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… Inteligencia Artificial en el contexto escolar: un estudio de representaciones sociales Este proyecto doctoral pretende comprender cómo estudiantes y … instituciones públicas y privadas de Bogotá construyen sentidos y significados en torno a la Inteligencia Artificial (IA). Para empezar, se indaga sobre la relevancia social, cultural y educativa de la IA, capaz de transformar paradigmas … en tres etapas: contextualización, clasificación y categorización de la información. El análisis muestra cómo la IA en el campo educativo está marcada por cuatro tendencias temáticas: innovación y desarrollo tecnológico, posibilidades pedagógicas, …
… Artivismo, (des)lugarización y re-existencia. Memorias visuales del conflicto armado en Colombia, 2008-2016 Referencia https://doi.org/10.15446/achsc.v51n2.109303 Titulo Artivismo, … de Colombia ISSN 0120-2456 Volumen 51 Fasciculo 2 Paginas 149–190 Año 2024 Objetivo: analizar las representaciones sobre el conflicto armado colombiano que se evidencian en las obras de tres artistas visuales, en el periodo 2008-2016, así como … por último, surgen estéticas de la re-existencia que se manifiestan en procesos de co-creación, conducentes a nuevas formas de distribución de lo sensible. …
… La investigación narrativa como metodología para investigar la escuela y la educación Enviado por webmaster el Jue, 05/12/2024 - 16:31 Periodo Académico 2025-1 Profesor(es) Claudia Salazar Amaya y Elizabeth Torres Puentes Créditos 3 Horario De 7:00 a.m. a 11:00 a.m. del 1 al 20 de marzo Énfasis Educación Matemática Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad … EN EDUCACIÓN PROPUESTA SEMINARIO DOCTORAL Nombre del seminario: La investigación narrativa como metodología para investigar la escuela y la educación Profesor(es) oferente(s): Dra. Claudia Salazar Amaya y Dra. Elizabeth Torres …
… Integralidad del Currículo escolar: el caso de la biodiversidad Enviado por webmaster el Lun, 17/06/2024 - 10:37 Periodo Académico 2024-3 Profesor(es) Edgar Orlay Valbuena Ussa y Julio Alejandro Castro Moreno … Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento integralidad_del_curriculo_escolar_el_caso_de_la_biodiversidad.pdf … 3 aludidas y que se convierten en importantes antecedentes del presente espacio académico: 1) elseminario “Elementos para la comprensión multidimensional de la biodiversidad. Implicacioneseducativas” (2019-2); 2) la XIII versión de la Cátedra …
… Acta CADE No. 09, Mayo 23 de 2024 Enviado por webmaster el Mié, 03/07/2024 - 16:13 Verificación del quórum. Casos profesores. El Dr. Omer Calderón solicita apoyo académico-administrativo para movilidad académica. El Dr. Luis Ángel Bohórquez Arenas solicita apoyo académico-administrativo para movilidad … profesores, egresados y la comunidad académica del programa y que sean de su competencia y funciones declaradas en el Artículo 24 del Acuerdo 02 de 2010 del Consejo Superior Universitario. ORDEN DEL DÍA: 1. Verificación del quórum …
… en la escuela y diálogo de conocimientos: Artefactos interculturales de mediación pedagógica (AIMP)” desarrollada en el Doctorado Interinstitucional en Educación (Universidad Distrital FJC). Tiene por objetivo caracterizar, configurar y … (OAA) de la zona Andina Colombiana, en la enseñanza de las ciencias con contexto, diferencia y diversidad cultural en el campo de la astronomía escolar, asociando las prácticas astronómicas ancestrales con prácticas vigentes, empleando … en la escuela y diálogo de conocimientos: Artefactos interculturales de mediación pedagógica (AIMP)” desarrollada en el Doctorado Interinstitucional en Educación (Universidad Distrital FJC). Tiene por objetivo caracterizar, configurar y …
… Contexto para la investigación en educación matemática en la segunda década del siglo XXI Enviado por webmaster el Lun, 17/06/2024 - 10:37 Periodo Académico 2024-3 Profesor(es) Olga Lucía León … FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓNDOCTORADO INTERINSTITUCIONAL ENEDUCACIÓNDIE-UDSYLLABUSNOMBRE DEL SEMINARIO:Contexto para la investigación en educación matemática en la segundadécada del siglo XXI Código: Periodo académico: 2024 III- Número … y ecológicos proporcionará a los estudiantes un enfoque unificado de la investigación didácticamediante el que se pueden plantear proyectos de investigación sobre problemas específicos de educaciónmatemática. 2 . 3. …
… crítico de la relación laicidad, educación, ciencia e historia Se propondrá un trabajo investigativo que aporte a entender el tipo de sujeto político que podía considerarse parte de la ciudadanía, cultura política y educación en Colombia en los … religión y la iglesia en los siglos XIX, XX y XXI. En el primero de los tres (3) aspectos mencionados hay datos de sobra del adoctrinamiento y obligatoriedad inconstitucional de la cátedra de educación religiosa en los colegios y sobre todo del … en la formación de profesionales que van a dedicar su vida a la enseñanza de las [2] ciencias naturales?, entre otras. Y para finalizar un ejemplo se buscará revelar la naturaleza de la iglesia cristiana (en todas sus variables y sectas) como …
… South Perspective. The case of a National Bilingualism Program in Colombia Autor(es) Carmen Helena Guerrero Nieto Titulo del Libro The Routledge Companion to English Studies Pais Reino Unido Editorial Taylor & Francis ISBN 978-1-003-22126-5 … launched in 2004 in Colombia, as a framework to discuss some unforeseen developments in the English Language Teaching (ELT) field that might resonate in other sites of the global South. Bearing in mind that after the implementation of this policy English and ELT have become sites for ideological struggle, my interest is to call the attention on some aspects that had not been …
… Acta CADE No. 19, Octubre 24 de 2024 Enviado por webmaster el Mié, 13/11/2024 - 10:08 Verificación del quórum Casos profesores El Dr. Diego Hernán Arias Gómez solicita la aprobación de trámites académico-administrativos para la sustentación del proyecto de tesis doctoral del estudiante Fernando Castaño Uribe [Cód. 20222601006]. La Dra. Marieta … 2.1 El Dr. Diego Hernán Arias Gómez solicita la aprobación de trámites académico-administrativos para la sustentación del proyecto de tesis doctoral del estudiante Fernando Castaño Uribe [Cód. 20222601006]. .3 2.2 La Dra. …