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… de elaborar los profesores de ciencias en activo y en los diferentes niveles educativos; esto es, en la educación básica, media o superior. … de elaborar los profesores de ciencias en activo y en los diferentes niveles educativos; esto es, en la educación básica, media o superior. Palabras clave: incertidumbre, formación del profesorado, contenidos de enseñanza. 11 Docente investigador … in chemistry at school? En I. Eilks y A. Hofstein (Eds.), Relevant Chemistry Education. From Theory to Practice (pp. 11-31). Sense Publishers. Fenstermacher, G. (1989). Tres aspectos de la filosofía de la investigación sobre la enseñanza. En M. …
… capacidades y competencias ambientales en la enseñanza de las ciencias: una propuesta docente con estudiantes en educación media, en torno al cambio climático. En la primera fase, a partir de la construcción del estado del arte se revisaron 112 … y competencias ambientales en la en- señanza de las ciencias: una propuesta docente con estudiantes en educación media, en torno al cambio climático. En la primera fase, a partir de la construcción del estado del arte se revisaron 112 … de la provincia de Neuquén sobre temas de Educación Ambiental. Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciencias, 5(1), 31-50. https://dialnet.unirio- ja.es/servlet/articulo?codigo=1431882 Blaze Corcoran, P., Weakland J. y Wals, A. (Ed.). …
… Students’ Critical Scientific and Environmental Literacies: Experiences from Latin America. En A.Marzabal., y C., Merino (Edit). Rethinking Science Education in Latin-America. Diversity and Equity for Latin American Students in Science Education … tecnología, sociedad y ambiente: historia y desafíos actuales para la formación ciudadana. En: Garzón, I., & Martínez, L. (Edit). Trayectorias y aportes pedagógicos para la educación en ciencias. Bogotá: Universidad Pedagógica Nacional (Colección … Doctoral. Valencia: Universidad de Valencia. Moreno, D., y Martínez, L. (2009). Argumentación en estudiantes de educación media y habilidad del profesor para su desarrollo: una discusión en el aula sobre implicaciones sociales y ambientales de la …
… 6 de noviembre de 2025 Hora: 4:15 p.m. Lugar: Auditorio de Investigadores – Sede Aduanilla de Paiba, Calle 13 No. 31-75, Bogotá Entrada libre hasta completar aforo. 'Share on Twitter' … 6 de noviembre de 2025 Hora: 4:15 p.m. Lugar: Auditorio de Investigadores – Sede Aduanilla de Paiba, Calle 13 No. 31-75, Bogotá Entrada libre hasta completar aforo. …
… naturales: Perspectivas lationamericanas, aportes a la formación del profes- orado y a la educación científica (pp. 31-43). Universidad Surcolombiana. Scheiner, S. y Willig, M. (2008). A General Theory of Ecology. Theoretical Ecology, 1(1), … naturales: Perspectivas lationamericanas, aportes a la formación del profes- orado y a la educación científica (pp. 31-43). Universidad Surcolombiana. Scheiner, S. y Willig, M. (2008). A General Theory of Ecology. Theoretical Ecology, 1(1), …
… las TIC en la materia química inorgánica. Enseñanza de Las Ciencias. Revista de Investigación y Experiencias Didácticas, 31(2), 253-268. https://doi.org/10.5565/rev/ec/ v31n2.702 Belloch Orti, C. (1998). Las tecnologías de la información y … ita l F ra nc is co Jo sé d e Ca ld as Leonardo E. Abella-Peña, Álvaro García-Martínez Conference on Digital Interactive Media in Entertainment and Arts, DIMEA 2008. https://doi.org/10.1145/1413634.1413652 Sobral, S. (2012). Improving Teaching … ita l F ra nc is co Jo sé d e Ca ld as Leonardo E. Abella-Peña, Álvaro García-Martínez Conference on Digital Interactive Media in Entertainment and Arts, DIMEA 2008. https://doi.org/10.1145/1413634.1413652 Sobral, S. (2012). Improving Teaching …
… vida. Tabla de Contenido Introducción 19 Capítulo 1. Algunos estudios sobre experiencia escolar y adolescentes infractores 31 La experiencia escolar 32 Adolescentes infractores 37 Capítulo 2. Sobre la experiencia social y escolar 41 … y Estupoli. Contenido Introducción 19 Capítulo 1. Algunos estudios sobre experiencia escolar y adolescentes infractores 31 La experiencia escolar 32 Adolescentes infractores 37 Capítulo 2. Sobre la experiencia social y escolar 41 Diferentes … su experiencia escolar los adolescentes infractores escolarizados en colegios públicos de Bogotá en educación secundaria y media? Las infracciones cometidas por jóvenes han sido objeto de los estudios sobre violencia o delincuencia juveniles desde …
… a comparative study between two universities. International Journal of Sustainability in Higher Education, 19(1), 15-31. https:// doi.org/10.1108/ IJSHE-12-2016-0227 Arenas, L., Naredo, J. M. y Riechmann, J. (eds.). (2022). Bioeconomía para … Boletín Oficial del Estado, 340. https://www.boe.es/ boe/dias/2020/12/30/pdfs/BOE-A-2020-17264.pdf Ley Orgánica 3/2022 (31 de marzo), por la cual se hace la ordenación e integra- ción de la formación profesional. …
… Educativa Latinoamericana. 51(1), pp. 35-45. Hoyos, G. (2008). “Presentación”. ”. En Guillermo Hoyos Vásquez (edit.). Filosofía de la educación. Madrid, Trotta. pp. 11-34. Larrosa, Jorge y Venceslao, Marta (coords.) (2021). De estudiosos y estudiantes. Barcelona, Universidad de Barcelona. Prada Dussán, Maximiliano (edit) (2020). Universidad Hoy. Bogotá, Universidad Pedagógica Nacional. Rabossi, E. (2008). En el comienzo Dios creó el … Miño y Dávila. Tovar, Leonardo. (2022). “Filosofía y educación. Notas sobre una relación vacilante”. En: Wilson Herrera (edit.). Actualidad y defensa de la filosofía, (51-63). Bogotá, Universidad Agustiniana y Universidad del Rosario. Vargas, …
… en enseñanza de las ciencias. Nuevas perspectivas para un futuro mejor Imagen Énfasis Educación en Ciencias Serie Énfasis Edit@r Adela Molina Andrade Autor(es) Adela Molina Andrade, Maritza Mateus Vargas, Barbara Carine Soares Pinheiro, Adela … capacidades y competencias ambientales en la enseñanza de las ciencias: una propuesta docente con estudiantes en educación media, en torno al cambio climático. Cuestiones socioambientales y educación en justicia ambiental: elementos articuladores … Con esta investigación se pretende promover un cuestionamiento sobre los contenidos de enseñanza en ciencias, las media- ciones empleadas para dichas mediaciones y la reflexión sobre el ejercicio de la soberanía y la seguridad alimentaria …