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… La mirada profesional del profesor de matemáticas con relación al pensamiento matemático del estudiante: Una experiencia de profesores de matemáticas en formación y en ejercicio, para aulas que requiere una educación desde las diferencias Esta … Esta propuesta de investigación, define el problema a partir de algunos hallazgos importantes en educación matemática sobre la mirada … de matemáticas, y la necesidad de promover el desarrollo de esta competencia desde los programas de formación inicial a profesores y programas de formación continua para profesores en ejercicio (Linares 2017). De otra parte, para este estudio se …
… Construcción de perspectivas de interdisciplinariedad (PI) en la formación inicial de profesores de biología en la Universidad Distrital Francisco José de … Investigación en Didáctica … Titulo Construcción de perspectivas de interdisciplinariedad (PI) en la formación inicial de profesores de biología en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas (UDFJC) Autor(es) Clara Ángela Castaño Díaz, Mery … se presentan los hallazgos de una investigación planteada por docentes del Proyecto Curricular de Licenciatura en Biología de la Universidad Distrital …
… Aproximación metodológica a estudios sobre concepciones y prácticas de enseñanza en profesores universitarios de biología Referencia https://die.udistrital.edu.co/revistas/index.php/educyt/article/view/387 Titulo Aproximación … La formación del profesorado universitario ha sido un tema de interés, sobre todo en las últimas décadas, puesto que son protagonistas importantes de las universidades e indican parte de su calidad institucional. ¿Cómo han llegado a convertirse los profesionales en profesores universitarios? ¿Cuáles concepciones tienen los profesores universitarios de Biología acerca de su trabajo? ¿Qué …
… Visita de la Profesora Fátima Abdalla Enviado por webmaster el Mar, 23/07/2024 - 08:51 Imagen El pasado 14 de junio los grupos de investigación Formación de Educadores bajo la dirección del profesor Ómer Calderón y Educarte bajo la dirección del … El pasado 14 de junio los grupos de investigación Formación de Educadores bajo la dirección del profesor Ómer Calderón y Educarte bajo la dirección del …
… Formación ciudadana y desarrollo de pensamiento. Aportes desde las metaciencias: Didáctica de las ciencias, Historia de las Ciencias y la Filosofía de las Ciencias Enviado por webmaster el Jue, 05/12/2024 - 17:00 Periodo Académico 2025-1 …
… Historia de la Ciencia deseable para apoyar la enseñanza de las ciencias Referencia https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/21109 Titulo Historia de la Ciencia … Titulo de la Revista Tecné, episteme y didaxis TED Pais Colombia Evento X Congreso Internacional sobre formación de Profesores de Ciencias Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 2665-3184 Fasciculo 55 Paginas 771-774 Año 2024 La … La Historia de la Ciencia (HC) es una metaciencia que permite el análisis de segundo orden de aspectos no epistémicos de la ciencia, su …
… Jue, 05/12/2024 - 16:16 Periodo Académico 2025-1 Profesor(es) Diana Margarita Abello Camacho Créditos 3 Horario Miércoles de 4:00 p.m. a 8:00 p.m. Énfasis Sujetos y Escenarios de Aprendizaje Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento disenos_mixtos_en_la_investigacion_en_ciencias_sociales_y_educacion.pdf … Correos electrónicos: dabello@pedagogica.edu.co Extensión: N/A Énfasis Oferente: Énfasis en sujetos y escenarios de aprendizaje. Grupos de investigación: Grupo de estilos cognitivos. Universidad donde se oferta el seminario: Universidad …
… Aportes de la relación entre Historia, Filosofía y Didáctica de las ciencias: concepciones de docentes Referencia … Titulo de la Revista Tecné, episteme y didaxis TED Pais Colombia Evento X Congreso Internacional sobre formación de Profesores de Ciencias Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 2665-3184 Fasciculo 55 Paginas 742-745 Año 2024 La Historia de la Ciencia y la Filosofía de la Ciencia permite a los docentes generar análisis de segundo orden de aspectos epistémicos y no … La Historia de la Ciencia y la Filosofía de la Ciencia permite a los docentes generar análisis de segundo orden de aspectos epistémicos y …
… Los Proyectos de Investigación Formativa Interdisciplinar - PIFI: una estrategia que aporta en la formación de licenciados en biología de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas Este proyecto se constituye en una iniciativa … resolución 18583 del Ministerio de Educación Nacional, del 15 de septiembre de 2017. Se plantea en esta normativa que los profesores de los programas de Licenciatura se harán partícipes de actividades de investigación formativa, además de … Este proyecto se constituye en una iniciativa de un grupo de docentes del PCLB que pertenecen a distintos grupos de investigación, que de manera colaborativa reflexionan y …
… Cátedra Doctoral en Educación 2025-1. Formación de profesores en Colombia: Miradas y proyecciones desde los énfasis del Doctorado en Educación Enviado por webmaster el Jue, … Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento catedra_doctoral_en_educacion_2025_1_formacion_de_profesores_en_colombia_miradas_y_proyecciones.pdf … NACIONAL PROGRAMA DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN PROPUESTA SEMINARIO DOCTORAL Nombre del seminario: Formación de profesores en Colombia: Miradas y proyecciones desde los énfasis del Doctorado en Educación. Profesoras oferentes: Rosa …