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… Acta CADE No. 13, Septiembre 11 de 2025 Enviado por webmaster el Mié, 08/10/2025 - 15:48 Verificación del quórum Casos profesores La Dra. Marieta Quintero Mejía solicita apoyo académico-administrativo para invitar a expertas internacionales para participar en seminario doctoral del DIE-UDFJC. La Dra. Adela Molina Andrade solicita la aprobación de trámites … pasantía doctoral internacional. Yarilpa Paola Sandoval Parra [Cód. 20222601038] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Educación y Pedagogía. Smit Leonardo Bobadilla Medina [Cód. 20232601010] solicita aprobación de …
… issues of gender, stereotypes, and identities are interwoven within educational experiences, offering new perspectives on social justice, equity, and cultural representations in teaching. With a focus on curricular decolonization and critical … Repositories 67 Conclusions 67 Chapter 2. Skeins of Threads 69 Introduction 69 Skein of Threads 01–Gender and Social Justice in the EFL Classroom 75 Skein of Threads 02–Gender, Language, and Equity Education in ELT 77 Skein of … Textbooks 78 Skein of Threads 04–Gender and Stereotypes as Discursive Production in EFL 81 Skein of Threads 05–Gender, Social Representations, and Teacher Identities in EFL 83 Skein of Threads 06–Gender and Subjectivities in EFL 84 Skein of …
… Guevara Créditos 3 Horario Intensivo: 23 y 30 de agosto, y 6 y 26 de septiembre de 8:00 a.m. a 12:30 p.m. Semana intensiva del 15 al 19 de septiembre de 5:00 p.m. a 8:00 p.m. Énfasis Educación, Cultura y Sociedad Espacio de Formación Énfasis … DDOOCCTTOORRAALL Nombre del seminario: Inclusión y educación. Profesora oferente: Sandra Guido Guevara, doctora en educación y coordinadora del grupo de investigación equidad y diversidad en Educación. Profesores invitados: … Schwamberger: Doctora en Ciencias de la Educación (UBA), Licenciada y Profesora en Educación Especial (UNSAM), Argentina. Nacionales: - Ma. Angélica Yazzo, Profesora de la Facultad de Ciencias humanas y sociales y directora de Innovación …
… “Acordemos recordando”: procesos de sensibilización en memoria, paz y reparación simbólica Imagen Anexo Documento “Acordemos recordando”: procesos de sensibilización en memoria, paz y reparación simbólica Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo “Acordemos recordando”: procesos de sensibilización en memoria, paz y reparación simbólica Autor(es) Ginett Milena Castillo Salcedo Titulo del Libro Infancias, jóvenes y educación: debates y experiencias pedagógicas Pais Colombia Editorial Universidad Distrital … 171 Én fa si s “Acordemos recordando”: procesos de sensibilización en memoria, paz y reparación simbólica Ginett Milena Castillo Salcedo* Resumen El capítulo presenta algunas reflexiones del …
… sobre educación y sostenibilidad Enviado por webmaster el Mar, 21/10/2025 - 16:03 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación celebra la calificación de tesis laureada otorgada a Camilo Andrés Rodríguez Rojas, doctorando del Énfasis en Educación en Ciencias, cuyo trabajo de investigación conjuga la ciencia, la pedagogía y el compromiso ambiental con las … El Doctorado Interinstitucional en Educación celebra la calificación de tesis laureada otorgada a Camilo Andrés Rodríguez Rojas, doctorando del Énfasis en …
… Diseño del Módulo Cultiva Red Cadep Acacia Referencia ACACIA Titulo Diseño del Módulo Cultiva Red Cadep Acacia Autor(es) Dora Inés Calderón, Olga Lucía León Corredor, Mibsam Aragón Gutiérrez, Esther … ACACIA Paginas 23 Año 2019 El Módulo Cultiva es una de las unidades académicas de los CADEP Acacia piloto, diseñados en el proyecto Acacia Erasmus+, con miras a constituir los Centros Acacia para el Apoyo al Desarrollo Educativo y Profesional … El Módulo Cultiva es una de las unidades académicas de los CADEP Acacia piloto, diseñados en el proyecto Acacia Erasmus+, con miras a constituir los Centros Acacia para el Apoyo al Desarrollo Educativo y Profesional …
… to printing, and from printing to electronic processing and representation of information [4]. These shifts have changed social practices, the way we think, the ways of literacy learning, the work patterns, and our ways of living, and … to printing, and from printing to electronic processing and representation of information [4]. These shifts have changed social practices, the way we think, the ways of literacy learning, the work patterns, and our ways of living, and …
… País: Colombia Institución: Universidad Pedagógica Nacional Doctor en Educación por la Universidad Pedagógica Nacional, Magíster en Ingeniería en Telecomunicaciones por la Universidad Nacional de Colombia, Especialista en Teleinformática por la … Francisco José de Caldas, y Licenciatura en Electrónica por la Universidad Pedagógica Nacional. Actualmente, es profesor del Doctorado Interinstitucional en Educación de la Universidad Pedagógica Nacional en el Énfasis en Educación en Ciencias. … Doctor en Educación por la Universidad Pedagógica Nacional, Magíster en Ingeniería en Telecomunicaciones por la Universidad Nacional …
… Convocatoria para la Evaluación de Libros del Doctorado Interinstitucional en Educación – Sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas Enviado por webmaster el Mié, 13/08/2025 - 17:18 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación abre la presente convocatoria para la evaluación de libros como productos académicos del Doctorado … El Doctorado Interinstitucional en Educación abre la presente convocatoria para la evaluación de libros como productos académicos del Doctorado Interinstitucional en Educación. Dirigida a docentes, egresados y estudiantes de los diferentes énfasis del …
… Bermúdez Imagen https://mpimet.mpg.de/jairo-segura País: Alemania Institución: Instituto Max Planck de Meteorología Doctor en Ciencias por la Universidad de Hamburgo, Alemania (School of Integrated Climate and Earth System Sciences - SICSS), Magíster en Ciencias-Física por la Universidad Nacional de Colombia, Físico por la Universidad de Córdoba, Colombia. Actualmente, está vinculado al Instituto Max Planck de Meteorología en los grupos de investigación SCLab (Scientific Computing Laboratory) y Computational Infrastructure and Model Development, …