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Construcción de perspectivas de interdisciplinariedad (PI) en la formación inicial de profesores de biología en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas (UDFJC)

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Cambio de concepciones de los profesores de matemáticas y algunas relaciones con la competencia docente "mirar profesionalmente"

Los proyectos de investigación formativa interdisciplinar: Una propuesta de innovación en la formación inicial de profesores de Biología

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Contextos neoliberales y prácticas educativas: miradas decoloniales y de justicia social

Acta CADE No. 09, Mayo 23 de 2024

Adrián José Perea Acevedo

Acta CADE No. 16, Septiembre 5 de 2024

… SOLICITUD de asignación de jurados para la tesis doctoral titulada “Teachers’ Stories about English Language Teaching in a Public Primary School” de autoría de Mireya Esther Castañeda Usaquén [Cód. 20182601047]. Los jurados propuestos para la tesis …

Estéticas realistas en el cine: maneras de indagar la realidad social colombiana y nuestros modos de ser

Emociones en narrativas de maestros acerca del daño causado por el conflicto armado

Acta CADE No. 08, Mayo 9 de 2024