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… - 14:09 Verificación del quórum Casos profesores El Dr. Rodolfo Vergel Causado solicita apoyo académico-administrativo para movilidad académica. El Dr. Carlos Javier Mosquera Suárez solicita la aprobación de trámites académico-administrativos para la defensa de la tesis doctoral de la estudiante Yuly Hadbleydy Rivera Vargas [Cód. 20182601016]. El Dr. Ómer Calderón solicita la aprobación de trámites académico-administrativos para la sustentación del proyecto de tesis doctoral del estudiante William Umar Rincón Báez [Cód. 20222601002]. [AD …
… Constructivist Foundations, ISSN 1782-348X, Vol. 18, Núm. 2, págs. 173-177, 2023 Dibujando seres vivos imaginarios para aprender ciencias. Luis Eduardo Ravanal Moreno. Alambique: Didáctica de las ciencias experimentales, ISSN 1133-9837, … Constructivist Foundations, ISSN 1782-348X, Vol. 18, Núm. 2, págs. 173-177, 2023 Dibujando seres vivos imaginarios para aprender ciencias. Luis Eduardo Ravanal Moreno. Alambique: Didáctica de las ciencias experimentales, ISSN 1133-9837, … y didácticas del profesorado de biología en activo sobre la enseñanza y aprendizaje del metabolismo: aportes para el debate de una nueva clase de ciencias Pregrado Universidad Mayor, Chile Profesor de Biología y Ciencias Naturales …
… Nacional en el Énfasis en Educación en Ciencias. Miembro del grupo de investigación interinstitucional Alternativas para la Enseñanza de las Ciencias: ALTERNACIENCIAS. Su investigación se centra en la intersección entre educación en … Nacional en el Énfasis en Educación en Ciencias. Miembro del grupo de investigación interinstitucional Alternativas para la Enseñanza de las Ciencias: ALTERNACIENCIAS. Su investigación se centra en la intersección entre educación en … en Ingeniería en Telecomunicaciones 2009 Modelo de desarrollo implementando TIC en las regiones rurales de Colombia para la recuperación de la identidad cultural empleando una red de telecomunicaciones. Especialización Universidad Distrital …
… la Universidad de Antioquia. Afiliado al grupo de trabajo Infancias y Juventudes de la CLACSO y al Colectivo de Educación para la Paz. Investigador en la Corporación Región, donde ha liderado proyectos sobre ciudadanía, educación y derechos … 8, Núm. 1, 2024, págs. 165-178, 2024. https://doi.org/10.5209/soci.94119 Emociones y prácticas de justicia: reflexiones para el abordaje de la(s) violencia(s) escolar(es). Eliana Sofía Rea Rubiano, Jaime Alberto Saldarriaga Vélez. Trabajo … 29-40, 2021. https://doi.org/10.5209/soci.74470 Los núcleos académicos del Departamento de Pedagogía: avances y retos para los nuevos programas de pregrado. Gloria Beatriz Vergara Isaza, Helbert Velilla Jiménez, Wilman Ricardo Henao Giraldo, …
… ISSN 1657-4915, Vol. 20, Núm. 2, págs. 281-295, 2024. https://doi.org/10.21676/23897856.5824 Prácticas didácticas para estudiantes con dificultades visuales. En el contexto de la enseñanza del inglés como lengua extranjera. July Viviana … ISSN 2256-1536, Vol. 12, Núm. 11, págs. 53-62, 2023. https://doi.org/10.36260/rbr.v12i11.2040 Inteligencia Artificial para la escritura académica en investigación. Carlos Enrique Carrillo Cruz, Vanesa Alejandra Herrera Barragan, Jennyfer … ISSN 2745-1410, Vol. 3, Núm. 3, págs. 1-5, 2023. Pedagogía e investigación, coexistencia epistémica hacia una educación para todos. Carlos Enrique Carrillo Cruz. Ingenio Libre, ISSN 2322-8415, Vol. 10, Núm. 20, págs. 129-139, 2022. …
… población indígena, campesina y afrocolombiana. Publicaciones recientes Justicia restaurativa en la jurisdicción especial para la paz: aplicaciones y retos en la intervención con víctimas del conflicto armado desde el macrocaso 01. Maritza Andrea … 2023. https://doi.org/10.15446/ts.v25n2.106850 Estudio comparativo del índice de agua no contabilizada en Colombia para el periodo 1995-2011, Maritza Andrea García Espinosa, Charly Chayenne Vargas Yara, Michael Steven Granados … población indígena, campesina y afrocolombiana. Publicaciones recientes Justicia restaurativa en la jurisdicción especial para la paz: aplicaciones y retos en la intervención con víctimas del conflicto armado desde el macrocaso 01. Maritza Andrea …
… 1, págs. 35-55, 2024. https://doi.org/10.21500/16578031.6815 La pluralidad: Rasgo de la subjetividad política y condición para construir el sentido del “entre-nos”. Ángela María Urrego Tovar. Pedagogía y saberes, ISSN 0121-2494, Núm. 40, págs. … 1, págs. 35-55, 2024. https://doi.org/10.21500/16578031.6815 La pluralidad: Rasgo de la subjetividad política y condición para construir el sentido del “entre-nos”. Ángela María Urrego Tovar. Pedagogía y saberes, ISSN 0121-2494, Núm. 40, págs. …
… y metodologías experienciales como los huertos educativos escolares. Ha liderado el diseño y validación de instrumentos para evaluar conocimientos, actitudes y comportamientos ambientales en futuros maestros, en el marco del proyecto … el aprendizaje al aire libre y los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). Artículos recientes Aprendizaje al aire libre para la Alfabetización Ambiental de los futuros docentes: El huerto ecológico para construir resiliencia. Lucia Rodríguez Pérez, Alicia Guerrero Fernández, Fátima Rodríguez Marín, José Eduardo García …
… Federal do Rio de Janeiro, Brasil Mestrado em Educação em Ciências e Saúde 2005 Analisando discursos presentes em websites para formação continuada de professores de química: o caso do interativo! Pregrado Universidade Federal do Rio de Janeiro …