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… Imagen Bogotá, miércoles 20 de noviembre de 2024. El Doctorado Interinstitucional en Educación, con Énfasis en Lenguaje y Educación, celebró un evento significativo en su trayectoria académica: la sustentación pública y aprobación del proyecto de tesis doctoral del doctorando César Augusto Pulga Cruz , titulado Memorias del pasado reciente … Francisco José de Caldas, aprobó la propuesta considerando su originalidad, pertinencia y potencial impacto en el campo de la educación y la memoria histórica. Tras una deliberación profunda, los académicos declararon la aprobación del …
… acompañado por su directora de estancia posdoctoral, la doctora Pilar Méndez Rivera, una destacada académica que ha guiado y apoyado al profesor Steffanell en este riguroso proceso de investigación. Este reconocimiento no es solo un testimonio de la dedicación y la excelencia académica del profesor Steffanell, sino también una reafirmación de su inquebrantable compromiso con la … a lo largo de su carrera ser un académico apasionado y meticuloso, cuyos aportes han dejado una huella significativa en su campo de estudio. Su capacidad para abordar con rigor y creatividad los desafíos que plantea la investigación le ha valido el …
… Diseño del ambiente educativo y sus implicaciones para el clima escolar y la felicidad de estudiantes y maestros Enviado por webmaster el Lun, 17/06/2024 - 10:37 Periodo Académico 2024-3 … Pablo Fernando Páramo Bernal Créditos 3 Horario Lunes de 4:00 p.m. a 8:00 p.m. Énfasis Sujetos y Escenarios de Aprendizaje Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … escolar como lugar educativo y tercer maestro en la formación del estudiante. Es de suponer que el clima escolar varía entre escuelas como reflejo de características particulares de las instituciones educativas como su carácter público o …
… Cátedra doctoral educación y justicia restaurativa: el litigio estético en la construcción de paz Enviado por webmaster el Vie, 01/03/2024 - 14:56 … énfasis en las funciones del arte como litigio estético. Específicos Reconocer las dimensiones ética, política, estética y educativa de la justicia restaurativa, en el marco de la construcción de paz en Colombia. Analizar las potencialidades y limitaciones de los lenguajes artísticos, profesionales y comunitarios en la restauración de las víctimas del conflicto … énfasis en las funciones del arte como litigio estético. Específicos Reconocer las dimensiones ética, política, estética y educativa de la justicia restaurativa, en el marco de la construcción de paz en Colombia. Analizar las potencialidades y …
… Habilidades cognitivas, lateralidad cerebral y cronotipo en el contexto escolar Enviado por webmaster el Jue, 05/12/2024 - 16:19 Periodo Académico 2025-1 Profesor(es) Jairo Alejandro Fernández Ortega y Luz Amelia Hoyos Cuartas Créditos 3 Horario Miércoles y jueves de 5:00 p.m. a 9:00 p.m. los días 19, 20, 26 y 27 de marzo, 2 y 3 de abril, 11, 12, 18 y 19 de junio Énfasis … que se repite obedeciendo a un patrón similar, que puede representarse en pequeños y complejos segmentos(7). En el campo de la medicina, la ausencia o presencia de estos ritmos, pueden distinguir entre la vida y la muerte, por ejemplo, el …
… a través de la fotografía: 2006-2016”, exploró las formas multifacéticas en las que la niñez es percibida, moldeada y representada dentro del contexto educativo. El viaje de investigación de Natalia Montaño Peña la llevó a través de una … de la infancia. La tesis doctoral estuvo orientada por el Dr. Juan Carlos Amador Baquiro, figura destacada en el campo de la educación-comunicación. Calificación de laureada El panel evaluador, otorgo la calificación de laureada, estuvo … Natalia Montaño Peña no sólo contribuye al discurso académico, sino que también arroja luz sobre la intrincada interacción entre la infancia, la educación y la representación visual. Esta actividad académica estuvo presidida por el Dr. Humberto …
… Integración curricular del enfoque STEM y su articulación con los objetivos de desarrollo sostenible en colegios de la localidad de Bosa En los últimos años, se ha … por incorporar los pilares del desarrollo sostenibles, teniendo en cuenta que tanto los gobiernos, el sector privado y la sociedad civil tienen la responsabilidad de trabajar por un futuro que asegure el bienestar y la disponibilidad de … y diseño en ingeniería, como un medio para desarrollar y/o explorar tecnologías, de tal manera que requiera de un aprendizaje profundo y la aplicación de las matemáticas y las ciencias, así como la consideración de otras áreas del …
… Periodo Académico 2025-1 Profesor(es) Gerardo Andrés Perafán Echeverri Créditos 3 Horario Sábado de 8:00 a.m. a 12:00 m. y 2:00 p.m. a 6:00 p.m., del 26 de abril al 31 de mayo Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis … X Semestre en el que se oferta Semestre: 1 Año: 2025 Tipo de seminario (marque con X) De énfasis: X De Educación y Pedagogía: __ Horario del seminario Jornada 1: 8h – 12h Jornada 2: 14h – 18h 26 de abril, 3, 10, 17, 24 y 31 de mayo. No. … que hemos alcanzado hasta el momento, ha quedado planteada, por una parte, una red de relaciones de continuidad y ruptura entre la categoría Conocimiento Profesional 3 Mayoritario y la categoría Conocimiento Profesional Docente como Sistema de …
… Evaluación del impacto del trabajo en colaboración en la interacción entre estudiantes de un curso de matemáticas de la Especialización en Educación de la Universidad de los Andes Referencia http://funes.uniandes.edu.co/11537/ Titulo Evaluación del impacto del trabajo en colaboración en la interacción entre estudiantes de un curso de matemáticas de la Especialización en Educación de la Universidad de los Andes Autor(es) Luis … preguntas: ¿Qué cambios se dieron en las relaciones entre los estudiantes del curso a raíz del trabajo de colaborativo? y ¿Cuáles fueron las habilidades de convivencia que se desarrollaron en estos estudiantes con este tipo de trabajo? Algunos …
… País: Colombia Institución: Universidad Distrital Francisco José de Caldas Doctorado y Magíster en Filosofía por la Pontificia Universidad Javeriana, Licenciado en Filosofía por la Universidad Santo Tomás. Docente de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, adscrito al Doctorado en Estudios Sociales y a la Maestría en Investigación Social Interdisciplinaria. Coordinador de la Línea de investigación Subjetividades, diferencias y narrativas. Autor o editor de varios libros acerca de Michel Foucault, como: Michel Foucault: Vocabulario de nociones especiales (2016); La cuestión del espacio …