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Acta CADE No. 09, Mayo 23 de 2024

… 3.6. Irma Marcela Machuca Camelo [Cód. 20182601035] solicita … ............................................................6 3.7. Sandra Milena Bello Gómez [Cód. 20202601040] solicita … del Doctorado en Educación avala e informa que el nuevo plazo máximo para la entrega definitiva de la tesis …

Lenguajes artísticos e infancias: propuestas para una reflexión pedagógica contemporánea

… ni aprendizaje, es necesario la reflexión, el pensamiento crítico y el regreso a la experiencia para … con actividades de aprendizaje en un aula virtual del 6 curso. Todas estas reflexiones serán propuestas en un libro … Juego, carnaval y frontera. Athenea Digital. Revista de Pensamiento e Investigación Social, vol. 11, núm. 2, …

Sujeto, identidad y actividad: una mirada desde la educación matemática en ambientes de ruralidad

Didáctica de la argumentación en lenguaje: o formación del sujeto argumentativo

… que exige una cierta technè; 2) la formación del pensamiento argumentativo; y 3) la necesidad de desarrollar … que exige una cierta technè; 2) la formación del pensamiento argumentativo; y 3) la necesidad de desarrollar …

Frustración, confusión, desacuerdo y otras tensiones inherentes convertidas en oportunidades de encuentro con las matemáticas por medio de la movilización de los vectores de la Ética Comunitaria

El devenir de la hermenéutica: pertinencia y usos investigativos en las ciencias sociales

Lenguajes artísticos y culturales para problemas educativos contemporánea

… que invita a la contemplación y la reflexión, así como el pensamiento crítico y creativo. En el marco del énfasis de … en la enseñanza de las artes y la cultura visual. Los Libros de la Catarata. Acaso, M. (2013). rEDUvolution: Hacer … Dewey, J. (2008) El arte como experiencia. Planeta 6 Freire, P. (1987). Pedagogía del oprimido (36a. ed.). Siglo …

Sujeto, alteridad y actividad en el contexto educativo

… seminario son: s ujeto, alteridad, actividad y alienación. 6. METODOLOGÍA (Horario: miércoles 8:00 am - 12:00 m durante … Buenos Aires: Aique. Leontiev, A. (1969). El hombre Nuevo. Barcelona: Martínez Roca. Leont'ev, A. N. (1978). … New York, NY: St. Martins Press. Vygotski, L. (2007). Pensamiento y habla (A. Ariel González, Trad.). Buenos Aires: …

Pedagogía, diversidad y diferencias: ¿Y si otra educación fuera posible?

… Carlos Skliar Créditos 4 Horario Miércoles de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. (Cada quince días) Énfasis Lenguaje y Educación … y resistencia 5. El maestro como agente de cambio. 6. Pedagogías de las diferencias. 5. Cronograma Semana Fecha … Buenos Aires: Miño y Dávila. Touraine, Alain (2005), Un nuevo paradigma para comprender el mundo de hoy, …

Del conocimiento profesional docente mayoritario al conocimiento profesional específico del profesor asociado a categorías particulares: un debate epistemológico

… 3 Horario Sábado de 8:00 a.m. a 12:00 m. y 2:00 p.m. a 6:00 p.m., del 26 de abril al 31 de mayo Énfasis Educación en … 18h 26 de abril, 3, 10, 17, 24 y 31 de mayo. No. sesiones: 6. No. de créditos 3 No. de horas presenciales 48h No. de … de la misma. En el programa de investigación sobre el pensamiento y el conocimiento del profesor podemos reconocer …