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… 35-63 Año 2021 La perspectiva conceptual para entender el problema de investigación del proyecto CIUP DQU-520-20, se basó en la línea del Conocimiento Didáctico del Contenido (CDC) en química que, a su vez, es la base de una línea del grupo Alternaciencias llamada “Didáctica de los contenidos … y analizar el tipo de conocimiento químico que se enseña, reflexionar sobre/desde la enseñanza y sobre/desde la práctica docente e identificar dimensiones pedagógico – didác- ticas alrededor de la formación y lo enseñado. En la literatura …
… López López [Cód. 20182601002]. Casos de estudiantes William Umar Rincón Báez [20222601002] solicita aval de movilidad en el marco de la convocatoria de apoyo a estudiantes de la ODI Jeisson Steven Méndez Lara [Cód. 20202601046] solicita … PENAGOS, representante de los Grupos de Investigación: Interculturalidad, Ciencia y Tecnología - INTERCITEC; Educación en Ciencias Experimentales - GREECE; Didáctica de la Química - DIDAQUIM y Didáctica de las Ciencias, del Énfasis de Educación en Ciencias. Dr. Luis Ángel BOHÓRQUEZ ARENAS, representante del Grupo de Investigación Interdisciplinaria en Pedagogía del …
… Escuela de Altos Estudios en Teoría de la Objetivación (EAETO): Una Plataforma para el Avance de la Investigación en Teoría de la Objetivación Enviado por webmaster el Lun, 07/10/2024 - 13:43 Imagen La Escuela de Altos Estudios en Teoría de la Objetivación (EAETO), una nueva propuesta que nace desde la Red Internacional de Cooperación Académica en … La Escuela de Altos Estudios en Teoría de la Objetivación (EAETO), una nueva propuesta que nace desde la Red Internacional de Cooperación Académica en Teoría de la Objetivación (RICTO), se presenta como un espacio clave para la investigación y discusión de temas …
… Formación en Educación y Pedagogía I Enviado por webmaster el Jue, 27/06/2024 - 15:44 Periodo Académico 2024-3 Profesor(es) Luis Carlos …
… cuatro fenómenos que afectan la estabilidad, el buen desarrollo de los procesos de formación profesional académica y en especial a la retención, promoción y valoración de los desempeños de los futuros profesionales que se forman en las Instituciones de educación superior (IES); ellos son: Deserción, Bajo Rendimiento, Tensión Didáctica y Contingencias … El presente documento aborda particularmente la caracterización de posibles tensiones didácticas. Para ello, se realiza en primer lugar una caracterización del saber didáctico en la docencia universitaria, desde una perspectiva empírica, para lo …
… Formación en Educación y Pedagogía III Enviado por webmaster el Jue, 27/06/2024 - 15:44 Periodo Académico 2024-3 Profesor(es) Evelio …
… País: Chile Institución: Universidad de Chile Doctora en Ciencias de la Educación de la Pontificia Universidad Católica de Chile (Chile), Magíster en Docencia de la Química y Licenciada en Química de la Universidad Pedagógica Nacional (Colombia). Actualmente, es profesora … para la diversidad sexual y de género en la educación científica chilena. Tensiones desde la legislación a la práctica docente. Johanna Patricia Camacho González, José Venegas Inostroza. RIEcim, ISSN 2764-2534, Vol. 2, Núm. 2, págs. 65–80, … Doctora en Ciencias de la Educación de la Pontificia Universidad Católica de Chile (Chile), Magíster en Docencia de la Química y …
… Formación en Educación y Pedagogía I Enviado por webmaster el Jue, 27/06/2024 - 15:44 Periodo Académico 2024-3 Profesor(es) Evelio … Edwin Germán García Arteaga y Luis Carlos Arboleda Créditos 3 Horario Jueves de 3:00 p.m. a 6:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad del Valle …
… Formación en Educación y Pedagogía V Enviado por webmaster el Lun, 29/07/2024 - 11:32 Periodo Académico 2024-3 Profesor(es) Evelio … Edwin Germán García Arteaga y Luis Carlos Arboleda Créditos 3 Horario Jueves de 3:00 p.m. a 6:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad del Valle …
… Formación en Educación y Pedagogía II Enviado por webmaster el Vie, 06/12/2024 - 16:49 Periodo Académico 2025-1 Profesor(es) Evelio … Edwin Germán García Arteaga y Luis Carlos Arboleda Créditos 3 Horario Jueves de 4:00 p.m a 7:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Educación Matemática Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad del Valle …