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… Aprobado el Proyecto de Tesis Doctoral de Sonia Liliana González Tovar en el Doctorado Interinstitucional en Educación Enviado por … la Investigación escolar en Biotecnología - alimentos transgénicos. Un estudio de caso ", propone un enfoque innovador para fomentar el pensamiento científico en estudiantes de educación media mediante la investigación escolar en temas de … un paso significativo para la doctoranda Sonia Liliana González Tovar, consolidándose como un aporte importante en el campo de la educación en ciencias. La comunidad universitaria celebra este avance y espera con interés los resultados finales …
… y tendencias sobre la enseñanza de la biotecnología publicada entre 2004 – 2024 en las bases de datos ERIC y Dialnet. El objetivo es aportar al campo de investigación sobre la biotecnología en educación media. Se han revisado 423 artículos, incluyendo 52 de ellos de … en la cual se posibilita ubicar la investigación mediante un método que sustenta la selección teórica y conceptual del tema. Como resultado, es posible identificar tres tendencias relacionadas con: la comprensión de la enseñanza de la … y tendencias sobre la enseñanza de la biotecnología publicada entre 2004 – 2024 en las bases de datos ERIC y Dialnet. El objetivo es aportar al campo de investigación sobre la biotecnología en educación media. Se han revisado 423 artículos, …
… de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires, Magíster en Sociología de la Cultura y Análisis Cultural por el Instituto de Altos Estudios Sociales de la Universidad Nacional de San Martín, Profesora Nacional de Enseñanza Media y Superior de Historia por la Universidad de Buenos Aires. Realizó sus estudios de posgrado con becas del Ministerio de Educación de la Nación de Argentina y el Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas - … e Argumento, ISSN: 2175-1803, Vol. 14, Núm. 36, 2022. https://doi.org/10.5965/2175180314362022e0207 Espacios de reforma para la infancia. Imaginando la Colonia de Menores de Marcos Paz (Buenos Aires, comienzos del siglo XX) . María Carolina …
… Los sueños se viven en compañía Enviado por webmaster el Lun, 15/04/2024 - 10:24 Imagen La graduación es un momento emotivo, y eso se vivió en cada rincón del Auditorio Hermanos Sanjuán el pasado viernes 12 de abril de 2024. Allí, dos de nuestros doctorandos recibieron sus … Obtuvo la calificación Laureada con la investigación doctoral titulada “Formación en Energías Renovables No Convencionales para Estudiantes de Ingeniería Electrónica”. Lida Milena Álvarez García Magíster en Didáctica de las Ciencias de la … Obtuvo la calificación Laureada con la investigación doctoral titulada “Formación en Energías Renovables No Convencionales para Estudiantes de Ingeniería Electrónica”. Lida Milena Álvarez García Magíster en Didáctica de las Ciencias de la …
… Cambio de concepciones de un grupo de futuros profesores de matemática sobre su gestión del proceso de enseñanza-aprendizaje en un ambiente de aprendizaje fundamentado en la resolución de problemas Referencia … Luis Ángel Bohórquez Arenas Titulo del Libro Memorias del primer congreso de educación matemática de América Central y el Caribe Pais República Dominicana Evento I Congreso de Educación Matemática de América Central y El Caribe, 6 al 8 de … una investigación cuyo objetivo primordial fue identificar y caracterizar cambios en las concepciones de los estudiantes para profesor de sexto semestre de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Matemáticas (Bogotá, Colombia). En esencia …
… Del conocimiento profesional docente mayoritario al conocimiento profesional específico del profesor asociado a categorías particulares: un debate epistemológico Enviado por webmaster el Jue, 05/12/2024 - 16:37 Periodo Académico 2025-1 Profesor(es) Gerardo Andrés Perafán Echeverri Créditos 3 Horario Sábado … 8 No. de cupos estudiantes de maestría 7 2 Justificación del seminario El seminario se ofrece como un espacio de análisis para mostrar la transición epistemológica que conduce de las categorías Conocimiento Profesional Docente Mayoritario (Porlán …
… Acta CADE No. 08, Mayo 9 de 2024 Enviado por webmaster el Vie, 19/07/2024 - 15:02 Verificación del quórum Casos profesores La Dra. Sandra Soler Castillo solicita apoyo académico-administrativo para movilidad académica. El Dr. Diego Hernán Arias Gómez solicita asignación de jurados para la tesis doctoral de la … profesores, egresados y la comunidad académica del programa y que sean de su competencia y funciones declaradas en el Artículo 24 del Acuerdo 02 de 2010 del Consejo Superior Universitario. ORDEN DEL DÍA: 1. Verificación del quórum …
… Iberoamericano de Primera Infancia y Derechos de la Niñez de la Organización de Estados Iberoamericanos, coordinadora para Colombia del proyecto de Investigación Iberoamericana sobre Eficacia Escolar –IIEE– y la Red Latinoamericana de … Desarrollo, Fundación Antonio Restrepo Barco, Ministerio de Educación de Colombia, Programa Presidencial Colombia Joven y el Instituto Colombiano de Bienestar de la Familia, particularmente para temas relacionados con familia y educación. Ha … y MUSE (municiones sin explotar). CINDE. http://hdl.handle.net/20.500.11907/2103 Castañeda Bernal, Elsa et al. (2016). Preguntas y respuestas. Herramientas lúdico-pedagógicas para familias y comunidad. CINDE. …
… Incursiones de la crítica y lo político en la educación matemática y su investigación Enviado por webmaster el Lun, 17/06/2024 - 10:37 Periodo Académico 2024-3 Profesor(es) Elizabeth Torres Puentes y Claudia Salazar Amaya Créditos 3 … Énfasis Oferente Educación Matemática Grupos de investigación Didáctica de las Matemáticas Universidad donde se oferta el seminario Universidad Pedagógica Nacional Intensidad del seminario (marque con X) Permanente: Intensivo: X Semestre en el … través de instituciones como los medios de comunicación, la educación y la política, y cómo estas pueden ser transformadas para promover la emancipación y la equidad. La Teoría Crítica se caracteriza por su enfoque en la reflexión crítica y la …
… de Proyectos a Financiar - Convocatoria de Proyectos de Investigación Interinstitucional DIE 2024 Enviado por webmaster el Jue, 05/09/2024 - 11:03 Imagen El Comité Técnico Interinstitucional del Convenio Específico de Cooperación para financiar proyectos de investigación-creación o innovación en el Doctorado Interinstitucional en Educación (DIE) del 30 … El Comité Técnico Interinstitucional del Convenio Específico de Cooperación para financiar proyectos de investigación-creación o innovación en el Doctorado Interinstitucional en Educación (DIE) del 30 …