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… Kevin Sean Carroll, Alissia de Vries, Anyeliz Pagán Muñoz. Critical Inquiry in Language Studies, ISSN 1542-7587, Vol. 18, Núm. 1, págs. 4-25, 2021. https://doi.org/10.1080/15427587.2020.1864635 Puerto Rican Teachers’ and Students’ Beliefs … Kevin Sean Carroll, Alissia de Vries, Anyeliz Pagán Muñoz. Critical Inquiry in Language Studies, ISSN 1542-7587, Vol. 18, Núm. 1, págs. 4-25, 2021. https://doi.org/10.1080/15427587.2020.1864635 Puerto Rican Teachers’ and Students’ Beliefs …
… English Language Learning Experiences. Julia Zoraida Posada Ortiz, Eliana Garzón Duarte. Gist, ISSN-e 1692-5777, Vol 18, págs. 161-179, 2019. https://doi.org/10.26817/16925777.447 English Teachers’ Subjectivities: Contesting and Resisting … English Language Learning Experiences. Julia Zoraida Posada Ortiz, Eliana Garzón Duarte. Gist, ISSN-e 1692-5777, Vol 18, págs. 161-179, 2019. https://doi.org/10.26817/16925777.447 English Teachers’ Subjectivities: Contesting and Resisting …
… Tesis Doctoral de Alejandro Tiusaba Rivas Recibe la Calificación de "Laureada" Enviado por webmaster el Jue, 26/10/2023 - 18:37 Imagen En una emotiva defensa de tesis doctoral que tuvo lugar el viernes, 27 de octubre de 2023, en las instalaciones …
… de créditos académicos en el Espacio de Formación de Educación y Pedagogía (EFEP). .............................. 12 3.18 Mónica Yasmin Cuineme Rodríguez [Cód. 20202601053] solicita aprobación de flexibilización de créditos académicos en el … capacidades y competencias ambientales en la enseñanza de las ciencias: Una propuesta docente con estudiantes en educación media, en torno al cambio climático” de autoría de Nathaly Guerrero Guevara [Cód. 20162601011]. Los jurados propuestos para … Soler Castillo, directora de tesis. RESPUESTA: El Consejo Académico de Doctorado en Educación no avala la solicitud. 3.18 Mónica Yasmin Cuineme Rodríguez [Cód. 20202601053] solicita aprobación de flexibilización de créditos académicos en el …
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… Dora Elvira García González, María Lourdes González Luís. En-Claves del Pensamiento, ISSN 2594-1100, Núm. 36, págs. 1–18. 2024. https://doi.org/10.46530/ecdp.v0i36.670 Trazos disruptivos: hacia una radical novedad. María Lourdes González-Luis, … Dora Elvira García González, María Lourdes González Luís. En-Claves del Pensamiento, ISSN 2594-1100, Núm. 36, págs. 1–18. 2024. https://doi.org/10.46530/ecdp.v0i36.670 Trazos disruptivos: hacia una radical novedad. María Lourdes González-Luis, …
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… El incremento de la conciencia del inglés como lengua internacional ILI en profesores de educación media. Julio César Torres Rocha. Interacción, ISSN 1657-7531, Vol. 14, págs. 97-110, 2015. … El incremento de la conciencia del inglés como lengua internacional ILI en profesores de educación media. Julio César Torres Rocha. Interacción, ISSN 1657-7531, Vol. 14, págs. 97-110, 2015. …