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… La reflexión en y sobre la acción como estrategia para la construcción del conocimiento profesional del profesor de ciencias … a través de la integración de los conocimientos académicos (biológicos y didácticos) y los de orden experiencial, historia de vida y contexto. El proceso de reflexión sobre la acción aporta en la comprensión que su conocimiento derivado de … a través de la integración de los conocimientos académicos (biológicos y didácticos) y los de orden experiencial, historia de vida y contexto. El proceso de reflexión sobre la acción aporta en la comprensión que su conocimiento derivado de …
… Convocatoria de publicación de libros del Doctorado Interinstitucional en Educación - UDFJC Enviado por webmaster el Mar, 15/08/2023 - 18:50 Imagen Que dentro de las funciones del CADE se encuentra “Establecer los pares evaluadores, realizar los procesos y procedimientos para la publicación de los diferentes productos académicos del DIE - UD, y remitirlos con las correspondientes evaluaciones y … Que dentro de las funciones del CADE se encuentra “Establecer los pares evaluadores, realizar los procesos y procedimientos para la …
… Interinstitucional en Educación los invita al Homenaje In Memoriam al Profesor Carlos Eduardo Vasco Uribe, en ocasión de la conmemoración del día del maestro, la actividad la organiza la Universidad Pedagógica Nacional y la Academia Colombiana de … Carlos Vasco, matemático y profesor de matemáticas. Luis Carlos Arboleda (Academia de Ciencias): Carlos Vasco y la historia socio epistemológica de las ciencias y las matemáticas. Teresa León (MEN): Carlos Vasco, vida y obra trascendentes. … Carlos Vasco, matemático y profesor de matemáticas. Luis Carlos Arboleda (Academia de Ciencias): Carlos Vasco y la historia socio epistemológica de las ciencias y las matemáticas. Teresa León (MEN): Carlos Vasco, vida y obra trascendentes. …
… Inteligencia artificial y educación matemática Enviado por webmaster el Vie, 01/12/2023 - 12:01 Periodo Académico 2024-1 Profesor(es) Olga Lucía León … Invitado Felipe Bravo Osorio Créditos 4 Horario Miércoles: 2:00 p.m. a 6:00 p.m. Énfasis Educación Matemática Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento inteligencia_artificial_y_educacion_matematica.pdf … educativas inspiradas en inteligencia artificial CONTENIDOS: Parte I Introducción a la Inteligencia Artificial (IA) Historia de la Inteligencia Artificial. Representación del Conocimiento Principios de Razonamiento y Aprendizaje Automático …
… Las prácticas pedagógicas de las artes visuales desde la Arquitectura de las prácticas Referencia https://doi.org/10.11144/Javeriana.syp40-79.ppav Titulo Las prácticas pedagógicas … visuales en un colegio público de Bogotá-Colombia, y se proponen nuevas pedagogías de la visualidad, configuradas en una educación de la mirada a través del hablar bien: el ver en el principio de la otredad; el hacer bien: ver en el sentido de … Esta investigación utiliza la Arquitectura de las prácticas como instrumento para estudiar las prácticas pedagógicas. Basada en la Investigación Acción Participativa, …
… Acta CADE No. 04, Marzo 23 de 2023 Enviado por webmaster el Jue, 30/03/2023 - 16:28 Verificación del quórum Casos profesores La Dra. Bárbara Yadira García Sánchez solicita apoyo académico-administrativo para reconocimiento de invitada a Seminario. La … Andrea Paola Calderón Rojas [Cód. 20202601003] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Educación y Pedagogía. Julián Humberto Santos Torres [Cód. 20202601041] solicita aprobación de examen comprensivo en el … la Universidad Católica de Maule (Chile), a participar en el Seminario “Didáctica de las ciencias y sus relaciones con la Historia de la Ciencia y la Filosofía de la Ciencia”, los días 2, 7 y 8 de mayo, por medio de videoconferencia. RESPUESTA: El …
… X Congreso Internacional sobre Formación de Profesores de Ciencias Enviado por webmaster el Mié, 29/03/2023 - 14:34 Imagen 20 años han pasado desde el inicio del … central en todas sus versiones, iniciativa que si bien tiene un núcleo especializado, ha mantenido su vínculo estrecho con la evolución de la didáctica de las ciencias (DdC), particularmente en América Latina, por lo que las líneas históricas de la … sido el enfoque CTS y en particular el CTSA, que fortaleció en su momento, los estudios metadisciplinares asociados con la historia, epistemología y la sociología de las ciencias aplicadas al campo didáctico y a la formación del profesorado; luego …
… Lady Diana Mojica Bautista y Luis Alfonso Ayala Villamil reciben el diploma de Doctor en Educación Enviado por webmaster el Vie, 30/06/2023 - 18:22 Imagen En una ceremonia sin precedentes en el devenir de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Lady Diana Mojica Bautista y Luis Alfonso Ayala Villamil recibieron el … En una ceremonia sin precedentes en el devenir de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Lady Diana Mojica Bautista y Luis Alfonso Ayala Villamil recibieron el …
… IV Encuentro Internacional de Investigación e Innovación en Educación Matemática Enviado por webmaster el Lun, 24/04/2023 - 15:26 Imagen La Universidad de Sucre, a través del programa de Licenciatura en Matemáticas, está organizando el IV ENCUENTRO INTERNACIONAL … La Universidad de Sucre, a través del programa de Licenciatura en Matemáticas, está organizando el IV ENCUENTRO INTERNACIONAL …
… Comunicación (es) – Educación (es) desde el sur en el siglo XXI Enviado por webmaster el Lun, 05/06/2023 - 17:31 Periodo Académico 2023-3 … Juan Carlos Amador Baquiro Invitado Raúl Zibechi Marco Raúl Mejía Jiménez Rocío Rueda Ortiz Créditos 3 Horario Miércoles de 3:00 p.m. a 6:00 p.m. Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … se relacionan con la construcción de la comunalidad. En la comunalidad los actores sociales integran sus biografías a la historia social, política y cultural de la comunidad. Esto hace que las personas no solo se sientan parte de la temporalidad …