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… El cuerpo como un territorio de memorias: hacia la construcción de paz Imagen Anexo Documento El cuerpo como un territorio de memorias: … ISBN 978-958-787-762-5 Paginas 187-196 Año 2025 Este capítulo recoge la experiencia pedagógica-investigativa desarrollada en un colegio público del sur de Bogotá. La iniciativa se centra en las vivencias de violencia de niños y niñas en el … Este taller fue diseñado con la intención de reconocer las violencias desde las voces y vivencias de los niños y niñas, para configurar un proceso pedagógico pertinente orientado por la investigación. El objetivo fue transformar las prácticas …
… y considerados desde la institucionalidad escolar, a partir de representaciones que les asignan roles y atributos en los que se destaca su pasividad y escasa posibilidad de ser protagonistas y partícipes de muchos de los procesos que se … se enmarcan en la lógica del capitalismo de mercado. Se les enseña, entonces, a obedecer y a seguir instrucciones, ya sea para insertarse en la organización escolar o en el ámbito social, con valores o ideas que no necesariamente los consideran como actores válidos y futuros ciudadanos críticos. La escuela puede ser un escenario desde el cual se mire a niños y jóvenes como actores participativos, con la posibilidad de construir y decidir. …
… Sentidos y Usos de la Narrativa, la Semiótica y los Repertorios Emocionales en Contextos Educativos Enviado por webmaster el Jue, 11/12/2025 - 17:38 Periodo Académico 2026-1 Profesor(es) Marieta … Distrital Francisco José de Caldas Documento sentidos_y_usos_de_la_narrativa_la_semiotica_y_los_repertorios_emocionales_en_contextos_educativos.pdf … Fecha de Aprobación: 27/07/2023 FACULTAD: FACULTAD DE EDUCACIÓN PROYECTO CURRICULAR: Doctorado Interinstitucional en Educación CÓDIGO PLAN DE ESTUDIOS: I. IDENTIFICACIÓN DEL ESPACIO ACADÉMICO Nombre del espacio académico: Sentidos y usos …
… Direccionamiento Estratégico Proceso: Autoevaluación y Acreditación FACULTAD: FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN PROYECTO CURRICULAR: DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN-DIE-UD CÓDIGO PLAN DE ESTUDIOS: I. IDENTIFICACIÓN DEL ESPACIO ACADÉMICO Nombre del espacio académico: … de tipo científico. Número de acta: IV. OBJETIVOS DEL ESPACIO ACADÉMICO (GENERAL Y ESPECÍFICOS) General: Configurar un escenario de relaciones entre argumentación, discurso científico y educación. Específicos: 1. Avanzar en la discusión de …
… Formación de Educadores Dirección: Luisa Carlota Santana Gaitán Estudiante del programa de Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en el Énfasis en Educación, Cultura y Sociedad … Estudiante del programa de Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en el Énfasis en Educación, Cultura y Sociedad … Maestría Universidad Pedagógica Nacional Magíster en Docencia de las Matemáticas 2014 Análisis del conocimiento didáctico del contenido del profesor de matemáticas sobre …
… Maritza Mateus Vargas Titulo de la Revista Libro de Actas del 5.º Congreso Caribeño de Investigación Educativa: Educación para el futuro, desarrollo sostenible y la inteligencia artificial como herramientas para el cambio Pais Republica Dominicana … de Formación Docente Salomé Ureña ISSN 2960-771X Volumen 5 Paginas 105-113 Año 2025 La presente comunicación se refiere a un avance de la tesis doctoral adelantada en el doctorado interinstitucional en Educación de la Universidad Distrital FJdC, específicamente busca identificar el …