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… - 16:54 Periodo Académico 2025-1 Profesor(es) Henry Giovany Cabrera Castillo Créditos 3 Horario Viernes de 3 p.m. a 6:00 p.m. (10 sesiones cada 8 días) Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad del …
… Profesor(es) Selen Arango Créditos 4 Horario De 2:00 p.m. a 5:00 p.m. los días 4 de febrero, 4 de marzo, 1 de abril, 6 de mayo y 4 de junio Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Educación y …
… el Jue, 27/06/2024 - 15:48 Periodo Académico 2024-3 Profesor(es) Carlo Granados Beltrán Créditos 4 Horario Septiembre 6, Octubre 18 y Noviembre 30 (8:00 am a 12:00 pm y 2:00 pm - 6:00 pm) Énfasis ELT Education Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad del Valle …
… de 2017. Se plantea en esta normativa que los profesores de los programas de Licenciatura se harán partícipes de actividades de investigación formativa, además de desarrollar investigación disciplinar y pedagógica para la producción de … de 2017. Se plantea en esta normativa que los profesores de los programas de Licenciatura se harán partícipes de actividades de investigación formativa, además de desarrollar investigación disciplinar y pedagógica para la producción de …
… de las ciencias, se remonta al enfoque de Lev S. Vygostky, psicólogo Ruso, sin embargo el análisis de Wertsch (2006:184)6, muestra la necesidad de otros referenciales; cuando anota que Vygotski, (...) tendía a ver las diferencias como si fuesen … Comprender enfoques interculturales en la enseñanza de las ciencias y ponerlos a prueba mediante el ejercicio de diseño de actividades. 5. CONTENIDOS 5.1. Módulo 1: Aspectos generales. Diferentes aproximaciones a la interculturalidad y sus … 5: EIEC, Dimensión Concepciones y conglomerado de relevancias, estudios de caso; 6. CRONOGRAMA N.º FECHA CONTENIDOS Y ACTIVIDADES 1 6/08/24 Presentación del programa Módulo 1: Generalidades Aspectos generales. Diferentes aproximaciones a la …
… used language in economic transactions, it is a factor of competitiveness that can be decisive for starting businesses”6 (cited in Reyes et al., 2011, p.173). OCDE also recog- nizes that “a lingua franca increases cooperation and economic … igualmente el inalien- able legado lingüístico y cultural de cada pueblo a la humanidad” (translated by the author). 6 “[…] estima que por ser el inglés la lengua más usada en las transacciones económicas es un factor de competitividad que … naciona- les e internacionales sobre la enseñanza del inglés en escuelas primarias. Revista Pueblos y Fronteras, 6(12), 167-197. Shohamy, E. (2009). Language Teachers as Partners in Crafting Educational Language Policies? Ikala: Revista …