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… Pedagogías de la memoria en colegios oficiales de Bogotá para la reparación simbólica, apoyado por el CIDC-2020-2021. ** Profesor del Doctorado Interinstitucional en Educación, Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Líder del … a partir de distintos recursos; por ejem- plo, el dibujo, la historieta, la fotografía, el fanzine, el fanfiction, el video (corto, video-clip o película) y los contenidos digitales multimodales, aunque también involucra prácticas estético-corporales como …
… que tienen los profesores de conciliar dicho enfoque con la educación basada en las disciplinas científicas (Ke et al., 2021), particularmente limitaciones relacionadas con la manera de abordar situaciones complejas apelando a una organización … Th. Schnelle (eds.), Dordrecht: D. Reidel Publishing Company. p. 153-158. García-Carmona, A. The non-epistemic dimension, at last a key component in mainstream theoretical approaches to teaching the nature of science. Science & Education (2024). … que tienen los profesores de conciliar dicho enfoque con la educación basada en las disciplinas científicas (Ke et al., 2021), particularmente limitaciones relacionadas con la manera de abordar situaciones complejas apelando a una organización …
… infantil: fue aprobado el proyecto de tesis doctoral de Yarilpa Paola Sandoval Parra Enviado por webmaster el Mié, 21/05/2025 - 08:05 Imagen Bogotá, martes 20 de mayo de 2025. La comunidad académica del Doctorado Interinstitucional en Educación celebró un …
… Córdoba Titulo del Libro Actas electrónicas del XI Congreso Internacional en Investigación en Didáctica de las Ciencias 2021. Aportaciones de la educación científica para un mundo sostenible Pais Portugal Evento XI Congreso Internacional en … 7 al 10 de septiembre, Lisboa, Portugal Editorial Enseñanza de las Ciencias ISBN 978-84-123113-4-1 Paginas 1981-1984 Año 2021 La educación en biología y la construcción de ciudadanías: una perspectiva Latinoamericana, es una iniciativa de un …
… Grupos de Investigación del Énfasis en Lenguaje y Educación, y el Énfasis en ELT Education. Sesión 022 Fecha Jueves, Dic 05, 2024 Documento Acta CADE No. 22, Diciembre 5 de 2024 … por cualquier medio, sin previa autorización. CONSEJO ACADÉMICO DE DOCTORADO EN EDUCACIÓN SESIÓN ORDINARIA No. 22 05/12/2024 Proceso: Gestión de docencia Motivo y/o Evento: Sesión del Consejo Académico del Doctorado en Educación-CADE Hora de Inicio: 8:30 a.m. Lugar: Calle 13 No. 31-75, Sede Aduanilla de Paiba, Edificio Investigadores, Piso 2. Hora de finalización: 11:30 a.m. …
… sobre Enseñanza de las Ciencias con enfoque CTSA a partir de cuestiones sociocientíficas (CSC), el cual fue ofrecido a 30 profesores en formación avanzada que cursaban el programa de Maestría en Docencia de la Química. Producto de este … acciones frente a la crisis climática. Libro inédito año sabático. Bogotá: Universidad Pedagógica Nacional. Martínez, L. (2021). Abordaje de la COVID-19 como cuestión sociocientífica. En: https://doi.org/10.100%207/978-3-319-55505-8 7 Pansera, … y roles, una experiencia en construcción p.39-71 Bogotá: Universidad Pedagógica Nacional. Martínez, L. (Comp). (2021). Cuestiones Sociocientíficas en la enseñanza de las ciencias: experiencias investigativas e innovadoras. Bogotá: …
… décadas en la mayoría de los ámbitos educativos latinoamericanos —y en específico, los colombianos— es epistemológicamente 30 U ni ve rs id ad D is tr ita l F ra nc is co Jo sé d e Ca ld as Maritza Mateus-Vargas, Bárbara Carine Soares Pinheiro, … del pro- fesorado de biología en ejercicio sobre el aprendizaje científico escolar. Enseñanza de las ciencias, 30(2), 33-54. https://doi.org/10.5565/rev/ec/ v30n2.592 Ravanal Moreno, E., Quintanilla-Gatica, M. y Labarrere Surday, A. … décadas en la mayoría de los ámbitos educativos latinoamericanos —y en específico, los colombianos— es epistemológicamente 30 U ni ve rs id ad D is tr ita l F ra nc is co Jo sé d e Ca ld as Maritza Mateus-Vargas, Bárbara Carine Soares Pinheiro, …