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… en el ámbito escolar. En este sentido, Chadwick y Bonan (2018) llevaron a cabo una intervención en escuelas de educación media que reciben mayoritariamente a estudiantes de la etnia qom. Esta intervención forma parte de una investigación-acción … en el ámbito escolar. En este sentido, Chadwick y Bonan (2018) llevaron a cabo una intervención en escuelas de educación media que reciben mayoritariamente a estudiantes de la etnia qom. Esta intervención forma parte de una investigación-acción …
… a eventos académi- cos y tener algunas publicaciones indica que posee una buena acumulación de capital intelectual en sus 26 años de carrera docente, que a su vez se refleja en su esfuerzo por llegar a ellos: Conté con el apoyo de mi madre y de mi … a eventos académi- cos y tener algunas publicaciones indica que posee una buena acumulación de capital intelectual en sus 26 años de carrera docente, que a su vez se refleja en su esfuerzo por llegar a ellos: Conté con el apoyo de mi madre y de mi …
… os é de C al da s instituciones contemporáneas de educación (pp. 8-28). Biblioteca Nueva. https://www.ugr.es/~fjjrios/pce/media/1-EducacionHecho.pdf Mateos Blanco, T. (2009). La percepción del contexto escolar: una ima- gen construida a partir de … (2004). La teoría de las representaciones so- ciales: su uso en la investigación educativa en México. Perfiles Educativos, 26(105-106), 102-124. https://www.redalyc.org/pdf/132/13210605.pdf Rivera Sepúlveda, Á. A. (2015). Estado del arte sobre la … os é de C al da s instituciones contemporáneas de educación (pp. 8-28). Biblioteca Nueva. https://www.ugr.es/~fjjrios/pce/media/1-EducacionHecho.pdf Mateos Blanco, T. (2009). La percepción del contexto escolar: una ima- gen construida a partir de …
… mediación pedagógica (AIMP). En Romero (2023), en el proyecto Concepciones de los profesores de ciencias en secundaria y media a partir de la sensibilidad intercultural en el fenómeno de la migración: un estudio exploratorio, las dimensiones que … programas de desarrollo. LUR. Fernández-Romero, J. F. (2023). Concepciones de los profesores de ciencias en secundaria y media a partir de la sensibilidad intercultural en el fenómeno de la migración: un estudio exploratorio [proyecto de tesis de … mediación pedagógica (AIMP). En Romero (2023), en el proyecto Concepciones de los profesores de ciencias en secundaria y media a partir de la sensibilidad intercultural en el fenómeno de la migración: un estudio exploratorio, las dimensiones que …
… Centro S.A. Maddock, M. N. (1981). Science education: An anthropological viewpoint. Studies in Science Education, 8, 1-26. Mateus, M. (2021). Concepciones de los profesores en formación inicial sobre la clasificación de los seres vivos desde … Centro S.A. Maddock, M. N. (1981). Science education: An anthropological viewpoint. Studies in Science Education, 8, 1-26. Mateus, M. (2021). Concepciones de los profesores en formación inicial sobre la clasificación de los seres vivos desde …
… Francisco José de Caldas. Orcid: https://orcid.org/0000-0001-8489-6761. Correo electrónico: lfgonzalezr@udistrital.edu.co. 26 Investigador Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca. https://orcid.org/0000-0001-8396- 534X. Correo Electrónico: … a orientar el trabajo metodológico en la investigación que están vinculados con las etapas y fases del proyecto (ver tabla 26). 271 De la teoría a la práctica G ru po s Tabla 26. Relación etapas, fases y protocolos Etapas Fases Protocolos Aportes previos Información y análisis de contenido. …
… de jurados para el proyecto de tesis doctoral titulado “Representaciones Sociales de Universidad en Jóvenes de educación media de instituciones públicas de Bogotá, Colombia”, de autoría de Juan Fernando Dimas Rincón [Cód. 20222601001]. Los … de jurados para el proyecto de tesis doctoral titulado “Representaciones Sociales de Universidad en Jóvenes de educación media de instituciones públicas de Bogotá, Colombia”, de autoría de Juan Fernando Dimas Rincón [Cód. 20222601001]. Los … de jurados para el proyecto de tesis doctoral titulado “Representaciones Sociales de Universidad en Jóvenes de educación media de instituciones públicas de Bogotá, Colombia”, de autoría de Juan Fernando Dimas Rincón [Cód. 20222601001]. Los …
… el proyecto de tesis doctoral titulado: “Ética comunitaria y tensiones de carácter emocional en estudiantes de educación media (14 a 18 años): el caso del encuentro con formas histórico-culturales de pensar el logaritmo”, de autoría de Pedro … el proyecto de tesis doctoral titulado: “Ética comunitaria y tensiones de carácter emocional en estudiantes de educación media (14 a 18 años): el caso del encuentro con formas histórico-culturales de pensar el logaritmo”, de autoría de Pedro …
… ELT Local Research Agendas IV Imagen Énfasis ELT Education Serie Énfasis Edit@r Harold Castañeda-Peña Autor(es) Álvaro Hernán Quintero Polo, Carmen Helena Guerrero Nieto, Pilar Méndez Rivera, Harold … by her new (at that time) participation in the Carmen Helena Guerrero-Nieto, Pilar Méndez-Rivera y Harold Castañeda-Peña 26 U ni ve rs id ad D is tr ita l F ra nc is co J os é de C al da s ELT community, in a doctoral program. Being together has … en el Doctorado en Educación y Sociedad: Estrategia organizativa en Bogotá-Colombia. Revista de Ciencias Sociales, 26 (extra 2), 28-41. Palermo, Z. (2014). Irrupción de saberes “otros” en el espacio pedagógico: Hacia una “democracia …