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… Investigación, praxis y experiencia: Reflexiones de grupos y semilleros de investigación sobre el quehacer investigativo Referencia https://editorial.udistrital.edu.co/detalle.php?id=1434&f=6 Titulo Investigación, praxis y experiencia: Reflexiones de grupos y semilleros de investigación sobre el quehacer investigativo Compilador(es) Pilar Méndez Rivera Ibeth Tatiana Durango Lara Pais Colombia Editorial …
… Deseo y autonomía, una tensión en la escuela Referencia Publicaciones del Comité de Investigación de la Facultad de Ciencias y Educación Titulo Deseo y autonomía, una tensión en la escuela Autor(es) Éder Alexánder García Dussán Titulo de la Revista Encuentro de socialización de experiencias investigativas en la Facultad de Ciencias y Educación Pais Colombia Evento VI Encuentro de socialización de experiencias investigativas en …
… Estrategia de enseñanza-aprendizaje soportada en juegos serios y/o aprendizaje basado en juegos (GBL), para mejorar la motivación de estudiantes en las asignaturas de Cálculo Diferencial e Integral La presente propuesta de investigación permite identificar necesidades … La presente propuesta de investigación permite identificar necesidades asociadas a la motivación de estudiantes, en los procesos de enseñanza y aprendizaje en las asignaturas de Cálculo Diferencial e Integral del área de matemáticas, encontrando que este factor incide directamente …
… Configuración de procesos de objetivación y de subjetivación en la enseñanza-aprendizaje de ecuaciones lineales en educación primaria: una aproximación desde la teoría de la objetivación El desarrollo de ideas algebraicas en estudiantes de los primeros grados de escolaridad ha sido un asunto de interés y debate para la investigación en educación … El desarrollo de ideas algebraicas en estudiantes de los primeros grados de escolaridad ha sido un asunto de interés y debate para la investigación en educación matemática durante las últimas décadas. Este hecho ha permitido consolidar lo que en la literatura especializada …
… Herramientas tecnológicas y estrategias didácticas para enfrentar las dificultades de aprendizaje de las matemáticas en estudiantes con trastornos de déficit de atención, trastornos de neurodesarrollo, o comorbilidad asociada entre ellos El tema de la presente propuesta de investigación es poder profundizar sobre cómo se dan las comprensiones en matemáticas en estudiantes que presentan problemas asociados a déficit de atención, … Así bien, algunos referentes han trabajado esta problemática, así como lo declara Gil, (2019) la ausencia de conocimiento sobre el significado, las posturas y los criterios que tienen los programas de formación de profesores de matemáticas para …
… de matemáticas con relación al pensamiento matemático del estudiante: Una experiencia de profesores de matemáticas en formación y en ejercicio, para aulas que requiere una educación desde las diferencias Esta propuesta de investigación, define el problema a partir de algunos hallazgos importantes en educación matemática sobre la mirada profesional del profesor de matemáticas, y la necesidad de promover el desarrollo de esta competencia desde … del profesor de matemáticas, la formación inicial y la formación continua, es la idea que se ha venido consolidando sobre la Educación inclusiva y los conceptos en torno a poblaciones que requieren una educación desde las diferencias. Lo …
… Neuropsicología, procesos mentales en la construcción de conceptos matemáticos usando realidad virtual La aplicación de la neuropsicología en el campo matemático permite la comprensión de procesos cognoscitivos, psicológicos, emocionales, entre otros, con el fin, … para comprender los procesos neuronales en la construcción del pensamiento numérico; la pregunta orientadora que indaga sobre la formulación de estrategias psicopedagógicas para estudiantes de grado 3º que promuevan el desarrollo del pensamiento … para comprender los procesos neuronales en la construcción del pensamiento numérico; la pregunta orientadora que indaga sobre la formulación de estrategias psicopedagógicas para estudiantes de grado 3º que promuevan el desarrollo del pensamiento …
… sociales de la comunidad educativa desde el lenguaje audiovisual como herramienta pedagógica y su inclusión en las políticas educativas Esta investigación se adentra en el proceso de formación y producción de RS, enfocándose … desde el lenguaje audiovisual como herramienta pedagógica y su inclusión en las políticas educativas. Además, indaga sobre la manera en que el contexto institucional y social ha influido en dichas políticas, destacando los detalles de la … de las RS desde el LA y su inclusión en las políticas educativas de Colombia. Se espera que los resultados arrojen luz sobre las experiencias de la comunidad educativa y las formas en que interactúan la escuela, la comunidad y los recursos …
… Competencias Ambientales para el Trabajo Didáctico del Cambio Climático en Educación Media Referencia https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v8i4.12805 Titulo Competencias Ambientales para el Trabajo Didáctico del Cambio Climático en Educación Media Autor(es) Nathaly Guerrero Guevara y William Manuel Mora Penagos Titulo de la Revista Ciencia Latina Pais … y crítico); y un diseño metodológico con tres fases de investigación relacionadas entre ellas de forma dialógica. En la primera, se construyó un estado del arte evidenciando las tendencias y vacíos alrededor de las CA. Seguido, se realizó …
… Historia de la educación comparada en América Latina: aproximación a un estado de la cuestión Referencia https://doi.org/10.19053/uptc.01227238.17096 Titulo Historia de la educación comparada en América Latina: aproximación a un estado de la cuestión Autor(es) Absalón Jiménez Becerra Titulo de la Revista Revista … y Tecnológica de Colombia ISSN 2256-5248 Volumen 26 Fasciculo 44 Paginas 15-41 Año 2024 La historia de la educación en nuestra región tiene un antecedente importante en la primera mitad del siglo XX, que deviene de la relación entre marxismo …