus líneas de investigación están abocadas al estudio sociológico de los … e intelectuales de la UBA 1966-1974 (Prohistoria, 2018) y Movimientos estudiantiles en América Latina. Interrogantes para su historia, presente y futuro (CLACSO, 2023). Sus líneas de investigación están abocadas al estudio sociológico de los …
… and accepted as an integral part of individuals’ holistic experiences. Regarding the previous idea, De la Torre (2008, para. 4.) states: Thinking and feeling have been so separated in the educational tradition that by striving to promote forms … Showing Theory Press. https://doi.org/10.22215/stkt/cl06 Castañeda-Trujillo, J. E., & Aguirre-Hernández, A. J. (2018). Pre-service English teachers’ voices about the teaching practicum. HOW, 25(1), 156-173. https://doi.org/10.19183/how.25.1.420 … 289-308. https://doi.org/10.1348/000709905x42860 Ji, Y., Oubibi, M., Chen, S., Yin, Y., & Zhou, Y. (2022). Pre-service teachers’ emotional experience: Characteristics, dynamics and sources amid the teaching practicum. Frontiers in …
… y espaciales que favorezcan prácticas prosociales. Tercero, incorpora una perspectiva comparada latinoamericana, útil para examinar cómo la convivencia está situada histórica y culturalmente, y cómo distintas ciudades han enfrentado problemas … la discusión acerca del incumplimiento de la ley, del por qué los ciudadanos no siempre siguen las reglas de convivencia, para examinar las tensiones entre legalidad, legitimidad, cultura, obediencia normativa y formación ciudadana. De esta … relación entre (autor)regulación, bien común, habitabilidad, sostenibilidad y calidad de vida urbana. CUR como marco para comprender y promover convivencia. 4. Identidad, apego y apropiación del lugar Vínculos afectivos y simbólicos con los …