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… La gramática del saber escolar: claves para pensar la escuela hoy Enviado por webmaster el Jue, 19/06/2025 - 09:55 Periodo Académico … Comparada Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento la_gramatica_del_saber_escolar_claves_para_pensar_la_escuela_hoy.pdf … el seminario: Universidad Pedagógica Nacional Intensidad del seminario (marque con X) Permanente: X Intensivo: __ Semestre en el que se oferta Semestre: 2 Año: 2025 Tipo de seminario (marque con X) De Énfasis: ___ De Educación y Pedagogía: X …
… Significancia del padre en el cortometraje La cerca, de Rubén Mendoza Referencia https://revistas.upn.edu.co/index.php/RF/article/view/20769 Titulo Significancia del padre en el cortometraje La cerca, de Rubén Mendoza Autor(es) Éder Alexánder García Dussán Titulo de la Revista Folios Pais … análisis proposicional y, finalmente la fase antropológicoexplicativa; un camino análogo al proceso del análisis seguido en la clínica psicoanalítica, donde impera la asociación de símbolos e indicios expresados. El resultado de este esfuerzo da …
… Conocimiento profesional del profesor de ciencias sobre el conocimiento escolar de las orientaciones curriculares. Revisión sistemática de literatura Referencia https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/GDLA/article/view/22756 Titulo Conocimiento profesional del profesor de ciencias sobre … 138-160 Año 2025 El Conocimiento Profesional del Docente de Ciencias se ha constituido como una línea de investigación en el campo de la Enseñanza de las Ciencias, lo que implica reconocer al docente como un sujeto epistémico productor de …
… País: Colombia Institución: Universidad Distrital Francisco José de Caldas Doctor en Historia por la Universidad Nacional de Colombia, Magíster en Análisis de Problemas Políticos, Económicos e Internacionales Contemporáneos por la Universidad Externado de Colombia, Licenciado en Ciencias Sociales por la Universidad … desarrolladas sobre el pensamiento ambiental colombiano en comparación con el pensamiento ambiental norteamericano del siglo XX desde la sociología histórica del conocimiento. Investigaciones sobre conflictos ambientales locales e …
… - 23:23 Imagen Voces y Devenires | LAUD Estéreo 90.4 FM Este domingo 7 de diciembre, a las 9:00 a.m. , acompáñanos en un nuevo episodio de Voces y Devenires con un invitado internacional que llega desde la Universidade Federal do Rio de Janeiro: Bruno Andrade Pinto Monteiro . En esta conversación abrimos un espacio para pensar la educación, la investigación y los desafíos que atraviesan nuestras prácticas desde una mirada latinoamericana y … Voces y Devenires | LAUD Estéreo 90.4 FM Este domingo 7 de diciembre, a las 9:00 a.m. , acompáñanos en un nuevo episodio de Voces y Devenires con un invitado internacional que llega desde la Universidade Federal do Rio de …
… La construcción del conocimiento didáctico del contenido en profesores de biología en formación a través del diseño e implementación de unidades didácticas Anexo Documento Memorias III Congreso Internacional … 22, 23 y 24 de Agosto de 2012 ISBN: 978-958-8650-30-2 MEMORIAS III CONGRESO INTERNACIONAL Y VIII NACIONAL DE INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN, PEDAGOGÍA Y FORMACIÓN DOCENTE http://www.ascofade.com.co/ http://www.udea.edu.co/ http://www.udistrital.edu.co/ … Pedagógica Nacional: Colombia. 2000 0123-4870. 122 Acceso al texto completo: http://w3.pedagogica.edu.co/storage/folios/articulos/fol12_04arti.pdf Zemelman, H. (1997). Sujetos y subjetividad en la construcción metodológica. En L. E. Hugo, …
… Esperanzar: una Propuesta de Educación en Biología de y para América Latina Referencia https://revistas.upn.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/22602 Titulo Esperanzar: una Propuesta de Educación en Biología de y … Extra Paginas 606-614 Año 2024 Esperanzar: Una propuesta de Educación en Biología de y para América Latina, se deriva del desarrollo de la investigación “Educación en Biología y construcción de ciudadanías: Una perspectiva Latinoamericana”, en … Esperanzar: Una propuesta de Educación en Biología de y para América Latina, se deriva del desarrollo de la investigación “Educación en Biología y construcción de …
… Pensamiento crítico, ciudadanía y participación: Retos pedagógicos de la acción climática en colegios de Colombia Referencia https://horizontespedagogicos.ibero.edu.co/article/view/3067 Titulo Pensamiento crítico, ciudadanía y participación: Retos pedagógicos de la acción climática en colegios de Colombia Autor(es) Carlos Hernán Useche Jaramillo y William Manuel Mora Penagos Titulo de la Revista … climática, y como desde ella se pueden generan escenarios socioambientales, que den aportes a la adaptación y mitigación del cambio climático en el país; para esto se ponen en consideraciones tres grandes enfoques que se deben tener en cuenta en …
… de experiencias a lo largo de una década (2013-2023): TIC y realidad aumentada aplicada a la enseñanza de la biología en primaria y secundaria Referencia https://revistas.upn.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/22602 Titulo Revisión bibliográfica de experiencias a lo largo de una década (2013-2023): TIC y realidad aumentada aplicada a la enseñanza de la biología en primaria y secundaria Autor(es) Tatiana Paola Munoz Cuadros, Leonardo Enrique Abella Peña y Álvaro García Martínez Titulo … Hoy en día, la realidad aumentada se presenta como una tecnología prometedora que se ha integrado en muchas aulas como un …
… Acta CADE No. 12, Agosto 28 de 2025 Enviado por webmaster el Vie, 03/10/2025 - 07:51 Verificación del quórum Casos profesores El Dr. Omer Calderón solicita apoyo académico-administrativo para invitar a expertas internacionales para participar en seminario doctoral del DIE-UDFJC. La Dra. Dora Inés Calderón solicita apoyo académico-administrativo para invitar a … José de Caldas. Prohibida su reproducción por cualquier medio, sin previa autorización. CONSEJO ACADÉMICO DE DOCTORADO EN EDUCACIÓN SESIÓN ORDINARIA No. 12 28/08/2025 Proceso: Gestión de docencia Motivo y/o Evento: Sesión del Consejo Académico …