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… País: Colombia Institución: Universidad Externado de Colombia Doctor en Historia y Magíster en Filosofía por la Universidad Nacional de Colombia con título en derecho por la … Núm. 2, págs. 313-325, 2019. https://doi.org/10.14718/CulturaLatinoam.2019.30.2.13 El nuevo curso de la paz, la guerra y las resistencias . Ricardo Sánchez Ángel. Diálogos de saberes, ISSN: 0124-0021, Núm. 51, págs. 27-35, 2019. … Doctor en Historia y Magíster en Filosofía por la Universidad Nacional de Colombia con título en derecho por la Universidad Santiago de Cali. …
… Los Proyectos de Investigación Formativa Interdisciplinar - PIFI: una estrategia que aporta en la formación de licenciados en biología de … un grupo de docentes del PCLB que pertenecen a distintos grupos de investigación, que de manera colaborativa reflexionan y problematizan la propia estructura curricular del programa, específicamente, en relación con el desarrollo de los espacios … en torno a ¿la forma en la que el mundo es comprendido, experimentado, producido; por el contexto y por los procesos; por las perspectivas de los participantes, por sus sentidos, por sus significados, por su experiencia, por su conocimiento, por …
… Acta CADE No. 19, Octubre 24 de 2024 Enviado por webmaster el Mié, 13/11/2024 - 10:08 Verificación del quórum Casos profesores El Dr. Diego Hernán Arias … Rodríguez Aparicio [Cód. 20222601041] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Educación y Pedagogía (EFEP). Eimmy Rodríguez Aparicio [Cód. 20222601041] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de … del DIE-UDFJC. Dr. William Manuel MORA PENAGOS, representante de los Grupos de Investigación del Énfasis en Educación en Ciencias. Dr. Luis Ángel BOHÓRQUEZ ARENAS, representante de los Grupos de Investigación del Énfasis en Educación Matemática, …
La niña maga de la ciudad sin nombre: voces latinoamericanas sobre ambientes creativos e incluyentes
… La niña maga de la ciudad sin nombre: voces latinoamericanas sobre ambientes creativos e incluyentes Imagen Énfasis Lenguaje y Educación Serie Grupos Edit@r Dora Inés Calderón Mailing Rivera Lam Gabriela Alfonso Novoa Esther Espinoza Espinoza ISBN … La RIESC- Acacia y la Cátedra Unesco para la Lectura y la Escritura, sede Chile, facilitaron un foro social para escuchar las voces de niñas, niños y adultos de América Latina que expresan deseos, sueños o temores a través de la libertad que … niña maga de la ciudad sin nombre : voces latinoamericanas sobre ambientes creativos e incluyentes / Dora Inés Calderón … [y otras editoras] -- Primera edición. -- Bogotá : Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Doctorado …
… Concepciones y creencias sobre la educación estadística y cambios en docentes de matemáticas El proyecto de investigación tiene como fin ampliar en Colombia la línea de investigación en didáctica de las matemáticas en la sub línea de creencias y concepciones en el desarrollo de competencias en el pensamiento aleatorio, al … tiene como fin ampliar en Colombia la línea de investigación en didáctica de las matemáticas en la sub línea de creencias y concepciones en el desarrollo de competencias en el pensamiento aleatorio, al dar respuesta a las preguntas orientadoras …
… Visita de la Profesora Fátima Abdalla Enviado por webmaster el Mar, 23/07/2024 - 08:51 Imagen El pasado 14 de junio los grupos de investigación Formación de Educadores bajo la dirección del profesor Ómer Calderón y Educarte bajo la dirección del profesor Tomás Sánchez Amaya y por intermedio de la profesora Luisa Carlota Santana Gaitán , … de los grupos y con estudiantes del Doctorado los desarrollos de su grupo, cuyos trabajos empíricos desde la Teoría de las Representaciones Sociales son de mutuo interés. De igual manera, la profesora conoció algunas experiencias de los grupos …
… Cátedra pedagogía y educación: Kant 300 años Enviado por webmaster el Mié, 14/02/2024 - 14:50 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, asocio con la Facultad de Ciencias y Educación, establecen como eje … Conferencista Absalón Jiménez Becerra Fecha Jueves, Mar 07, 2024 - 18:00:00 Lugar Videoconferencia KANT: el conflicto de las facultades Fecha Jueves, Mar 14, 2024 - 18:00:00 Lugar Videoconferencia Aproximación al Legado Kantiano en las Ciencias … Interinstitucional en Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, asocio con la Facultad de Ciencias y Educación, establecen como eje transversal para el primer semestre de 2024, la Cátedra Pedagogía y Educación: Kant 300 …
… Imagen https://www.ungs.edu.ar/investigador/maria-carolina-zapiola País: Argentina Institución: Universidad Nacional de General Sarmiento Doctora en Historia por la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires, Magíster en Sociología de la Cultura y Análisis Cultural por el Instituto de … e identidades. Argentina, siglo XX” del UNGS entre 2019 y 2021. Miembro fundadora de la Red de Estudios de Historia de las Infancias en América Latina (REHIAL). Autora del libro: Excluidos de la niñez. Menores, tutela estatal e instituciones de …
… País: Colombia Institución: Universidad Externado de Colombia Doctorado en Ciencias de la Educación por la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Magíster en Educación por la Universidad Externado de Colombia, Diplomada en Lingüística por la … Doctorado en Ciencias de la Educación por la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Magíster en Educación por la Universidad Externado … Doctorado Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia Doctorado en Ciencias de la Educación 2020 Decolonizar el libro de texto de inglés en el contexto …