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… (para la sustentabilidad) a partir del conocimiento didáctico de contenido Autor(es) Juan Carlos Ruiz Urquijo Titulo del Libro Propuestas de investigación en enseñanza de las ciencias. Nuevas perspectivas para un futuro mejor Pais Colombia … superior ha determinado que las universidades que han integrado la sostenibilidad a su organización, a su cultura y a su plan de estudios muestran un gran involucramiento de los actores sociales como agentes de cambio (Callejas Restrepo et al., 2019). Pero, así mismo, se han generado controversias en torno a qué …
… (Florida, Estados Unidos), Magíster en Administración de Instituciones Educativas por el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey (México), Comunicadora Social y Periodista por la UNIMINUTO (Colombia), Posdoctora en … ProPulsión, ISSN 2452-5758, Vol. 3, Núm. 1, págs. 8-23, 2021. https://doi.org/10.53645/revpropulsion.v3i1.60 El blog como estrategia didáctica para fortalecer los conceptos básicos de química orgánica. Marisol Esperanza Cipagauta Moyano, … 98324–98337, 2021. https://doi.org/10.34117/bjdv7n6-613 La Medicina Mente Cuerpo: una concepción más espiritual de la existencia. Andrea Catalina Nassar Tobón, Marisol Esperanza Cipagauta Moyano. MEDICA REVIEW. ISSN 2660-6801, Vol. 9, Núm. 2, …
… Las experiencias de incorporación de recursos digitales/tecnologías de la información y la comunicación a diseños didácticos para las clases de ciencias naturales y química Imagen Anexo Documento Las experiencias de incorporación de recursos digitales/tecnologías de la información y la … para las clases de ciencias naturales y química Autor(es) Leonardo Enrique Abella Peña y Álvaro García Martínez Titulo del Libro Propuestas de investigación en enseñanza de las ciencias. Nuevas perspectivas para un futuro mejor Pais Colombia …
… Flórez Santacruz [Cód. 20222601043] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Educación y Pedagogía Jair Ayala Zárate [Cód. 20182601041] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Educación y Pedagogía Paulo César Coronado Sánchez [Cód. 20182601012] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Educación y Pedagogía María Luz Ceci Ibarra Mogollón [Cód. 20202601016] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de … comprensivo en el Espacio de Formación en Énfasis SOLICITUD de aprobación de examen comprensivo en EFE por capítulo de libro publicado. Datos de la publicación: Título del capítulo: Ciudadanías y formación del profesorado de ciencias en …
… Autónoma de San Luis Potosi Doctora en Ciencias en Física Educativa por el Centro de Investigación en Ciencia Aplicada y Tecnología Avanzada del Instituto Politécnico Nacional de México, Magíster en Metalurgia e ingeniería de materiales y Licenciada en Electrónica Física por la Universidad Autónoma de San Luis Potosí, México. Profesora e investigadora en la … Vol. 11, Núm. 1, págs. 1-11, 2023. https://doi.org/10.3390/pr11010287 Aprendizaje de las ciencias: Secado de alimentos como proyecto STEM. Fátima María Isabel de los Santos García, Carmen del Pilar Suárez Rodríguez. CULCyT, ISSN 2007-0411, Vol. …
… La Investigación Educativa: Fundamentos Epistemológicos, Metodológicos y Éticos Enviado por webmaster el Jue, 11/12/2025 - 17:31 Periodo Académico 2026-1 Profesor(es) Pablo Fernando Páramo Bernal Créditos 3 Horario Lunes de 4:00 pm a 8:00 pm (12 sesiones) Énfasis Sujetos y Escenarios de Aprendizaje Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … la educación. Este seminario suministra los fundamentos epistemológicos, metodológicos, éticos y de integridad científica, como parte de los conocimientos y habilidades necesarias para llevar a cabo una investigación de calidad en los campos afines …
… Didáctica de las ciencias y formación de profesores de ciencias Enviado por webmaster el Jue, 19/06/2025 - 09:53 Periodo Académico 2025-3 Profesor(es) … de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento didactica_de_las_ciencias_y_formacion_de_profesores_de_ciencias.pdf … respeto, la tolerancia, el discernimiento y el trato digno por igual, contribuyendo así al desarrollo sostenible. Tal y como lo cita la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (2015), “no existe una fuerza …
… Veracruzana (México), Magíster en Desarrollo Rural por la Universidad Autónoma Metropolitana Xochimilco (México) y Licenciada en Publicidad por la Universidad de la Comunicación (México). Actualmente, es docente investigadora del … (CLACSO). Realizó una ruta crítica para el Sistema Nacional de Protección de la Infancia y la Adolescencia (SIPINA) como consultora del Programa de “Cohesión Social” de la Unión Europea. Pertenece al Sistema Nacional de Investigadores de … Tramas/Maepova, ISSN 2344-9594, Vol. 12, Núm. 1, págs. 76–97, 2024. Guerras genocidas vs. pueblos en resistencia. La no-existencia de la infancia, de Chiapas a Gaza. Norma Angélica Rico Montoya. Sociedad e Infancias, ISSN 2531-0720, Vol. 8, Núm. …
… Fernando Dimas Rincón [Cód. 20222601001] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Educación y Pedagogía Christian David Rojas Hoyos [Cód. 20202601009] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de … de Formación de Educación y Pedagogía (EFEP). Yarilpa Paola Sandoval Parra [Cód. 20222601038] solicita reconocimiento como candidata a doctora. Leydy Garay Álvarez [Cód. 20182601033] solicita aprobación de artículo sobre resultados de tesis … El Dr. Juan Carlos Amador Baquiro solicita aval para la gestión académico-administrativa de la evaluación de un libro correspondiente al énfasis de Educación en Ciencias. El Dr. Juan Carlos Amador Baquiro solicita aval para la gestión …
… Santo Tomás Doctor en Educación por la Universidad Academia de Humanismo Cristiano, Chile, Profesor de Biología y Ciencias Naturales por la Universidad Mayor, Chile, Licenciado en Ciencias Biológicas por la Pontificia Universidad … de la Facultad de Educación de la Universidad Santo Tomás (Chile). Ha sido docente en programas de formación de profesores y de posgrado en el área de educación en ciencias en diversas universidades chilenas, entre ellas la Universidad Alberto … Universidad Academia de Humanismo Cristiano y la Universidad Central de Chile. Asimismo, cuenta con 17 años de experiencia como docente de educación secundaria. Cofundador de la Red Latinoamericana de Educación en Ciencias Naturales (REDLAECIN). …