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… en cuenta algunos interrogantes orientadores: ¿epistémicamente qué demanda situarnos en el siglo de lo ambiental para el conocimiento de las ciencias? ¿Es necesario una epistemología ambiental distinta a la epistemología de las ciencias para la … de eficien- cia energética. García et al. (2019) Tensiones intercultura- les entre saberes cientí- ficos y ancestrales sobre recursos naturales. Dueñas-Porras y Aristi- zábal-Fúquene (2017) Interculturalidad en po- líticas emancipatorias de … de la estandarización, buscando nuevas perspectivas para todos. Por otro lado, orienta a la construcción de conocimientos sobre la realidad de forma crítica para su transformación; es compleja dado que se puede entender desde diferentes pun- tos …
… marcos teóricos y herramientas metodológicas para orientar el desarrollo curricular y alimentar los debates actuales sobre el papel de la tecnología digital en la educación matemática. El anterior escenario ha llevado a que el papel de la … investigación se ha desarrollado abrumadoramente en varias vías. En una revisión que hicieron Sinclair y Yerushalmy (2016) sobre los trabajos presentados en el International Group for the Psychology of Mathematics Education (PME), se identificaron … de profesores (Leung y Baccaglini-Frank, 2017); (viii) Formación de profesores y tecnología digital, que examinan el conocimiento pedagógico relacionado con el uso de tecnologías digitales en la clase de matemáticas (Rocha, 2013), las …
… de la mayoría de la población. Muchos ciudadanos no se sienten capacitados y empoderados para entender y tomar decisiones sobre los problemas sociales y medioambientales que afec- tan a sus comunidades y, al mismo tiempo, la confianza en los … y a una eventual “recesión democrática” (Diamond, 2015). El desconocimiento de una parte importante de la población sobre lo que es la ciencia, asociado a la desinformación difundida por ciertos grupos, crea un entorno favorable para la … día, una parte considerable de los ciudadanos sigue compartiendo una concepción anticuada de la ciencia como un cuerpo de conocimiento definitivo e incuestionable, construido por los científicos mediante un proceso neutral y objetivo. Esta imagen …
… de Caldas ISBN 978-958-787-801-1 Paginas 145-162 Año 2025 Hoy en día es común encontrar diferentes tipos de publicaciones sobre el uso de los sistemas de información geográfica (SIG) para la enseñanza de las ciencias naturales y las ciencias de la … en el ámbito de la educación secundaria o primaria, se van restringiendo cada vez más las experiencias registradas; sobre todo para Latinoamérica. Y esto, normalmente, se debe a que el tema no aparece de forma específica en el currículo ni … Susana Abella Peña20 Álvaro García Martínez21 Introducción Hoy en día es común encontrar diferentes tipos de publicaciones sobre el uso de los sistemas de información geográfica (SIG) para la enseñanza de las cien- cias naturales y las ciencias de …
… de Educación y Pedagogía (EFEP). Yuly Hadbleydy Rivera Vargas [Cód. 20182601016] solicita aprobación de artículo sobre resultados de tesis doctoral. Mireya Esther Castañeda Usaquén [Cód. 20182601047] solicita aprobación de artículo sobre resultados de tesis doctoral. Informes y proposiciones de la Dirección del DIE-UDFJC Información sobre reunión de directores de Doctorado e invitado del Ministerio de Educación Nacional-MEN. Infografía sobre el Proceso de … 10 Yuly Hadbleydy Rivera Vargas [Cód. 20182601016] solicita aprobación de artículo sobre resultados de tesis doctoral. …
… Se trata de promover no solo reformas sectoriales, sino una renovación multi- dimensional capaz de transformar el conocimiento, las instituciones, las rela- ciones sociales y políticas y los valores culturales y éticos. Se trata de incluir … el contexto del entorno escolar y de la vida de los estudiantes. Es importante tomar como punto de partida las cuestiones sobre la formación de los profesores y lo que significa formar un educador ambiental crítico. Para Freire et al. (2016a), … justicia ambiental se la entiende como el trato justo y la participación plena de los grupos sociales en las deci- siones sobre el acceso, la ocupación y el uso de los recursos ambientales en sus territorios Acselrad y Mello (2009). La justicia …
… reconocimiento como candidato a doctor. Julián Humberto Santos Torres [Cód. 20202601041] solicita aprobación de artículo sobre resultados de tesis doctoral. José Jovani Ruiz Ulloa [20202601039] solicita reingreso para el periodo académico 2025-3. … 3.15. Julián Humberto Santos Torres [Cód. 20202601041] solicita aprobación de artículo sobre resultados de tesis doctoral. … SOLICITUD de asignación de jurados para el proyecto de tesis doctoral titulado “Caracterización y complejización del conocimiento profesional del profesor en ejercicio sobre el conocimiento escolar en la enseñanza de la evolución biológica” …
… 125 Én fa si s sentido a la condición humana, convirtiéndose en un referente para interpretar la realidad y actuar sobre ella. En los últimos años se han desarrollado estudios relacionados con los jó- venes y las formas en que interactúan … desencuentros y prácticas sociales. Esto es necesario debido a planteamientos y estudios, desde diversas disciplinas del conocimiento, que siguen observándolos con desconfianza, reproduciendo el imaginario social de la rebeldía, la delin- cuencia … avanza a pasos agigantados y sin tregua en la sociedad contemporánea? A propósito, Beck (2008) plantea interrogantes clave sobre cómo las primeras aproximaciones a las condiciones de globalización cultural, social y económica se traducen en ámbitos …
… analíticamente la infancia de los niños. La infancia comprende un entramado de discursos, enunciados y prescripciones sobre los niños, producidos a lo largo del tiempo con el fin de objetivarlos. Estas formas de explicar qué son, cómo se … analíticamente la infancia de los niños. La infancia comprende un entramado de discursos, enunciados y prescrip- ciones sobre los niños, producidos a lo largo del tiempo con el fin de objetivarlos. Estas formas de explicar qué son, cómo se … Esta manera de entender a los niños hizo que muchas sociedades produjeran y apropiaran pres- cripciones, sistemas de conocimiento, procedimientos e instituciones orientados a intervenir la aparente situación de irregularidad de estos. En este …
… (2006), en el mismo siglo XVIII, cuando predomina el pensamiento racionalista, la estética es concebida como un discurso sobre el cuerpo. Sólo mucho después ha sido concebida, de manera restringida, como teoría del arte, mientras que, en la … corporales de cada ser viviente (Mandoki, 2006). El mismo Immanuel Kant (1961), cuando centra su conceptualización sobre la estética en los juicios de gusto, está describiendo las posibilidades de una experiencia subjetiva no centrada en la producción del conocimiento objetivo del mundo pero que, sin embargo, media entre el conocimiento y la moral. Para Kant, la estética …