Search
… 03/07/2024 - 16:02 Verificación del quórum Casos profesores El Dr. Guillermo Fonseca Amaya solicita asignación de jurados para el proyecto de tesis doctoral de la estudiante Sonia Liliana González Tovar [20202601023]. [AD REFERÉNDUM] La Dra. Adela Molina Andrade solicita asignación de jurados para la tesis doctoral de la estudiante Vladimir Alfonso Ballesteros Ballesteros [Cód. 20162601008]. [AD REFERÉNDUM] El Dr. Álvaro García Martínez solicita apoyo académico-administrativo para movilidad académica. La Dra. Adela Molina Andrade solicita aval para pasantía entrante. Casos de estudiantes Mony Méndez …
… del quórum Casos profesores El Dr. Rodolfo Vergel Causado solicita la aprobación de trámites académico-administrativos para la defensa de la tesis doctoral del estudiante Rafael Moreno León [Cód. 20202601049] El Dr. Diego Hernán Arias Gómez solicita la aprobación de trámites académico-administrativos para la defensa de la tesis doctoral de la estudiante Ángela María López López [Cód. 20182601002]. Casos de estudiantes … reconocimiento como candidato a doctor Diana Magally Moreno [Cód. 20202601024] solicita excepción de costo de matrícula para el periodo académico 2024-3. Mónica Yasmín Rueda Pinto [20162601012] informa de retiro del DIE-UDFJC. Mónica Leonor …
… - 15:02 Verificación del quórum Casos profesores La Dra. Sandra Soler Castillo solicita apoyo académico-administrativo para movilidad académica. El Dr. Diego Hernán Arias Gómez solicita asignación de jurados para la tesis doctoral de la estudiante Ángela María López López [Cód. 20182601002]. El Dr. William Manuel Mora Penagos solicita asignación de jurados para el proyecto de tesis doctoral del estudiante Carlos Hernán Useche Jaramillo [20202601055]. [AD REFERÉNDUM] El Dr. … 2.1. La Dra. Sandra Soler Castillo solicita apoyo académico-administrativo para movilidad académica. ..........2 2.2. El Dr. Diego Hernán Arias Gómez solicita asignación de jurados para la tesis …
… y de Estudios Avanzados del Instituto Politécnico Nacional, Monterrey, México, en la Maestría en Educación en Biología para la Formación Ciudadana, Departamento de Ciencias Sociales y Humanidades. Pertenece al GRECI (Grupo Red de Educación … modelización e interculturalidad, educación científica intercultural, desarrollo y análisis de actividades de innovación para temas complejos. Coautora de varios capítulos de libro publicados en la editorial Springer Link, entre los que se … of Research on Multicultural Science Education, 2022). Artículos recientes Aportes del sentido y significados del lugar para una enseñanza de las ciencias relevante: un análisis de trabajos empíricos . Yeison Andres Arboleda Piedrahita, Alma …
… del libro Experiencias de crianza en contextos de conflicto armado (2020) y coautora del libro Pedagogía de las Emociones para la Paz (2016) y Expedición pacífica: Territorializando la paz. Una experiencia de investigación-acción-creación en … 32, pág. 1-19, 2022. https://doi.org/10.19053/22160159.v13.n32.2022.12911 Factores Internos Escolares: Relaciones Técnicas para la Prestación del Servicio Educativo en Colombia. Liliana Marcela González Carrillo, Natalia Montaño Peña, Cristina … 1, págs. 22–32, 2020. https://doi.org/10.14483/2422278X.14453 Algunos resultados del estudio sobre relaciones técnicas para la prestación del servicio educativo de la básica primaria, secundaria y media. Juan Carlos Amador Baquiro, Rodolfo …
… Distrital Francisco José de Caldas, aprobó el proyecto de tesis doctoral titulado: Estrategia microcurricular ambiental para la seguridad alimentaria en educación media: una experiencia educativa “learning blended” en torno a la huerta vertical … Distrital Francisco José de Caldas, aprobó el proyecto de tesis doctoral titulado: Estrategia microcurricular ambiental para la seguridad alimentaria en educación media: una experiencia educativa “learning blended” en torno a la huerta vertical …
… Núm. 54, págs. 192–210, 2023. https://doi.org/10.17227/ted.num54-17748 Diseño y validación de una prueba objetiva para evaluar competencias específicas en ciencias naturales de educación primaria. Gloria Viviana Barinas Prieto, Florentina … Encuentros, ISSN 2216-135X, Vol. 20, Núm. 1, págs. 150-163, 2022. https://doi.org/10.15665/encuen.v20i01.2732 Criterios para la formación de líderes ambientales escolares y su contribución al aprendizaje de erosión marina: un estudio en el … Núm. 54, págs. 192–210, 2023. https://doi.org/10.17227/ted.num54-17748 Diseño y validación de una prueba objetiva para evaluar competencias específicas en ciencias naturales de educación primaria. Gloria Viviana Barinas Prieto, Florentina …
… Pontificia Bolivariana y Fundación Universitaria Luis Amigo . Miembro fundadora del Colectivo Nacional de Formación para la Paz. Investigadora en temas de educación popular y pedagogías críticas , infancias y juventudes para el ejercicio de la ciudadanía, emociones políticas, sentimientos morales y construcción de ciudadanía en un mundo … 1657-9089, Vol. 13, Núm. 2, págs. 33-46, 2014. https://doi.org/10.14483/udistrital.jour.infimg.2014.2.a03 Nuevas crianzas para nuevas infancias: propuestas orientadas a sujetos políticos a partir de resignificaciones pedagógicas. Gloria María …
… 25, Núm. 2, págs. 1-4, 2020. https://doi.org/10.14483/22486798.17025 Ser, saber, poder: experimentos en el laboratorio para la vida y la escuela . Adrián José Perea Acevedo. Enunciación, ISSN 0122-6339, Vol. 23, Núm. 2, págs. 238-242, 2018. … . Adrián José Perea Acevedo. Esfera, ISSN: 1794-8428, Vol. 3, Núm. 1, págs. 4-13, 2014 Los juegos de rol como estrategia para la formación ética de niños y jóvenes: razones y oportunidades desde la noción foucaultiana de libertad . Adrián José … 25, Núm. 2, págs. 1-4, 2020. https://doi.org/10.14483/22486798.17025 Ser, saber, poder: experimentos en el laboratorio para la vida y la escuela . Adrián José Perea Acevedo. Enunciación, ISSN 0122-6339, Vol. 23, Núm. 2, págs. 238-242, 2018. …
… Doctorado Universidad Pedagógica Nacional Doctor en Educación 2018 Filosofía para no filósofos. Una propuesta pedagógica Maestría Universidad Nacional de Colombia Magíster en Filosofía Analítica y …