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… Didáctico, Pedagógico y Ambiental (detallados a partir de 10 campos temáticos) para entender los “recursos educativos” como AIMP que abordan la problemática de los árboles, sus valores preponderantes y asociados en la escuela primaria; la revisión de los 51 registros encontrados en la base ERIC, muestra datos entre 1908 a 2020. Tomando como referencia la pregunta objeto de esta comunicación, se estableció que los valores son determinantes para establecer las … Didáctico, Pedagógico y Ambiental (detallados a partir de 10 campos temáticos) para entender los “recursos educativos” como AIMP que abordan la problemática de los árboles, sus valores preponderantes y asociados en la escuela primaria; la …
… El cuerpo como un territorio de memorias: hacia la construcción de paz Imagen Anexo Documento El cuerpo como un territorio de memorias: hacia la construcción de paz Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo El cuerpo como un territorio de memorias: hacia la construcción de paz Autor(es) Doris Rocha y Alba Nely Pineda Titulo del Libro … 187 Én fa si s El cuerpo como un territorio de memorias: hacia la construcción de paz Doris Rocha y Alba Nely Pineda* Resumen Este capítulo recoge la … a la desviolenti- zación de la vida escolar y cotidiana? La ruta metodológica utilizada fue el taller investigativo como herramienta de intervención, entendido como “un esfuerzo por conseguir intencionalmente construcciones conceptuales y …
… (Universidad Nacional de Colombia) y el doctor John Jairo Páez Rodríguez (Universidad Distrital Francisco José de Caldas) como jurados de la propuesta de tesis doctoral. Durante la jornada, el doctorando expuso con claridad la solidez conceptual … pensamiento matemático y mediaciones pedagógicas contemporáneas. El jurado resaltó su rigurosidad investigativa, así como el compromiso académico y formativo que orienta su trabajo en el campo de la educación matemática, y aprobó la … (Universidad Nacional de Colombia) y el doctor John Jairo Páez Rodríguez (Universidad Distrital Francisco José de Caldas) como jurados de la propuesta de tesis doctoral. Durante la jornada, el doctorando expuso con claridad la solidez conceptual …
… . Candidata PhD Martha Cecilia Clavijo Riveros (DIE – NRD): Las éticas imperantes de las prácticas matemáticas como eje problemático para un análisis crítico de la Educación Matemática . PhD Henry Alexander Ramírez Bernal (NRD): … causas . PhD Bruno D’Amore (DIE – NRD): Algunos elementos históricos sobre la evolución de la ‘Educación Matemática’ como disciplina de investigación en el ámbito específico de la Matemática. PhD Francisco Javier Vargas Mancera (NRD) : … . Candidata PhD Martha Cecilia Clavijo Riveros (DIE – NRD): Las éticas imperantes de las prácticas matemáticas como eje problemático para un análisis crítico de la Educación Matemática . PhD Henry Alexander Ramírez Bernal (NRD): …
… En esa perspectiva, se considera, en primera instancia, uno de los grandes desafíos que tienen quienes se desempeñan como profesores de ciencias en programas de formación inicial y formación continuada es preguntarse por los contenidos, no … En esa perspectiva, se considera, en primera instancia, uno de los grandes desafíos que tienen quienes se desempeñan como profesores de cien- cias en programas de formación inicial y formación continuada es preguntarse por los contenidos, no … las ciencias, pero muy en particular en el campo de la formación de profesores de ciencias tanto en la formación inicial como en la formación continuada en el contexto de un siglo que se caracteriza por la incertidumbre, tanto en el conocimiento …
… de Formación de Educación y Pedagogía (EFEP). Yarilpa Paola Sandoval Parra [Cód. 20222601038] solicita reconocimiento como candidata a doctora. Leydy Garay Álvarez [Cód. 20182601033] solicita aprobación de artículo sobre resultados de tesis … 10 3.7 Yarilpa Paola Sandoval Parra [Cód. 20222601038] solicita reconocimiento como candidata a doctora. … a los asistentes al décimo Consejo Académico del Doctorado en Educación, nombra a la Dra. Luisa Carlota Santana Gaitán como secretario técnico de la sesión y, una vez verificado el quórum, se inicia la sesión No. 17 de 2025 del CADE. 2. Casos …
… El evento, celebrado del 28 al 30 de mayo en el Centro Cultural Gabriel García Márquez de Bogotá, también sirvió como escenario conmemorativo de los 20 años del Doctorado Interinstitucional en Educación (DIE), un convenio entre la … doctoral: desde la epistemología hasta las prácticas pedagógicas. El segundo día, 29 de mayo, el congreso se consolidó como un espacio de diálogo crítico. La jornada inició con ponencias simultáneas que abarcaron desde el papel de la ética … seguido por el simposio “Lugar de las didácticas específicas en los doctorados en educación”, donde reconocidos académicos como Agustín Aduriz Bravo, Martha Cecilia Gutiérrez, Diego Hernán Arias y Luis Ángel Bohórquez debatieron enfoques y líneas …
… Este documento presenta la consolidación del marco conceptual del proyecto de tesis doctoral Cuestiones socioambientales como articulador curricular regional: un estudio de caso en la Licenciatura en Ciencias Naturales y Educación Ambiental de la … del Doctorado Interinstitucional en Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. El documento tiene como propósito describir relaciones que se suscitan entre las cuestiones socioambientales y la educación en justicia ambiental como elementos articuladores en la educación en ciencias, tomando referentes conceptuales y teóricos de la educación en …