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… en el escenario del postacuerdo. Análisis Político, 30(90), 103–120. https://doi.org/10.15446/anpol.v30n90.68304 2 de abril 6:00 pm Juan Manuel Echavarría Artista y escritor. Remota ¿De qué sirve una taza?, y Silencios. https://jmechavarria.com/es/works/ 9 de abril 6:00 pm Alexander Ruiz Profesor de la Universidad Pedagógica Nacional. Remota Justicia restaurativa y víctimas: el … de temas sociales, Vol II(48), 44-60. https://revistakairos.org/wp-content/uploads/Dejando-de-ser-victimas..p… 23 de abril 6:00 pm Juan Carlos Amador Profesor de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Remota Arte y experiencia …
… socioambientales contemporáneos. Para eso, se requiere de investigaciones y procesos de formación docente que se nutren de miradas críticas a los sistemas actuales y especialmente, del papel de la ciencia y de la educación en ciencias en … 5(5), e120. 10.1371/journal.pbio.0050120 Brasil. (1999). Política Nacional de Educação Ambiental. Lei no 9.795, de 27 de abril de 1999. Diário Oficial da União. Brasília. Distrito Federal. Carvalho, I. C. M., Farias, C. R. y Pereira, M. V. … para o cambio climático no sistema educativo (67-83). Aldine Editorial. Mejía-Cáceres, M. A. y Freire, L. M. (2020). Eventos comunicativos de esperanza en el contexto de educación ambiental en la formación inicial de profeso- res en …
… por webmaster el Lun, 20/10/2025 - 17:21 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación, en el marco del Seminario Miradas Contemporáneas en Educación, invita a la conferencia: Formar para transformar: del currículo a la práctica … El Doctorado Interinstitucional en Educación, en el marco del Seminario Miradas Contemporáneas en Educación, invita a la conferencia: Formar para transformar: del currículo a la práctica …
… Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en el marco del Seminario Miradas Contemporáneas en Educación, invita a la conferencia: Formación de Profesores en Matemáticas y Ciencias Naturales. … Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en el marco del Seminario Miradas Contemporáneas en Educación, invita a la conferencia: Formación de Profesores en Matemáticas y Ciencias Naturales. …
… con Juan Carlos Amador Baquiro Enviado por webmaster el Jue, 20/03/2025 - 14:54 Imagen Acompáñanos este domingo en Miradas Contemporáneas en Educación, espacio de la sesión Voces y Devenires, el magazine de la Facultad de Ciencias y … Acompáñanos este domingo en Miradas Contemporáneas en Educación, espacio de la sesión Voces y Devenires, el magazine de la Facultad de Ciencias y …
… Bibliográfico Informacional). Se analizaron los resúmenes de 143 comunicaciones orales presentadas en los principales eventos académicos sobre enseñanza y didáctica de las ciencias con incidencia en Latinoamérica entre los años 2016-2023. Como … Bibliográfico Informacional). Se analizaron los resúmenes de 143 comunicaciones orales presentadas en los principales eventos académicos sobre enseñanza y didáctica de las ciencias con incidencia en Latinoamérica entre los años 2016-2023. Como …
… mediático escolar: un espacio para la lectura y la comprensión de los lenguajes digitales y su relación con el poder ", en Miradas Contemporáneas en Educación, sesión de Voces y Devenires, el magazine de la Facultad de Ciencias y Educación para la … mediático escolar: un espacio para la lectura y la comprensión de los lenguajes digitales y su relación con el poder ", en Miradas Contemporáneas en Educación, sesión de Voces y Devenires, el magazine de la Facultad de Ciencias y Educación para la …
… fenomenológica en la actividad experimental: aportes al cambio didáctico de profesores de ciencias naturales-Física ", en Miradas Contemporáneas en Educación, sesión de Voces y Devenires, el magazine de la Facultad de Ciencias y Educación para la … fenomenológica en la actividad experimental: aportes al cambio didáctico de profesores de ciencias naturales-Física ", en Miradas Contemporáneas en Educación, sesión de Voces y Devenires, el magazine de la Facultad de Ciencias y Educación para la …