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… énfasis ELT Education. Cupos a ofertar en la cohorte 2024-3. Varios Solicitud de ingreso de profesores al Énfasis de … ............................................................3 2.3 El Dr. Harold Castañeda Peña solicita apoyo … énfasis ELT Education. Cupos a ofertar en la cohorte 2024-3. Varios Solicitud de ingreso de profesores al Énfasis de …
… por un consorcio de 11 Universidades de América Latina y 3 de Europa. El propósito del proyecto es fomentar la … por un consorcio de 11 Universidades de América Latina y 3 de Europa. El propósito del proyecto es fomentar la …
… . Adrián José Perea Acevedo. Esfera, ISSN: 1794-8428, Vol. 3, Núm. 1, págs. 4-13, 2014 Los juegos de rol como estrategia … . Adrián José Perea Acevedo. Esfera, ISSN: 1794-8428, Vol. 3, Núm. 1, págs. 4-13, 2014 Los juegos de rol como estrategia …
… grazie alla pratica effettuata per decenni con bambini di 3-6 anni. Visto il livello scolastico cui si rivolge, non … grazie alla pratica effettuata per decenni con bambini di 3-6 anni. Visto il livello scolastico cui si rivolge, non …
… por un consorcio de 11 Universidades de América Latina y 3 de Europa. El propósito del proyecto es fomentar la … por un consorcio de 11 Universidades de América Latina y 3 de Europa. El propósito del proyecto es fomentar la …
… Bohórquez , Dr. Diego Garzón y Dr. Edgar Alberto Guacaneme 3 Aulas en educación rural: Maestros colombianos construyendo … Bohórquez , Dr. Diego Garzón y Dr. Edgar Alberto Guacaneme 3 Aulas en educación rural: Maestros colombianos construyendo …
… por un consorcio de 11 Universidades de América Latina y 3 de Europa. El propósito del proyecto es fomentar la … por un consorcio de 11 Universidades de América Latina y 3 de Europa. El propósito del proyecto es fomentar la …
… artículos, 2) naturaleza de las experiencias planteadas y 3) elementos mediadores en la construcción. Se estableció que … artículos, 2) naturaleza de las experiencias planteadas y 3) elementos mediadores en la construcción. Se estableció que …
… role in order to align with society's demands and 3) assuming a dialogic process to building classroom … role in order to align with society's demands and 3) assuming a dialogic process to building classroom …