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… del quórum Casos profesores La Dra. Marieta Quintero Mejía solicita apoyo académico-administrativo para invitar a expertas internacionales para participar en seminario doctoral del DIE-UDFJC. La Dra. Adela Molina Andrade solicita la aprobación de trámites … pasantía doctoral internacional. Yarilpa Paola Sandoval Parra [Cód. 20222601038] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Educación y Pedagogía. Smit Leonardo Bobadilla Medina [Cód. 20232601010] solicita aprobación de … José de Caldas. Prohibida su reproducción por cualquier medio, sin previa autorización. CONSEJO ACADÉMICO DE DOCTORADO EN EDUCACIÓN SESIÓN ORDINARIA No. 13 11/09/2025 Proceso: Gestión de docencia Motivo y/o Evento: Sesión del Consejo Académico …
… Inés Calderón solicita aval para que Henry Ernesto Salazar Carrillo asista a un seminario del Doctorado Interinstitucional en Educación. Casos de estudiantes Irma Marcela Machuca Camelo [Cód. 20182601035] solicita aval de asignación de créditos … por pasantía internacional. Diana Yasmín Hernández Buitrago [Cód. 20202601014] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Énfasis (EFE). Diana Yasmín Hernández Buitrago [Cód. 20202601014] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio …
… Cátedra doctoral interinstitucional en educación matemática: líneas de investigación y desarrollo de competencias investigativas en doctorandos Enviado por … hace necesario profundizar sobre la formación de investigadores en Educación Matemática interactuando con formadores tanto internacionales como nacionales. Este tipo de interacciones y reflexión nos permite consolidar aún más el énfasis en … Dr. Bruno D’Amore Universidad Distrital Francisco José de Caldas https://youtube.com/live/BlzFxfB64fk?feature=share 2 9 de septiembre 2025 17:00 a 19:00 Estudios sobre la construcción social de conocimiento matemático, desde un enfoque …
… de Angie Paola Fuentes Díaz Enviado por webmaster el Mar, 22/04/2025 - 17:47 Imagen El pasado martes 22 de abril de 2025, en la sede Aduanilla de Paiba de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, la comunidad académica fue testigo de un momento significativo para la investigación educativa en Bogotá. En una jornada transmitida en vivo a través del canal de YouTube y la fanpage del Facebook del DIEUD, Angie Paola … de aprendizaje. Reconocida como Maestra Líder en Educación Ambiental, ha participado activamente en congresos nacionales e internacionales como ponente, evaluadora y organizadora. Su producción intelectual incluye artículos, capítulos de libros y …
… El doctor Rodolfo Vergel participa como profesor invitado en la Universidad de Granada, fortaleciendo la investigación en Didáctica de la Matemática Enviado por webmaster el Mar, 22/07/2025 - 09:55 Imagen En representación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, el doctor Rodolfo Vergel llevó a cabo una destacada … En representación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, el doctor Rodolfo Vergel llevó a cabo una destacada estancia académica y de investigación en el Departamento de Didáctica de la Matemática de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Granada …
… Volumen 17 Fasciculo Extra Paginas 743-753 Año 2024 Se presentan los resultados de la primera fase de una tesis doctoral en educación y sociedad. El primer objetivo de esta, es la caracterización epistemológica de los Proyectos Ambientales … presentado por Corbin y Strauss (2015) con el apoyo del software Nvivo. Se analizan las unidades sintácticas presentes en los documentos PRAE clasificandolas en tres dimensiones: dimensión ontológica, dimensión metodológica y dimensión teórico-práctica. Cada una de estas esta …
… “Acordemos recordando”: procesos de sensibilización en memoria, paz y reparación simbólica Imagen Anexo Documento “Acordemos recordando”: procesos de sensibilización en memoria, paz y reparación simbólica Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo “Acordemos recordando”: procesos de sensibilización en memoria, paz y reparación simbólica Autor(es) Ginett Milena Castillo Salcedo Titulo del Libro Infancias, jóvenes y … Tabla 1. Esquema metodológico del proyecto “Acordemos recordando” Objetivo General: sensibilizar sobre los aportes y contribuciones que la comunidad educativa puede lograr para la construcción de paz desde reflexiones y transformaciones en …
… Participación de profesor del DIE-UD en Primera Escuela de Altos Estudios en Teoría de la Objetivación Enviado por webmaster el Vie, 17/01/2025 - 11:56 Imagen En un esfuerzo por promover el intercambio académico global y socializar nuevos desarrollos teóricos e investigativos de la … En un esfuerzo por promover el intercambio académico global y socializar nuevos desarrollos teóricos e investigativos de la teoría de la objetivación (TO), la Red Internacional de Colaboración Académica en Teoría de la Objetivación (RICTO) ha anunciado la celebración de su Primera Escuela de Altos Estudios sobre la Teoría de …
… Sindy Paola Joya Cruz sustenta y aprueba su tesis doctoral en Educación Matemática Enviado por webmaster el Lun, 26/05/2025 - 13:42 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas –DIEUD– y su Énfasis en Educación Matemática celebran orgullosamente la exitosa sustentación de la tesis doctoral de la investigadora Sindy Paola … El Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas –DIEUD– y su Énfasis en Educación Matemática celebran …
… Propuestas de investigación en enseñanza de las ciencias. Nuevas perspectivas para un futuro mejor Imagen Énfasis Educación en Ciencias Serie Énfasis Edit@r Adela Molina Andrade Autor(es) Adela Molina Andrade, Maritza Mateus Vargas, Barbara Carine … Francisco José de Caldas DOI https://doi.org/10.69740/UD.9789587878011.9789587878028 Documento Propuestas de investigación en enseñanza de las ciencias. Nuevas perspectivas para un futuro mejor 'Share on Twitter' Este libro reúne varias … analizado desde elementos propios, y pocas veces, desde las ciencias de la educación, lo que determina la necesidad de contribuciones en elementos teóricos y conceptuales del conocimiento profesional de los pro- fesores. Estos componentes …