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… - 16:58 Imagen Conversaciones con Rafael Porlán (Parte 1) El profesor Rafael Porlán Ariza , referente internacional en innovación educativa y didáctica universitaria, nos comparte su experiencia y reflexiones en una entrevista exclusiva para la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Una oportunidad para conocer de cerca … Conversaciones con Rafael Porlán (Parte 1) El profesor Rafael Porlán Ariza , referente internacional en innovación educativa y didáctica universitaria, nos comparte su experiencia y reflexiones en una entrevista exclusiva para …
… Rafael Porlán Ariza Enviado por webmaster el Mié, 08/10/2025 - 15:34 Imagen Conversaciones con Rafael Porlán (Parte 2) En esta segunda entrega, el profesor Rafael Porlán Ariza , referente internacional en innovación educativa y didáctica universitaria, nos comparte su experiencia y reflexiones en una entrevista exclusiva para la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Una oportunidad para conocer de cerca … Conversaciones con Rafael Porlán (Parte 2) En esta segunda entrega, el profesor Rafael Porlán Ariza , referente internacional en innovación educativa y didáctica …
… Una aproximación a la construcción de conocimiento escolar sobre el agua en ciencias naturales Imagen Anexo Documento Una aproximación a la construcción de conocimiento escolar sobre el agua en ciencias naturales Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo Una aproximación a la construcción de conocimiento escolar sobre el agua en ciencias naturales Autor(es) Amine Paola Araméndiz Méndez Titulo del Libro Propuestas de investigación en enseñanza de las … 163 Én fa si s Una aproximación a la construcción de conocimiento escolar sobre el agua en ciencias naturales22 Amine Paola Araméndiz Méndez23 Introducción Una de las líneas de investigación en didáctica de las …
… and Harold Castañeda-Peña, all professors in the ELT Education Emphasis of the Doctorado Interinstitucional en Educación, are written from the perspective of personal re- search on their respective topics of interest, revealing a … moves toward other types of actors (e.g., parents) within these language policy implementation processes. As is common knowledge, and probably to readers of this chapter, language policies are implemented in a hierarchical, top-down … journeys presented in this book by doctoral students of the ELT in Education program of the Doctorado Interinstitucional en Educación at Universidad Distrital Francisco José de Caldas, as the reader will appreciate, highlight the profound impact …
… Alméciga Castro [Cód. 20202601017]. El Dr. William Manuel Mora Penagos solicita aval para cambiar el nombre del Énfasis en Educación en Ciencias Casos de estudiantes Juan Fernando Dimas Rincón [Cód. 20222601001] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Educación y Pedagogía Christian David Rojas Hoyos [Cód. 20202601009] solicita aprobación de … José de Caldas. Prohibida su reproducción por cualquier medio, sin previa autorización. CONSEJO ACADÉMICO DE DOCTORADO EN EDUCACIÓN SESIÓN ORDINARIA No. 17 10/11/2025 Proceso: Gestión de docencia Motivo y/o Evento: Sesión del Consejo Académico …
… Gender & ELT. Invisible Threads Enviado por webmaster el Mar, 04/11/2025 - 08:13 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación ( DIE-UD ) invita a la comunidad académica al lanzamiento del libro Gender & ELT. Invisible Threads , de autoría de Harold Castañeda Peña, profesor e investigador reconocido por su amplia trayectoria en el campo de la formación de docentes de lengua inglesa. Gender & ELT. Invisible Threads es una obra que explora el vínculo entre la enseñanza del inglés y las cuestiones de género en el contexto colombiano. A través de la metáfora del tejido, el autor revela los “hilos invisibles” que conectan prácticas …
… realización de pasantía doctoral. William Umar Rincón Báez [Cód. 20222601002] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Educación y Pedagogía. Edie de Jesús Gómez Marrugo [Cód. 20202601045] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Educación y Pedagogía (EFEP). Edie de Jesús Gómez Marrugo [Cód. 20202601045] solicita … José de Caldas. Prohibida su reproducción por cualquier medio, sin previa autorización. CONSEJO ACADÉMICO DE DOCTORADO EN EDUCACIÓN SESIÓN ORDINARIA No. 07 22/05/2025 Proceso: Gestión de docencia Motivo y/o Evento: Sesión del Consejo Académico …
… Autor(es) Clara Patricia Pacheco Lozano y Adela Molina Andrade Titulo del Libro Propuestas de investigación en enseñanza de las ciencias. Nuevas perspectivas para un futuro mejor Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-801-1 Paginas 47-69 Año 2025 Este apartado tiene en cuenta referentes teóricos construidos a lo largo de la investigación doctoral que se está desarrollando en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas (énfasis Educación en Ciencias y grupo de investigación INTERCITEC), …
… Problematize the Critical Identities of English Language Teachers* Óscar Fernando Abella-Peña Doctorado Interinstitucional en Educación, Universidad Distrital Francisco José de Caldas Introduction English language teachers’ identities have been an … identities. This doctoral research proposal was approved by the Consejo Académico del Doctorado Interinstitucional en Educación (CADE) at Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Óscar Fernando Abella-Peña 50 U ni ve rs id ad D is tr … ld as be filled with that knowledge. Therefore, at my school, when it comes to discussions about researching, it is very common to see that some teachers understand their participation in a study as that of the objects that are going to provide …
… Emergencia climática y sanitaria en escenarios de crisis como dinamizadores de cambio en el “contrato social de las ciencias” y de “giro sociopolítico de la educación en ciencias” Imagen Anexo Documento Emergencia climática y sanitaria en escenarios de crisis como dinamizadores de cambio en … 29 Lo s es ce na ri os a ct ua le s de c ri si s e in ce rt id um br e Emergencia climática y sanitaria en escenarios de crisis como dinamizadores de cambio en el “contrato social de las ciencias” y de “giro sociopolítico de la …