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… Enviado por webmaster el Mar, 25/11/2025 - 09:02 Imagen Bogotá, 24 de noviembre de 2025. El Doctorado Interinstitucional en Educación (DIE-UD) vivió una jornada representativa para el énfasis en Educación en Ciencias con la defensa de la tesis … en los que ha dirigido numerosos trabajos de grado, actuado como par evaluador y participado como organizador y ponente en eventos nacionales e internacionales. Cuenta con una sólida producción científica, que incluye artículos en revistas de alto impacto, libros y capítulos de libro, así como contribuciones en el ámbito de la educación superior y la innovación educativa mediada por tecnologías digitales, todo ello …
… Convocatoria para la Evaluación de Libros del Doctorado Interinstitucional en Educación – Sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas Enviado por webmaster el Mié, 13/08/2025 - 17:18 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación abre la presente convocatoria para la evaluación de libros como productos académicos del Doctorado Interinstitucional en Educación. Dirigida a docentes, egresados y estudiantes de los diferentes énfasis del programa, vinculados a grupos de … El Doctorado Interinstitucional en Educación abre la presente convocatoria para la evaluación de libros como productos académicos del Doctorado …
… y José Eduardo García Díaz Titulo del Libro Los escenarios actuales de crisis e incertidumbre. Necesidades educativas en pensamiento crítico y diálogo de saberes Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-793-9 Paginas 84-96 Año 2025 En este capítulo se presentan los principales argumentos que debemos tener en cuenta para la incorporación del decrecimiento … son las barreras que dificultan su inclusión en la educación científica. Una de las barreras es el predominio de las recomendaciones institucionales, como la Agenda 2030, como marco de referencia en el ámbito educativo (tanto en la comunidad …
… y experiencias pedagógicas Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-762-5 Paginas 197-204 Año 2025 La escuela es un escenario donde docentes, padres de familia, estudiantes y diversas instituciones convergen para generar procesos que permitan transformar la sociedad. Por ello, cada acción implementada en este espacio debe estar orientada hacia una transformación social que promueva el crecimiento colectivo. Esta apuesta … debe comprender su misión y reconocer que las acciones que lleva a cabo contribuyen a transformar las realidades locales y nacionales. “Soy parte de un territorio” es un proyecto que busca reflexionar sobre cómo las personas están llamadas a …
… sobre capacidades restaurativas ante la JEP Enviado por webmaster el Vie, 06/06/2025 - 15:27 Imagen El pasado jueves 5 de junio de 2025, la estudiante Andrea Catalina Nassar Tobón presentó públicamente la sustentación de su Proyecto de Tesis Doctoral en el marco del Doctorado Interinstitucional en Educación (DIE) y del énfasis en Lenguaje y Educación. El proyecto, titulado Capacidades Restaurativas en Comparecientes … de 2025, la estudiante Andrea Catalina Nassar Tobón presentó públicamente la sustentación de su Proyecto de Tesis Doctoral en el marco del Doctorado Interinstitucional en Educación (DIE) y del énfasis en Lenguaje y Educación. El proyecto, titulado …
… doctoral de Mony Méndez Martínez recibió calificación laureada Enviado por webmaster el Jue, 04/12/2025 - 12:08 Imagen En el Auditorio de Investigadores de la sede Aduanilla de Paiba, se vivió una de esas jornadas que recuerdan por qué la … educativa sigue siendo un territorio fértil para la transformación social. La doctoranda Mony Méndez Martínez, del Énfasis en Educación, Cultura y Sociedad del Doctorado Interinstitucional en Educación (DIE), presentó la defensa de su tesis … para la diversidad. Ha dirigido trabajos de grado, participado como par evaluador internacional y presentado ponencias en eventos académicos. Cuenta con publicaciones en revistas especializadas, así como con producción bibliográfica y de …
… Laísa Maria Freire dos Santos Titulo del Libro Los escenarios actuales de crisis e incertidumbre. Necesidades educativas en pensamiento crítico y diálogo de saberes Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-793-9 Paginas 48-66 Año 2025 El texto profundiza conceptos presentados en la conferencia realizada en el Seminario Los escenarios actuales de crisis e incertidumbre: necesidades educativas en pensamiento crítico y diálogo de … los vínculos con los territorios en el debate, se amplía la discusión sobre el rol de cada actor social y sus distintas contribuciones a la sustentabilidad o insustentabilidades. Así, la generación de impactos sobre el uso del medioambiente es …
… La construcción del conocimiento didáctico del contenido en profesores de biología en formación a través del diseño e implementación de unidades didácticas Anexo Documento Memorias III Congreso Internacional y VIII Nacional de Investigación en Educación, Pedagogía y Formación Docente.pdf Titulo La construcción del conocimiento didáctico del contenido en profesores … 978-958-8650-30-2 530 Sociales: Aspectos culturales y en relación con grupos sociales. No responde 4¿Cuáles pueden ser las contribuciones del pensamiento crítico? Investigación Sociales Quehacer docente Progreso y desarrollo No responde 5. ¿Qué …
… Titulo Énfasis de Lenguaje y Educación: a modo de introducción Autor(es) Juan Carlos Amador Baquiro Titulo del Libro Contribuciones teóricas y metodológicas para la formación en lenguaje y educación Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-726-7 Paginas 13-22 Año 2024 El Doctorado Interinstitucional en Educación (DIE) es un programa fundado por las universidades del Valle, Pedagógica Nacional y Distrital Francisco José de … de Educación Nacional (MEN), el 29 de diciembre de 2005 (Doctorado Interinstitucional en Educación [DIE], 2017). Contribuciones teóricas y metodológicas para la formación en lenguaje y educación 14 U ni ve rs id ad D is tr ita l F ra nc …
… e investigador del DIE-UD recibe el Premio Nacional Clare de Silva Enviado por webmaster el Mié, 08/10/2025 - 15:27 Imagen En el marco del “60th ASOCOPI Online Annual Conference”, realizada el pasado 2 de octubre de 2025 en la Universidad del Magdalena, ciudad de Santa Martha, fue otorgado el Premio Nacional Clare de Silva al doctor Harold Castañeda-Peña, profesor e investigador del Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas (DIE-UD). Este importante reconocimiento, concedido por la …