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… Profesor e investigador del DIE-UD recibe el Premio Nacional Clare de Silva Enviado por webmaster el Mié, 08/10/2025 - 15:27 Imagen En el marco del “60th ASOCOPI Online Annual Conference”, … Este importante reconocimiento, concedido por la Asociación Colombiana de Profesores de Inglés (ASOCOPI), exalta a las personas que han dedicado su trayectoria profesional al fortalecimiento, consolidación y enriquecimiento de la comunidad … formación doctoral y articulación nacional e internacional en el campo de la enseñanza del inglés en clave de género. Para el Doctorado Interinstitucional en Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, este reconocimiento …
… Sustentación del Proyecto de Tesis de Christian David Rojas Hoyos Enviado por webmaster el Mié, 15/10/2025 - 14:40 Imagen El Doctorado Interinstitucional en … y el Énfasis en Educación en Ciencias invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis Doctoral del estudiante Christian David Rojas Hoyos . Título del Proyecto Concepciones de los(as) docentes de … y el Énfasis en Educación en Ciencias invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis Doctoral del estudiante Christian David Rojas Hoyos . Título del Proyecto Concepciones de los(as) docentes de …
… El Caballo de Turín La semana pasada, la Academia Sueca otorgó el premio Nobel de literatura al escritor húngaro László Krasznahorkai, autor de una valiosa propuesta narrativa, en donde figuran las novelas Tango Sat á nico, Melancol í a de la Resistencia y Herscht 07769 , entre otras. En nuestro medio, Krasznahorkai … Turín, el 3 de enero de 1889, Federico Nietzsche salió a la puerta número 6, Vía Carlo Alberto, tal vez a pasear, tal vez para ir a recoger su correo. No lejos de él, o de hecho, muy apartado de él, un cochero tiene problemas con su testarudo …
Prácticas de autorregulación del aprendizaje en Ciencias de la Computación: Una revisión sistemática
… Prácticas de autorregulación del aprendizaje en Ciencias de la Computación: Una revisión sistemática Referencia … lógica de soluciones. Ante estas exigencias, la autorregulación del aprendizaje se reconoce como una competencia necesaria para planificar, monitorear y reflexionar sobre el propio proceso cognitivo, contribuyendo así al desarrollo del pensamiento … del rendimiento académico. Esta revisión sistemática analizó 59 estudios publicados entre 2021 y 2025, consultados en las plataformas académicas ERIC, Open Alex, Scopus, Scilit y Google Scholar, con el objetivo de identificar estrategias de …
… Formar para transformar: del currículo a la práctica competencial Enviado por webmaster el Lun, 20/10/2025 - 17:21 Imagen El … para transformar: del currículo a la práctica competencial. Conferencista invitado: Antonio Moreno Verdejo , Universidad de Granada, España. Conferencia Formar para transformar: del currículo a la práctica competencial Conferencista Antonio Javier Moreno Verdejo Fecha Viernes, Oct 24, 2025 - 09:00:00 Lugar Auditorio Central de la sede Aduanilla de Paiba, calle 13 # 31 – 75 'Share on Twitter' …
… Proceso de Evaluación Docente Programas Académicos de Posgrado, 2025-3 Enviado por webmaster el Mar, 21/10/2025 - 15:42 Imagen La … No. 023 de 2025 , en lo que respecta al desarrollo del proceso de evaluación docente del periodo académico 2025-III para los programas de posgrado, se permite detallar a continuación las fechas dispuestas para tal fin así: Actividad Periodo Académico 2025-III Fecha Diligenciamiento de evaluación docente por … La Oficina de Evaluación Docente, teniendo en cuenta lo normado por el Consejo Académico de la Universidad Distrital Francisco José de …
… Sembrar para aprender: el DIE-UD celebra una tesis laureada sobre educación y sostenibilidad Enviado por webmaster el Mar, 21/10/2025 - 16:03 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación celebra la calificación de tesis laureada otorgada a Camilo Andrés Rodríguez Rojas, doctorando del Énfasis en Educación en Ciencias, cuyo trabajo de investigación conjuga la ciencia, la pedagogía y el compromiso ambiental con las comunidades educativas. Su tesis doctoral, titulada “Estrategia microcurricular ambiental para la seguridad alimentaria …
… Formación de Profesores en Matemáticas y Ciencias Naturales Enviado por webmaster el Jue, 23/10/2025 - 15:22 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en el marco del Seminario Miradas Contemporáneas en Educación, invita a la conferencia: Formación de Profesores en Matemáticas y Ciencias Naturales. Conferencista invitado: Alessandro Jacques Ribeiro, Universidad Federal … El Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en el marco del Seminario Miradas Contemporáneas en Educación, invita a la conferencia: Formación de Profesores …
… Sentido reconocimiento a la trayectoria académica de la Dra. Carmen Helena Guerrero Nieto Enviado por webmaster el Vie, 24/10/2025 - 17:49 Imagen En el Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, nos detenemos un momento para agradecer y honrar el talento y la trayectoria de una maestra que ha marcado nuestro devenir como comunidad académica … la formación de maestros. Desde su trabajo pionero en el Énfasis en ELT Education, contribuyó, con voz firme, a replantear las preguntas sobre el lenguaje, el poder y la pedagogía, generando horizontes éticos y políticos para la enseñanza del …
… Aprobado el Proyecto de Tesis Doctoral de Christian David Rojas Hoyos Enviado por webmaster el Mar, 28/10/2025 - 13:49 Imagen El Doctorado Interinstitucional en … La aprobación del proyecto marca el inicio formal de una nueva etapa investigativa orientada a comprender y transformar las concepciones docentes sobre las energías renovables desde una perspectiva crítica y formativa. Desde el DIE-UD expresamos … Interinstitucional en Educación (DIE-UD), en el Énfasis en Educación en Ciencias, celebra la aprobación del proyecto de tesis doctoral del estudiante Christian David Rojas Hoyos , quien presentó de manera rigurosa y reflexiva su propuesta …