Search
… perspectiva compleja del conocimiento, y socio-constructivista- evolutiva del aprendizaje. Este seminario es compartido con la profesora Dra. Fátima Rodríguez, quien estarán presente de forma remota, en tres sesiones entre fínales del mes de … ya citadas anteriormente. La EA como un transversal curricular en Colombia obliga al profesorado de todas las áreas curriculares a tratar la enseñanza de contenidos ambientales, sin una adecuada formación docente tanto inicial como … contexto del entorno escolar y de la vida de los estudiantes. A nivel internacional se vienen modificando los estándares curriculares en ciencias como ha ocurrido en los EEUU con los Estándares Científicos de Próxima Generación (NGSS, 2013) con …
… (DIE) es un programa fundado por las universidades del Valle, Pedagógica Nacional y Distrital Francisco José de Caldas, con base en algunos convenios que fueron firmados desde la década de 1990, en los que varias universidades públicas con trayectoria Formar doctores en estudios críticos del discurso desde la línea discurso, discriminación y escuela Sandra … con limitación visual a la educación básica primaria” (2007-2008), finan- ciado por el INCI-Universidad Distrital. 3. “Referentes curriculares con incorporación tecnológica para poblaciones en contexto de diversidad” (2010-2013), parte del …
… control sobre el capital universitario. Esta trama de agentes, posiciones y habitus permiten una aproximación al campo y, con ello, al conocimiento de las estrategias en juego por el control del medio universitario. En esta perspectiva, el … posibilidades de nuevos encuadres en el campo universitario, desde el reconocimiento del ámbito universitario como espacio con autonomía relativa (Poulantzas, 1977) no subordinado mecánicamente a las directrices gubernamentales o de agencias … de correspondencias múltiples aplicada a las 16 variables de las ca- racterísticas de los agentes universitarios. Los referentes de la estructura del campo universitario colombiano en el pe- riodo 1990-2010 constituyen el estudio histórico del …
… reingreso al programa a partir de 2023-3 Informes y proposiciones de la Dirección del DIE-UDFJC Informe de la reunión con Vicerrectoría Académica Solicitud de aval de fechas de defensas y sustentaciones Varios Reunión con el Centro de Investigaciones y Desarrollo Científico de la UDFJC Integrantes Dr. Rodolfo VERGEL CAUSADO, Presidente del … para el proyecto de tesis doctoral titulado “La pedagogía decolonial: Emergencia de discursos y prácticas curriculares en programas de Licenciatura de Ciencias Sociales en Bogotá, 2010-2020” de autoría de Andrea Marcela Mahecha …
… formación y aprendizaje en el aula de clase y una práctica de análisis semiótico que explora algunas teorías del iconismo con el propósito de ilustrar, describir y comprender aspectos fundamentales de esta argumentación. Podríamos concluir que la … formación y aprendizaje en el aula de clase y una práctica de análisis semiótico que explora algunas teorías del iconismo con el propósito de ilustrar, describir y comprender aspectos fundamentales de esta argumentación. Podríamos concluir que la … la vida. Cuando observa que todo lo que había hecho era bueno, en el día quinto: “Creó, * Se utiliza (re) entre paréntesis con la palabra creación para aludir a un doble significado: por un lado, creación como proceso de una idea original y …
… reconocimiento de invitado a Seminario. SOLICITUD de apoyo para invitar a experto a actividades académicas relacionadas con el DIE-UDFJC. En este caso se invita al Dr. Obispo Martín Hugo Videla Córdova Quero, profesor e investigador de la Starr … reconocimiento de invitada a Seminario. SOLICITUD de apoyo para invitar a experta a actividades académicas relacionadas con el DIE-UDFJC. En este caso se invita a la Dra. Carlota Guzmán Gómez, Docente e investigadora de la Universidad Nacional … la elaboración de un documento que profundice sobre el estado de la Facultad de Ciencias y Educación y los proyectos curriculares que la constituyen. FORMATO: ACTA DE REUNIÓN DE CONSEJOS Y/O COMITÉS Código: GI-FR-020 Macroproceso: …
… doctoral titulado “El Conocimiento Profesional del Profesor de Ciencias sobre el Conocimiento Escolar de las Orientaciones Curriculares Nacionales de Ciencias Naturales y en particular sobre el suelo como contenido escolar. Estudio de caso con profesores de educación básica secundaria” de autoría de Natalia Lorena Rodríguez Rodríguez [Cód. 20202601019], dirigido … aprobación de examen comprensivo en EFE por capítulo de libro aprobado para publicación. Datos de la publicación: Libro: Referentes investigativos en educación en ciencias: perspectivas críticas, interculturales, epistemológicas, …