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… La investigación colombiana en educación matemática llega al ICME-16: Rodolfo Vergel integrará el equipo internacional del TSG 5.8 Theories in … (IPC) del 16th International Congress on Mathematical Education (ICME-16) para formar parte del equipo del Grupo de Estudio Temático 5.8: Theories in mathematics education , que se realizará en Praga, República Checa, del 9 al 16 de julio de … y el desarrollo del TSG 5.8 Theories in mathematics education en el marco de este importante Congreso Internacional. Con esta invitación, el profesor Vergel reafirma el compromiso de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, del …
… Educación superior: aspectos afectivos en la enseñanza de administración de empresas Referencia https://doi.org/10.11144/Javeriana.m18.esaa Titulo Educación … la enseñanza de administración de empresas, son pocas. En contraste, se encuentra que estos aspectos han sido estudiados con mayor énfasis por la psicología, la neurociencia y la pedagogía, resaltando una brecha en la focalización de la … a los contenidos académicos continúa siendo insuficiente en la educación superior. La metodología cualitativa empleó el estudio de caso intrínseco, la información obtenida de los instrumentos aplicados y el análisis de los indicadores evaluados …
… Astrid Bibiana Rodríguez Cortés y Luz Amelia Hoyos Cuartas Créditos 3 Horario Lunes de 5:00 pm a 9:00 pm Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … se oferta la cátedra Universidad Pedagógica Nacional Intensidad de la cátedra (marque con X) Permanente: X Intensivo: Semestre en el que se oferta Semestre: I Año: 2026 Tipo de seminario (marque con X) De énfasis: X De Educación y Pedagogía: Horario de la cátedra Lunes 5:00 a 9:00 p.m. No. de créditos 3 para un total de 48 horas No. de cupos estudiantes de doctorado: 8 mailto:abrodriguez@pedagogica.edu.co mailto:lhoyos@pedagogica.edu.co No. de cupos estudiantes de …
… Una lectura del trabajo docente desde la teoría de las representaciones sociales en el contexto de instituciones de educación básica y media en Bogotá-Colombia Referencia CIDU 2024 Titulo Una lectura del … de la calidad de la educación y de la formación de las futuras generaciones además de tener que cumplir cada vez más con funciones que sobrepasan la enseñanza de su disciplina particular. La investigación asume como teoría general y … resultados preliminares se reconoce que el sentido y hacer del trabajo docente se centra en la formación integral de los estudiantes como sujetos, mecanismo que contribuye a la trasformación social, sin dejar de lado la enseñanza de su disciplina …
… Gemma Rojas avanzó en su ruta doctoral con la aprobación de su proyecto de tesis Enviado por webmaster el Mar, 25/11/2025 - 09:09 Imagen El pasado lunes 24 de noviembre de 2025, el Doctorado Interinstitucional en Educación vivió la sustentación y aprobación del proyecto de tesis doctoral de la estudiante Gemma Etilia Rojas González, … El pasado lunes 24 de noviembre de 2025, el Doctorado Interinstitucional en Educación vivió la sustentación y aprobación del proyecto de tesis doctoral de la estudiante Gemma Etilia Rojas González, …
… Cátedra doctoral interinstitucional en educación matemática: líneas de investigación y desarrollo de competencias investigativas en doctorandos Enviado por webmaster el Jue, 19/06/2025 - 09:53 Periodo Académico 2025-3 Profesor(es) Luis Angel Bohórquez … y Pedagogía Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento catedra_doctoral_interinstitucional_en_educacion_matematica_lineas_de_investigacion_y_desarrollo_de.pdf … APRENDIZAJE La metodología de la Cátedra incluye una presentación o conferencia de alrededor de cuarenta y cinco minutos (tiempo máximo) de un experto nacional o internacional y una discusión posterior con el auditorio; las actividades se …
… Recursos educativos, problemática de los árboles en la escuela primaria y valores: Una revisión documental Referencia … Titulo Recursos educativos, problemática de los árboles en la escuela primaria y valores: Una revisión documental Autor(es) Adela Molina Andrade, Carlos Ariel Cuellar Cuellar y … de los árboles en la escuela primaria? La perspectiva teórica se inscribe en el campo de la Educación Científica con Enfoque Intercultural. La metodología aplica dos enfoques de revisión documental: MBI (Mapeamiento Bibliográfico …
… Acta CADE No. 01, Enero 27 de 2025 Enviado por webmaster el Lun, 21/04/2025 - 14:02 Verificación del quórum Casos de estudiantes Fernando Castaño Uribe [Cód. 20222601006] solicita reconocimiento como candidato a doctor. Carlos Augusto Arias … de énfasis de Educación, Cultura y Sociedad Complemento de la oferta académica 2025-1 Programación reunión acordada en el 4.º Claustro de 2024 Integrantes Dr. Rodolfo VERGEL CAUSADO, Presidente del CADE, Director del DIE-UDFJC. Dr. William Manuel MORA PENAGOS, representante de los Grupos de Investigación del Énfasis en Educación en Ciencias. Dr. Luis Ángel BOHÓRQUEZ ARENAS, representante de los Grupos de Investigación del Énfasis en Educación Matemática. …
… Imagen https://orcid.org/0000-0002-4743-2615 País: México Institución: Universidad Nacional Rosario Castellanos Doctora en Investigación Educativa por la Universidad Veracruzana (México), Magíster en Desarrollo Rural por la Universidad Autónoma … en el Programa Infancia de la UAM-Xochimilco y el Grupo de Trabajo “Infancias y Juventudes” del Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO). Realizó una ruta crítica para el Sistema Nacional de Protección de la Infancia y la Adolescencia … en Chiapas para distintos medios impresos, regionales y nacionales, en México. Tiene una destacada trayectoria en el estudio de las infancias indígenas, la educación autónoma y los movimientos sociales en México. Su trabajo se caracteriza por …
… Doctoral de Sindy Paola Joya Cruz Enviado por webmaster el Mié, 21/05/2025 - 08:19 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación Matemática invitan a la comunidad universitaria a la defensa de la Tesis Doctoral de … en tanto que una Labor Conjunta y la evolución en las formas de pensar algebraicamente sobre generalización de patrones con estudiantes de grado quinto de primaria (9-11 años) Dirección Dr. Rodolfo Vergel Dr. Luis Radford (Codirección ad honorem) … tanto que una Labor Conjunta y la evolución en las formas de pensar algebraicamente sobre generalización de patrones con estudiantes de grado quinto de primaria (9-11 años) Dirección Dr. Rodolfo Vergel Dr. Luis Radford (Codirección ad honorem) …