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… Rural por la Universidad Autónoma Metropolitana Xochimilco (México) y Licenciada en Publicidad por la Universidad de la Comunicación (México). Actualmente, es docente investigadora del Laboratorio en Interculturalidad de la Universidad Nacional Rosario Castellanos y de la Maestría en Cambio Climático y Biodiversidad del Instituto de Estudios … Rural por la Universidad Autónoma Metropolitana Xochimilco (México) y Licenciada en Publicidad por la Universidad de la Comunicación (México). Actualmente, es docente investigadora del Laboratorio en Interculturalidad de la Universidad …
… País: Colombia Institución: Universidad Distrital Francisco José de Caldas Doctor en Historia por la Universidad Nacional de Colombia, Magíster en Análisis de Problemas Políticos, Económicos e Internacionales Contemporáneos por la Universidad … desarrolladas sobre el pensamiento ambiental colombiano en comparación con el pensamiento ambiental norteamericano del siglo XX desde la sociología histórica del conocimiento. Investigaciones sobre conflictos ambientales locales e … Doctor en Historia por la Universidad Nacional de Colombia, Magíster en Análisis de Problemas Políticos, Económicos e Internacionales Contemporáneos por la Universidad …
… Cátedra Doctoral: Actualización del Concepto de Formación y su Relación con las Instituciones Educativas: Aproximaciones Filosóficas Enviado por webmaster el Jue, 11/12/2025 - 17:33 Periodo Académico 2026-1 Profesor(es) Maximiliano Prada Dussán Créditos 3 Horario Martes de 5:00 pm a 7:00 pm (16 sesiones) Énfasis Filosofía y Enseñanza de la Filosofía Espacio de Formación Educación y Pedagogía … 1 Nombre del seminario: Cátedra Doctoral: Actualización del concepto de formación y su relación con las instituciones educativas: aproximaciones filosóficas Profesor(es) oferente(s): Dr. …
… Cátedra doctoral en educación y pedagogía, versión XXIV – aportes de las investigaciones en educación en ciencias al campo de la formación docente Enviado por webmaster el Jue, 19/06/2025 - 09:53 Periodo Académico 2025-3 Profesor(es) Rosa Nidia Tuay Sigua, Diana Lineth Parga Lozano y Isabel Garzón Barragán Créditos 3 Horario Martes de 5:00 p.m. a 8:00 p.m. (16 sesiones) Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones … 1 Nombre del seminario: Cátedra Doctoral en Educación y Pedagogía, versión XXIV - Aportes de las investigaciones en Educación en Ciencias al campo de la formación docente. Profesoras oferentes: Dra. Rosa Nidia Tuay …
… Sustentación del Proyecto de Tesis de Kevin Brandom López Páez Enviado por webmaster el Mié, 30/07/2025 - 11:11 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en ELT Education invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis Doctoral del estudiante Kevin Brandom López Páez . Título del Proyecto EL teachers’ embodied vivencias … en Educación y el Énfasis en ELT Education invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis Doctoral del estudiante Kevin Brandom López Páez . Título del Proyecto EL teachers’ embodied vivencias on navigating …
… Monteiro Enviado por webmaster el Jue, 04/12/2025 - 23:23 Imagen Voces y Devenires | LAUD Estéreo 90.4 FM Este domingo 7 de diciembre, a las 9:00 a.m. , acompáñanos en un nuevo episodio de Voces y Devenires con un invitado internacional que llega desde la Universidade Federal do Rio de Janeiro: Bruno Andrade Pinto Monteiro . En esta conversación abrimos un espacio para pensar la educación, la investigación … Voces y Devenires | LAUD Estéreo 90.4 FM Este domingo 7 de diciembre, a las 9:00 a.m. , acompáñanos en un nuevo episodio de Voces y Devenires con un invitado internacional que llega …
… - 11:27 Imagen Este domingo en Voces y Devenires Conversaremos con el profesor Harold Castañeda Peña, reciente ganador del Premio Nacional Clare de Silva otorgado por ASOCOPI en su 60ª Conferencia Anual. Hablaremos sobre su trayectoria, el significado de este reconocimiento y su más reciente publicación: Gender & ELT. Invisible Threads, una obra que invita a repensar la … en Voces y Devenires Conversaremos con el profesor Harold Castañeda Peña, reciente ganador del Premio Nacional Clare de Silva otorgado por ASOCOPI en su 60ª Conferencia Anual. Hablaremos sobre su trayectoria, el significado de este …
… Afectividad, precarización y protesta social: circulación de emociones en el discurso público Referencia https://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/hallazgos/article/view/10861 … Titulo Afectividad, precarización y protesta social: circulación de emociones en el discurso público Autor(es) Marcela Peña Castellanos y Marieta Quintero Mejía Titulo de la Revista … 109-141 Año 2025 Las profundas desigualdades sociales dan cuenta de la creciente precarización de algunas poblaciones y del incremento de la protesta social como expresión de transformación social y política disruptiva. Este articulo hace parte …
… País: Colombia Institución: Universidad de Antioquia Doctor en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud por la Universidad de Manizales-CINDE; especialista en Teoría de la Educación y Pedagogía Social por la UNED, España; Licenciado en Ciencias de … por la Pontificia Universidad Javeriana. Profesor de la Facultad de Educación de la Universidad de Antioquia, miembro del grupo de investigación Educación, Lenguaje y Cognición y del equipo editorial de la revista Uni-pluriversidad de la … Doctor en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud por la Universidad de Manizales-CINDE; especialista en Teoría de la Educación y Pedagogía Social por la UNED, España; Licenciado en Ciencias de …
… Defensa de Tesis Doctoral de Leydy Garay Álvarez Enviado por webmaster el Jue, 04/12/2025 - 14:32 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Lenguaje y Educación invitan a la comunidad universitaria a la defensa de la Tesis Doctoral de la Doctoranda Leydy Garay Álvarez . Título de la Tesis La formación de lectores “críticos” a través de Planes Lectores … Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Lenguaje y Educación invitan a la comunidad universitaria a la defensa de la Tesis Doctoral de la Doctoranda Leydy Garay Álvarez . Título de la Tesis La formación de lectores “críticos” a través …