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… en Educación Universidad Distrital Francisco José de Caldas DIE-UD El señor Pedro Medellín publicó en el diario El Tiempo una infortunada columna de opinión que inicia señalando que: “No se advierte un buen futuro para la Universidad Distrital”. En principio, de acuerdo, pero eso, los profesores lo sabemos hace mucho tiempo y, porque lo sabemos, desde hace décadas venimos exigiendo a la Universidad una reforma académica y administrativa que acabe de una vez con la politiquería enquistada en la universidad casi desde su …
… En el presente capítulo se exponen conceptos que articulan la propuesta de investigación doctoral, y que se refieren a la perspectiva adoptada para la temática de soberanía y seguridad alimentaria (SoSeA); las propuestas de diálogo entre … tal corpus se configura tomando en cuenta los conocimientos y las práctica alimenticias y nutricionales (PAN) desde una pers- pectiva intercultural, que acoge lo escolar (conocimientos científicos escolares, CCE) y no escolar (CLT). … escolares... Én fa si s conocimientos locales tradicionales genera importantes aportes: a) reconoce las diferentes subjetividades de actores implicados, ya que redefine sus propias existencias; b) empodera a las comunidades locales, pues …
… ponencias en cinco mesas temáticas, donde se discutieron los ejes centrales que configuran la formación doctoral: desde la epistemología hasta las prácticas pedagógicas. El segundo día, 29 de mayo, el congreso se consolidó como un espacio … el compromiso institucional con el desarrollo de redes académicas nacionales. El cierre, el 30 de mayo, estuvo marcado por una nueva ronda de ponencias y una mesa de conclusiones que sintetizó los aprendizajes compartidos durante el congreso. Un emotivo homenaje a profesores …
… Finalidades del Conocimiento Escolar sobre el Cambio Químico: Estudio desde la Práctica Pedagógica del Profesorado de Química en Formación Inicial Referencia … el Avance de las Ciencias ISSN 2707-2207 Volumen 9 Fasciculo 4 Paginas 5729-5751 Año 2025 Se presentan los resultados de una investigación doctoral que aborda de la pregunta central: ¿Qué caracteriza el conocimiento profesional del profesor de … en formación en torno a las finalidades del conocimiento escolar sobre cambio químico en educación media, la cual es una de las categorías de investigación, se construyó y validó una Hipótesis de Progresión-Transición (HdP-T). Los resultados …
… (DIE) con énfasis en Lenguaje y Educación, obtuvo la aprobación de su Proyecto de Tesis Doctoral titulado " Los jóvenes: una aproximación a sus formas de participación y comunicación en la escuela como territorio ", luego de una sólida sustentación. El proyecto cuenta con la dirección del doctor Juan Carlos Amador Baquiro, reconocido por sus … de su formación doctoral, consolidando una línea de investigación que interpela de manera crítica las prácticas escolares desde la mirada de los propios estudiantes. El Doctorado Interinstitucional en Educación celebra este logro y reconoce el …
… dirigida por el Dr. Guillermo Fonseca Amaya, se titula: " El conocimiento escolar en ciencias que construyen los niños desde la enseñanza de las ciencias en primaria. Un estudio de caso en tercero de primaria ." Durante la jornada, transmitida en vivo a través del canal de YouTube y la fanpage de Facebook del DIEUD, la candidata presentó los avances de una investigación que indaga en las formas de construcción del conocimiento científico por parte de los niños, aportando una mirada crítica y situada a los procesos de enseñanza-aprendizaje en las aulas de primaria. El jurado evaluador estuvo …
… La Educación Pública y Privada Una investigación de las representaciones sociales de estudiantes, familias y profesores, sobre la educación pública y … como objeto de investigación ha sido ampliamente estudiada por expertos, organismos internacionales e investigadores que, desde posiciones externas, han definido sus sentidos, fines y problemas. Una comprensión amplia de la categoría de educación … privadas, sino como expansión de una lógica de mercado que redefine qué se entiende por educación de calidad. Bajo esta perspectiva, se establecen unas tensiones con relación a los significados y sentidos de la educación, la calidad se asocia …
… el estudio de caso de la Facultad de Ciencias y Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, se realizó una tesis doctoral que buscó describir, analizar y comprender las representaciones sociales construidas por los futuros … 2013). Dicha contradicción en la que los estudiantes son formados bajo un modelo que los visualiza como sujetos pasivos y una expectativa como sujetos activos, genera interés por escuchar sus voces de lo que han vivido durante su pregrado como futuros docentes. En esta investigación orientada desde un paradigma cualitativo y un enfoque interpretativo, se emplearon grupos de discusión, la técnica de asociación de …