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… Montiel-Overall, P. (2005). Toward a Theory of Collaboration for Teachers and Librarians. School Library Media Research, 8. https://www.ala. org/aasl/sites/ala.org.aasl/files/content/aaslpubsandjournals/slr/vol8/ … del currículo de educación básica. https://www.fao.org/ ag/humannutrition/21877-061e61334701c700e0f53684791ad06ed.pdf 67 Referentes teóricos de soberanía, seguridad alimentaria, conocimientos tradicionales, científicos escolares... Én fa si s … Montiel-Overall, P. (2005). Toward a Theory of Collaboration for Teachers and Librarians. School Library Media Research, 8. https://www.ala. org/aasl/sites/ala.org.aasl/files/content/aaslpubsandjournals/slr/vol8/ …
… 2012. https://doi.org/10.15665/re.v10i2.141 Discursos pre-sociológicos: Sobre algunas clasificaciones femeninas en la Edad Media. Sara Ortega. Lemir, ISSN 1579-735X, Núm. 16, págs. 301-328, 2012. Del hilo narrativo a la “tela de araña”: … 2012. https://doi.org/10.15665/re.v10i2.141 Discursos pre-sociológicos: Sobre algunas clasificaciones femeninas en la Edad Media. Sara Ortega. Lemir, ISSN 1579-735X, Núm. 16, págs. 301-328, 2012. Del hilo narrativo a la “tela de araña”: …
… el precedente en su manifestación de inconformidad frente a estos hechos permitió que el lenguaje fuese “el instrumento de media- ción semiótica que juega un papel decisivo en el proceso de interiorización” (Vielma y Salas, 2000, p. 32), dado que … de que aquello que les ocurre a otros pudo, puede o podría ocurrirnos a nosotros también” (Álvarez et al., 2015, p. 67). De ahí la “Acordemos recordando”: procesos de sensibilización en memoria, paz y reparación simbólica 181 Én fa si s … el precedente en su manifestación de inconformidad frente a estos hechos permitió que el lenguaje fuese “el instrumento de media- ción semiótica que juega un papel decisivo en el proceso de interiorización” (Vielma y Salas, 2000, p. 32), dado que …
… M. L. Iglesias, M. del C. Morán, G. Vargas y M. Arto (Coords.), A educación para o cambio climático no sistema educativo (67-83). Aldine Editorial. Mejía-Cáceres, M. A. y Freire, L. M. (2020). Eventos comunicativos de esperanza en el contexto de …
… de los derechos humanos, se- xuales y reproductivos de los estudiantes de los niveles educativos de preescolar, básica y media, y que y prevenga y mitigue la violencia escolar y el embarazo en la adolescencia (Ley 1620, artículo 1). El artículo … Esta situación impacta de manera general a la sociedad y, en particular, a las instituciones de educación básica y media, dado que el hurto y el tráfico, Capítulo 3. Sistema de Responsabilidad Penal para Adolescentes 65 Én fa si s la … con mayor número de habitan- tes a nivel nacional. El tipo de infracción más frecuente sigue siendo el hurto, con un 49,67 %, seguido del tráfico, la fabricación o el porte de estupefacien- tes con un 23,77 %, las lesiones personales con el …
… Methodological uncertainties of research in ELT Education III Imagen Énfasis ELT Education Serie Énfasis Edit@r Harold Castañeda-Peña Autor(es) Harold Castañeda-Peña, Pilar Méndez Rivera, Carmen Helena Guerrero Nieto, Harold … and the way we understand pedagogy, as well as what we learned as pre-service teachers and even the influence of media images (Franzak, 2002). Given that criticality is a core element in the way I perceive myself as an English language … perceptions about using English as a me- dium of instruction. Chapter 4. Uncertainties in Bilingual Teacher Identity 67 Én fa si s Early and Norton (2014) work with interviews, questionnaires, and focus groups to understand how EMI practices …
… in order to promote the social and economic development of the country and better the living conditions of Colombians” (p. 67). The reason for this is that countries from the Global North have declared that the English language is the language for … Language teachers as partners in crafting educational lan- guage policies? Íkala, Revista de Lenguaje y Cultura, 14(2), 45-67. https:// doi.org/10.17533/udea.ikala.2633 Villa, W., & Villa, E. (2015). Una teoría crítica desde “el potencial no … in order to promote the social and economic development of the country and better the living conditions of Colombians” (p. 67). The reason for this is that countries from the Global North have declared that the English language is the language for …
… de víctimas de violencia corresponde a la mujer con el 70,08 % (1565 casos), residentes en UPZ gran Yomasa con el 21,67 % (484 casos), seguido de la UPZ Comuneros con el 20,15 % (450 casos) y Alfonso López con el 13,79 % (308 casos). También … de víctimas de violencia corresponde a la mujer con el 70,08 % (1565 casos), residentes en UPZ gran Yomasa con el 21,67 % (484 casos), seguido de la UPZ Comuneros con el 20,15 % (450 casos) y Alfonso López con el 13,79 % (308 casos). También …
… C. C. (2001). Defining “science” in a multicultural wor- ld: implications for science education. Science Education, 85, 50-67. https:// doi.org/10.1002/1098-237X(200101)85:1 3.0.CO;2-G Crutzen, P. y Stoermer, E. (2000). The Anthropocene. Global … com os saberes tradicionais dos povos indígenas. Revista Eletrônica Mestrado em Educação Ambiental, edição especial, 50-67. Krenak, A. (2019). Ideias para adiar o fim do mundo. Companhia das Letras. Lander, E. (2016). Com o tempo contado: crise …
… de asignación de jurados para la tesis doctoral titulada “Las prácticas sociales del maestro en el campo de la educación media 2013-2023” de autoría de Edie de Jesús Gómez Marrugo [Cód. 20202601045]. Los jurados propuestos para la tesis doctoral … asignación de jurados para la tesis doctoral titulada “Estrategias y trayectorias de estudiantes en extraedad en educación media en Bogotá” de autoría de Mony Méndez Martínez [Cód. 20222601004]. Los jurados propuestos para la tesis doctoral en …