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Emergencia climática y sanitaria en escenarios de crisis como dinamizadores de cambio en el “contrato social de las ciencias” y de “giro sociopolítico de la educación en ciencias”

… de una línea de inves- tigación didáctica sobre justicia socio-ambiental. En A. Molina (Ed.), Investigación y formación de profesores de ciencias: diálogos de perspec- tivas latinoamericanas (pp. 21-54). Universidad Distrital Francisco José de …

El cuerpo como un territorio de memorias: hacia la construcción de paz

Infancias, jóvenes y educación: puntos de partida

Gender & ELT: Invisible Threads

… In H. Castañeda-Peña (Ed.), Género/ gender & ELT (pp. 105-111). Editorial Universidad Distrital. Giroux, H. (1997). Los profesores como intelectuales transformativos. Revista Docencia, 15, 60-66. Golombek, P., & Klager, P. (2015). Play and … In H. Castañeda-Peña (Ed.), Género/ gender & ELT (pp. 105-111). Editorial Universidad Distrital. Giroux, H. (1997). Los profesores como intelectuales transformativos. Revista Docencia, 15, 60-66. Golombek, P., & Klager, P. (2015). Play and …