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… Representaciones sociales y habitus de una “Profe, docente de profesión y vocación” Imagen Anexo Documento Representaciones sociales y habitus de una “Profe, docente de profesión y vocación” Referencia Libro DIE-UDFJC Autor(es) William Umar Rincón-Báez Titulo del Libro Representaciones sociales y habitus en la comprensión de la práctica pedagógica Pais Colombia Editorial Universidad … Año 2026 El estudio analiza las representaciones sociales y el habitus de una licenciada en Educación Especial, estudiante del Doctorado Interinstitucional en Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. A través del relato de …
… Formas de estudio de los conocimientos académicos y tradicionales ambientales Anexo Documento Formas de estudio de los conocimientos académicos y tradicionales ambientales … Luisa Fernanda González Ramírez, Nadenka Beatriz Melo Brito, María Dolores Galindo-Torres y Fabiola Mejía-Barragan Titulo del Libro Metodologías y estrategias para el diálogo entre conocimientos científicos académicos y conocimientos locales … McKinley & Stewart, 2012). En contraste, los conocimientos científicos han sido asociados a la ciencia occidental dentro del paradigma positivista; contemplan el uso de la tecnología y tienen un carácter hegemónico en la educación, ya que han …
… La teoría de las representaciones sociales en el abordaje y el análisis de los escenarios educativos rurales Imagen Anexo Documento La teoría de las representaciones sociales en el … y el análisis de los escenarios educativos rurales Referencia Libro DIE-UDFJC Autor(es) Ana María León Rodríguez Titulo del Libro Representaciones sociales y habitus en la comprensión de la práctica pedagógica Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-984-1 Paginas 83-99 Año 2026 A partir del reconocimiento de la teoría de las representaciones sociales en el análisis de los contextos educativos rurales, por el …
… Metodologías para el diálogo entre sistemas de conocimientos científicos académicos (CCA) y conocimientos locales tradicionales (CLT) en el aula Anexo Documento Metodologías para el diálogo entre sistemas de … científicos académicos (CCA) y conocimientos locales tradicionales (CLT) en el aula Autor(es) Jairo Robles Piñeros Titulo del Libro Metodologías y estrategias para el diálogo entre conocimientos científicos académicos y conocimientos locales … En décadas recientes, la educación científica intercultural ha ganado un espacio de reconocimiento y consolidación dentro del campo de investigación de la enseñanza de las ciencias (Robles-Piñeros, 2023). En ese proceso de consolidación, ha venido …
… Objetivos y estrategias en la práctica pedagógica de docentes de ciencias sociales en Colombia Referencia … técnica de investigación. Los principales resultados evidencian que los docentes buscan diariamente la formación integral del estudiante en sus múltiples dimensiones. En cuanto a las corrientes pedagógicas, se menciona el constructivismo, el … comprensión y la pedagogía dialogante. Al respecto, los educadores indicaron que su actuación responde a las necesidades del aula, sin preocuparse demasiado por seguir un rótulo específico, e incluso, en muchos casos, rechazaron identificarse con …
… la coconstrucción de comunidades de práctica intercultural en escenarios educativos Autor(es) Rosa Inés Pedreros Martínez y Adela Molina Andrade Titulo del Libro Metodologías y estrategias para el diálogo entre conocimientos científicos académicos y conocimientos locales tradicionales en el aula de … o de la relación con productores de pueblos originarios en México. Ellos tienen diversas experiencias sobre el cultivo del café, sus plagas y enfermedades, actividad que está ligada al saber popular. Otras son el resultado de la gestión …
… Titulo English Language Teachers’ Lived Experiences on Social Class-ification Autor(es) Kevin Brandom López Páez Titulo del Libro ELT Local Research Agendas IV Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN … After graduating from a 2-stratum (lower middle class) public school, I enrolled in a B.A. in English at Universidad del Tolima, a public university in my hometown. Almost by the end of the degree, I started working as a part-time teacher at … Decolonial threads to the self, communities, and EFL teacher education programs in Colombia. Íkala, Revista de Lenguaje y Cultura, 27(3), 596-626. https://doi.org/10.17533/udea.ikala.v27n3a02 Castañeda-Londoño, A. (2021). Moving from …
… País: Colombia Institución: Universidad Industrial de Santander Doctor en Tendencias y Aplicaciones de la Investigación Educativa por la Universidad de Granada, España, Magíster en Educación por el Instituto Pedagógico Latinoamericano y del Caribe, Argentina, Licenciado en Química por Universidad Pedagógica Nacional, Actualmente es profesor de carrera en la Escuela de Educación de la Facultad de Ciencias Humanas de la Universidad Industrial de Santander, miembro del Grupo de Investigaciones Educativas Atenea. Se desempeñó como docente en el Departamento Ciencias básicas de la …
… Cátedra doctoral 2026, 2. Estudios contemporáneos sobre la Educación Física, Deporte, Recreación y Actividad Física Enviado por nhgonzales el Vie, 26/06/2026 - 17:07 Periodo Académico 2026-3 Profesor(es) Luz Amelia Hoyos, Laura Castro, Jairo Fernández, Bibiana Rodríguez, Ingrid Fonseca y Víctor Duran Carmelo Créditos 3 Horario Martes 5:00 pm - 8:00 pm (16 sesiones) Énfasis Estudios del Deporte, la Actividad Física, la Educación Física y la Recreación Espacio de Formación Educación y Pedagogía … 1 UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL PROGRAMA DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN PROPUESTA SEMINARIO DOCTORAL Nombre del seminario: Cátedra doctoral 2026, 2. Estudios contemporáneos sobre la Educación Física, Deporte, Recreación y Actividad …
… to Terms with Our Contradictions. A Collective Autoethnography Autor(es) Carmen Helena Guerrero Nieto, Pilar Méndez Rivera y Harold Castañeda-Peña Titulo del Libro ELT Local Research Agendas IV Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN … en Educación (hereinafter DIE-UD) at the Universidad Distrital Francisco José de Caldas (2016) and Universidad del Valle (2017) campuses. It is in this last event that this study is framed, while, of course, being fed by all the … ‘peda- gogizations’ at a Colombian doctoral teacher education program in English Language Teaching. Íkala, Revista de Lenguaje y Cultura, 2(3), 804-821. https://doi.org/10.17533/udea.ikala.v27n3a12 David, E. J. R. (2013). Brown skin, White …